物质的组成69419

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三化学总复习,化学基本概念,物质的组成、分类、转化与分散系,宁波四中 王洪见,基本概念和基本理论是高考化学的最重要部分，,2009,年考试大纲中所占内容比例约,45%,，实际,试题中约有,85,分（,56%,）涉及该部分。,2009,年考试大纲要求,(1),了解,分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。,（,2,）,熟记,并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。,(3),理解,物理变化与化学变化的区别与联系。,(4),理解,混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。,(5),理解,酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。,（,6,）,了解,胶体是一种常见的分散系。,经典讲解,（,2010,山东卷）,1,下列推断正确的是（）,A,SiO,2,是酸性氧化物，能与,NaOH,溶液反应,B,Na,2,O,、,Na,2,O,2,组成元素相同，与,CO,2,反应产物也相同,C,CO,、,NO,、,NO,2,都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在,D,新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分振荡后溶液呈红色,A,09,广东高考题：经典例题,2.,下列说法都正确的是,(),江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关,四川灾区重建使用了大量钢材，钢材是合金,“钡餐”中使用的硫酸钡是弱电解质,太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置,常用的自来水消毒剂有氯气和二氧化氯，两者都含有极性键,水陆两用公共汽车中，用于密封的橡胶材料是高分子化合物,A,B,C,D,B,1,、概念的理解、辨析，,注意各概念的内涵和外延。,2,、化学用语的准确掌握。,命题方向预测,回归课本：必修,1 p2-6,考点研究：,一、物质的组成,见资料,p5,二、物质的分类,见资料,p5,一、物质的组成和性质,自我诊断,1.,由不同种类的原子组成的物质可能是（）,纯净物 混合物 单质 化合物,金属非金属 酸 碱 盐,氧化物,A.,B.,C.,D.,全部,基础盘点,D,二、物质的分类,自我诊断,2.,下表中对于相关物质的分类全部正确的一组是,（,）,编号,纯净物,混合物,弱电解质,非电解质,A,明矾,蔗糖,NaHCO,3,CO,2,B,天然橡胶,石膏,SO,2,CH,3,CH,2,OH,C,王水,冰,H,2,SiO,3,Cl,2,D,胆矾,玻璃,H,2,CO,3,NH,3,D,1,、,下列所指物质属于纯净物的是,(),A,、分子式为,C,2,H,4,Cl,2,的物质,B,、含,Fe,为,75.41,%,的铁的氧化物,C,、常温下的二氧化氮,D,、按体积比为,1:1,混合,NH,3,和,HCl,(,同条件,),E,、常温下，按体积比为,1:1,混合,H,2,和,F,2,F,、在加热催化剂存在条件下，将,SO,2,、,O,2,按,21,混和,G,、常温下，按体积比为,1:1,混合,H,2,和,Cl,2,H,、含,Mg,为,50,%,的氧化镁,I,、以一定比例将,H,2,、,D,2,、,HD,混合所得的物质,J,、以任意比将,O,2,、,O,3,混合所得的物质,K,、含,S,元素的单质,D E,I,对,I,选项,的理解,:,由于同位素的存在是大多数元素的共性,.,虽然以严格意义上说上述三种为不同的分子,.,但一般,不考虑单纯性同位素的不同,否则纯净物失去其意义,.,故,H,2,、,D,2,、,H-D,混合时为纯净物,.,2,、,下列说法正确的是,(),A.,碱性氧化物一定是金属氧化物,B.,酸性氧化物一定是非金属氧化物,C.,酸分子中有几个,H,原子即为几元酸,D.,复盐电离时生成一种阳离子,一种阴离子。,A,1,、物质变化：,一些典型的物理变化：,升华萃取分液蒸馏（分馏）吸附渗析盐析胶体凝聚电泳金属导电,一些典型的化学变化：,风化裂化硫化老化熔融盐导电干馏脱水蛋白质变性水泥硬化同素异形体互变电解,（,1,）物理变化：一般无新物质生成。,（,2,）化学变化：有新物质生成，伴随物理变化。,考点研究：,三、物质的变化及其分类（,p6,）,2、物质性质：,（,1,）物理性质：色、态、味、熔沸点、密度、硬度、溶解性、导电、导热、延展性等。,（,2,）化学性质：化学变化中表现出的性质。如热稳定性、金属活动性、非金属活动性、氧化性、还原性、酸性、碱性等。,考点研究：,三、物质的变化和性质,三、物质间的转化,自我诊断,3.,下列变化一定属于化学变化的是,。