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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,行星的运动,名师课件公开课课件优质课课件优秀课件,ppt,精品课件优秀课件人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),名师课件公开课课件优质课课件优秀课件,ppt,精品课件优秀课件人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),1行星的运动名师课件公开课课件优质课课件优秀课件ppt精品课,天体运动的图片浏览,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),天体运动的图片浏览 人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的,天体运动的图片浏览,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),天体运动的图片浏览 人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的,天体运动的图片浏览,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),天体运动的图片浏览 人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的,天体运动的图片浏览,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),天体运动的图片浏览 人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的,天体运动的图片浏览,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),天体运动的图片浏览 人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的,天体运动的图片浏览,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),天体运动的图片浏览 人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的,一、“地心说”和“日心说”的发展过程,阅读课本,P,32,一、二段、,P,33,“,科学足迹”内容，回答以下问题：,1.,在古代，人们对的天体运动的认识有哪几种学说,?,地心说和日心说两种不同观点,2.,各个学说的内容是怎样的,?,代表人物是谁？,地心说,:,地球是静止不动的，地球是宇宙的中心。,代表人物：托勒密（古希腊）,日心说：太阳是静止不动的，太阳是宇宙的中心。,代表人物：哥白尼,3.,是哪位科学家否定了古人的什么观点,?,他发现了什么规律？,开普勒否定了古人认为天体做匀速圆周运动的观点，他发现了行星的运动规律。,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),一、“地心说”和“日心说”的发展过程人教版高中物理必修二第,二、开普勒行星运动定律,1,第谷的观测,第谷（,1546,1601,）是丹麦的天文学家,、出色的观测家，历时二十年观测，记录了行星、月亮、彗星的位置。第谷本人虽然没有描绘出行星运动的规律，但他积累的资料为开普勒的研究提供了坚实的基础。,2,开普勒对行星运动的描述,开普勒（,1571,1630,）是德国的天文学家,、数学天才。开普勒与第谷一起工作了十八个月后，第谷去世了，开普勒以全部的精力整理了第谷的观测资料，在哥白尼学说的基础上又迈进了一步，于,1609,年在他的著作,新天文学,中提出了行星的三大定律中的前两条，十年后，又提出了第三条定律。,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),二、开普勒行星运动定律人教版高中物理必修二第六章第一节 行星,二、开普勒行星运动定律,第一定律：,所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),二、开普勒行星运动定律人教版高中物理必修二第六章第一节 行星,二、开普勒行星运动定律,第一定律：,所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。,第二定律：,对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积。,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),二、开普勒行星运动定律人教版高中物理必修二第六章第一节 行星,二、开普勒行星运动定律,第一定律：,所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。,第二定律：,对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积。,第三定律：,所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。即：,比值,k,是一个与行星无关的常量。,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),二、开普勒行星运动定律人教版高中物理必修二第六章第一节 行星,探究：,疑难,1,开普勒第三定律中的,k,由什么因素决定,?,疑难,2,开普勒行星运动定律是通过研究行星运动的规律得出的，那么卫星绕行星运动是否也遵守这些规律呢？如果遵守该如何表述？,疑难,3,我们通常将行星的轨道近似为圆，这样合理吗？,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),探究：人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件(共,探究：,疑难,1,开普勒第三定律中的,k,由什么因素决定,?,因为常数,k,对于所有行星都相同，而各行星是不一样的，故跟行星无关，而在运动系中除了行星就是中心天体,太阳，故这一常数,“,k,”,一定与中心天体,太阳有关。,行星,平均轨道半径（,m,）,周期（,s,）,k,（,m,3,/s,2,),水星,5.7,910,10,7.60,10,6,金星,1.08,10,11,1.94,10,7,地球,1.49,10,11,3.16,10,7,火星,2.28,10,11,5.,9410,7,木星,7.78,10,11,3.74,10,8,土星,1.43,10,12,9.30,10,8,天王星,2.87,10,12,2.66,10,9,海王星,4.50,10,12,5.20,10,9,3.31,10,18,3.36,10,18,3.34,10,18,3.36,10,18,3.37,10,18,3.38,10,18,3.34,10,18,3.37,10,18,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),探究：行星平均轨道半径（m）周期（s）k（m3/s2)水星5,疑难,2,开普勒行星运动定律是通过研究行星运动的规律得出的，那么卫星绕行星运动是否也遵守这些规律呢？如果遵守该如何表述？,第一定律：,所有卫星绕行星运动的轨道都是椭圆，行星处在椭圆的一个焦点上。,第二定律：,对任意一个卫星来说，它与行星的连线在相等时间内扫过相等的面积。,第三定律：,所有卫星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。即：,比值,k,是一个与卫星无关的常量。,疑难,3,我们通常将行星的轨道近似为圆，这样合理吗？,经观测，多数大行星的轨道十分接近圆，所以中学阶段的研究中可以按圆处理。,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),疑难2开普勒行星运动定律是通过研究行星运动的规律得出的，那,拓展：,实际上，多数行星的轨道与圆十分接近，在中学阶段的研究中能够按圆处理。开普勒三定律适用于圆轨道时，应该怎样表述呢？,第一定律：,多数行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在圆心上。,第二定律：,对某一个行星来说，它绕太阳做圆周运动的角速度（线速度）不变，即行星做匀速圆周运动,第三定律：,所有行星的轨道半径的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。即：,比值,k,是一个与行星无关的常量。,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),拓展：实际上，多数行星的轨道与圆十分接近，在中学阶段的研究中,例,1,关于行星的运动以下说法正确的是,A,行星轨道的半长轴越长，自转周期就越长,B,行星轨道的半长轴越长，公转周期就越长,C,水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长,D,冥王星离太阳“最远”，公转周期就最长,例,2,已知木星绕太阳公转的周期是地球绕太阳公转周期的,12,倍。则木星绕太阳公转轨道的半长轴为地球公转轨道半长轴的,倍。,例,3,已知地球绕太阳作椭圆运动。在地球远离太阳运动的过程中，其速率越来越小，试判断地球所受向心力如何变化。若此向心力突然消失，则地球运动情况将如何？,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),例1关于行星的运动以下说法正确的是人教版高中物理必修二第,巩固练习,课本,P,36,问题与练习,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),巩固练习人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件(,6.1,行星的运动,（第,2,课时）,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),6.1 行星的运动（第2课时）人教版高中物理必修二第六章第,开普勒行星运动定律,第一定律：,所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。,第二定律：,对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积。,第三定律：,所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。即：,比值,k,是一个与行星无关的常量。,说明：,1,、所有行星的轨道平面基本在同一平面。,2,、开普勒行星运动定律只适应有中心天体的星系,人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),人教版高中物理必修二第六章第一节 行星的运动 课件,(,共,26,张,PPT),开普勒行星运动定律说明：1、所有行星的轨道平面基本在同一平面,拓展：,实际上，多数行星的轨道与圆十分接近，在中学阶段的研究中能够按圆处理。开普勒三定律适用于圆轨道时，应该怎样表述呢？,第一定律：,多数行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在圆心上。,第二定律：,对某一个行星来说，它绕太阳做圆周运动的角速度（线速度）不变，即行星做匀速圆周运动,第三定律：,所有行星的轨道半径的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。即：,比值,k,是一个与行星无关的
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