,导电 爆炸 缓慢氧化 品红褪色,无水硫酸铜由白色变为蓝色 白磷转化,为红磷 久置浓硝酸变黄 克隆,（,08,年重庆理综,6,）下列做法中用到物质氧化性的是,A,明矾净化水,B,纯碱除去油污,C,臭氧消毒餐具,D,食醋清洗水垢,C,(,2007,年广东理基）,下列说法正确的是,A,可用丁达尔现象区分溶液与胶体,B,生石灰与水混合的过程只发生物理变化,C,O,3,是由,3,个氧原子构成的化合物,D,CuSO,4,5H,2,O,是一种混合物,A,高考题重现,高考命题方向：,胶体部分,主要考查胶体的基本知识与科技、生产、生活相结合的问题,分散系及其分类,分散系：把一种,(,或多种,),物质分散在另一种,(,或多种,),物质中所得到的体系,被分散的物质称为分散质,容纳分散质的物质称为分散剂,分类,(1),根据分散剂和分散质的状态分,分散剂 分散质,气,液,液,固,气,固,(2),按照分散质粒子的大小来分,各类分散系的比较,均一、透明,稳定,分子或离子,100nm,胶体,1.,定义,:,分散质粒子直径在,1nm100nm,之间的分散系,2.,胶体的分类,根据分散质粒子,(,胶粒,),的构成分,粒子胶体：,Fe(OH),3,胶体、,AgI,胶体,分子胶体：淀粉溶液、蛋白质溶液,根据分散剂状态分,固溶胶：有色玻璃、烟水晶,液溶胶：,AgI,胶体、,Fe(OH),3,胶体,气溶液：烟、云、雾,3.,胶体的性质（课本,p14,、,15,）,（,1,）丁达尔效应：区分胶体与溶液的一种物理方,法,当一束强光透过胶体时，可以看到一条光亮的通路，这种现象叫做丁达尔现象。,普遍存在的现象,在超显微镜下观察胶体溶液可以看到胶体颗粒不断地作无规则的运动。,（,2,）,布朗运动,（,3,）,利用溶液与胶体的这一区别，把混有离子或分子杂质的胶体装入半透膜袋，并且浸入溶剂中，使离子或分子从胶体中分离出去，这样的操作叫做渗析,渗析,（,1,）物理分散法,4.,胶体的制备：,将悬浊液或乳浊液中的分散质分散；如：磨墨,常见的胶体,有：墨汁、碳素墨水、淀粉溶液、蛋白质溶液等,（,2,）化学结合法,溶质分子聚合成胶粒,水解法,方法：,将蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入,FeCl,3,饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。,注意的问题：,不能过度加热，以免出现,Fe(OH),3,胶体凝聚。,不能用玻璃搅拌，防止生成,Fe(OH),3,沉淀。,FeCl,3,+3H,2,O(,沸水,),Fe(OH),3,（,胶体）,+3HCl,（红褐色、澄清、透明的液体）,自我诊断,四、胶体、分散系,4.,有关分散系的下列说法正确的是 （）,A.,浊液的分散质可用过滤的方法从分散剂中分离出来,B.,任何物质在水中溶解时都有一定的溶解度,C.,同一种溶质的饱和溶液要比不饱和溶液的浓度大一些,D.,分散质粒子大小为几纳米到几十纳米的分散系是胶体,D,【,典例导析,1,】,分类是学习和研究化学的一种常,用的科学方法。下列分类肯定合理的是（,B,）,根据酸分子中含有的,H,原子个数将酸分为一元酸、二元酸等,根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质,根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属,根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应,根据氧化物的组成将所有氧化物分为碱性、两性和酸性氧化物,A.B.C.D.,1,、下列不属于胶体的是,（）,A,水银,B,烟、云、雾,C,有色玻璃,D,淀粉溶液,A,练习,2,鉴别胶体和溶液可以采取的方法是,A,蒸发,B,从外观观察,C,稀释,D,利用丁达尔现象实验,3,既能透过半透膜，又能通过滤纸的是,A,FeCl,3,溶液,B,Fe(OH),3,C,医用酒精,D,Cu(OH),2,悬浊液,D,A C,4,、,将淀粉溶液中混有少量的,MgCl,2,分离出去，可以选用的方法是,A,加入适量的,AgNO,3,溶液，然后过滤,B,加入适量的,NaOH,溶液，然后过滤,C,加入适量的碘水充分振荡后，用分液漏斗分离,D,渗析分离,D,5,下列分离物质的方法中，根据微粒大小进行分离的是（）,A,萃取,B,重结晶,C,沉降,D,渗析,D,【,典例导析,2,】,下列说法中不正确的是 （）,A.,溶液和胶体的本质区别是丁达尔效应,B,.,分散质粒子直径在,10,-9,10,-7,m,之间的分散系,叫胶体,C,.,溶液和胶体用丁达尔效应可区别,D.NaCl,溶于水形成溶液，,溶于酒精形成胶体,A,迁移应用,2,悬浊液、乳浊液、溶液和胶体都,是 （）,A.,稳定的液体,B.,透明的液体,C.,混合物,D.,化合物,C,题组一 物质的分类与转化,1.,按照物质不同的分类方法,HNO,3,应属于,(),酸 氢化物 氧化物 含氧酸 难,挥发性酸 强氧化性酸 一元酸 化合,物 混合物,A.B.,C.D.,对点训练,B,