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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/6/16,#,青岛版四年级下册,数与代数,回顾整理,总复习,整理回顾,这学期我们学习了许多有关小数的知识。,我发现整数与小数有许多相同的地方。,小数,内容,用字母表示数,小数的意义、计数单位,小数的读、写,小数的比较大小,小数的性质,小数的加减法,名数的改写,可以表示数量关系,可以表示公式,可以表示运算律,小数的意义,分母是10、100、1000,的分数，可以用小数来表示。,十分之几,一位小数,十分之一,百分之几,两位小数,千分之几,三位小数,百分之一,千分之一,0.1,0.01,0.001,计数单位,:,用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数，叫作小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一记作,0.1,、,0.01,、,0.001,意义：,系统梳理,小数的计数单位,小,数,点,整 数 部 分,小 数 部 分,个位,十位,百位,千位,万位,数位,计数单位,个,十,百,千,万,十分位,百分位,千分位,万分位,十分之一,百分之一,千分之一,万分之一,小数的数位顺序表,小数改怎样读、写呢？,方法,举例,读法,写法,读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读，（整数部分是,0,的读作“零”），小数点读做“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。,如：“,340.09,”,读作：,三百四十点零九,写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“,0,”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。,如：“零点零九八”,写作：,0.098,比较小数的大小,方法,举例,先比较整数部分，整数部分大的数就大。,如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的那个数就大，如果十分位也相同，就比较百分位，依次这样比下去。,思,考,比较小数的大小与比较整数的大小有什么异同呢？,相同点：,从高位比起，一位一位的比。,不同点：,整数比较大小，位数多的一定大；,而小数不能只看位数的多少。,小数的性质,小,数,的,基,本,性,质,表述,应用,小数的末尾添上“,0,”或去掉“,0,”，小数的大小不变。,化简小数,改写小数,小学数学计量单位换算表,长度,单位换算,1,千米,=1000,米,1,米,=10,分米,1,米,=10,分米,=100,厘米,=1000,毫米,1,分米,=10,厘米,1,米,=100,厘米,1,分米,=10,厘米,=100,毫米,1,厘米,=10,毫米,1,厘米,=10,毫米,面积单位换算,1,平方千米,=100,公顷,1,平方米,=100,平方分米,1,公顷,=10000,平方米,1,平方分米,=100,平方厘米,质量单位换算,1,吨,=1000,千克,1,千克,=1000,克,时间单位换算,1,年,=12,个月,1,个月,=,？天,1,天,=24,小时,1,小时,=60,分,1,分钟,=60,秒,人民币单位换算,1,元,=10,角,1,角,=10,分,小数点移动引起小数大小的变化,小数点向右移动：,一个小数，扩大到原数的,10,倍，小数点向右移动,一,位。,一个小数，扩大到原数的,100,倍，小数点向右移动,两,位。,一个小数，扩大到原数的,1000,倍，小数点向右移动,三,位。,小数点向左移动：,一个小数，缩小到原数的,，小数点向左移动,一,位。,一个小数，缩小到原数的 ，小数点向左移动,两,位。,一个小数，缩小到原数的 ，小数点向左移动,三,位。,10,1,100,1,1000,1,小数的加减法,算一算，你有什么发现？,1 2 3,1 7,+,1.5,0.7 8,+,1 4 0,2.2 8,整数加减法在计算时需要将个位对齐。,小数加减法在计算时需要将小数点对齐。,长方形周长公式：,C,=,（,a,+,b,）,2,你能用字母表示出我们学过的公式吗？,长方形面积公式：,S,=,ab,正方形周长公式：,C,=4,a,正方形面积公式：,S,=,a,2,整数的运算定律,加法结合律：,（,a,+,b,）+,c,=,a,+（,b,+,c,）,加法交换律,：,a,+,b,=,b,+,a,乘法结合律：,（,a,b,）,c,=,a,（,b,c,）,乘法交换律,：,a,b,=,b,a,乘法分配律：,（,a,+,b,）,c,=,a,c,+,b,c,适用于,小数加法,你能用字母表示出我们学过的运算定律吗？,1,.,填一填。,（1）每千克苹果,a,元，7千克苹果,元。,（2）小明从家到学校465米，他每分钟走,b,米，4分钟后离学校还有,米。,（3）一个菠萝重,x,千克，一个西瓜比这个菠萝的3倍重0.4千克，西瓜重,千克。,7,a,（4654,b,）,（3,x,+0.4）,综合应用,（4）4.27是由,个1，,个0.1和,个0.01组成的。,（5）8.053中的“5”在,位上，表示5个,；“3”在,位上，表示,3,个,。,（6）3.7扩大到它的1000倍是,。,4,2,7,百分,0.01,千分,0.001,3700,2,.,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。（保留一位小数）,（1）2011年我国固定电话用户为288915000户，移动电话用户为940085000户。,288915000,2.9亿,940085000,9.4亿,（2）2011年我国能源消费总量为348,2000000,吨标准煤。,348,2000000,34.8,亿,3,.,按要求填一填。,6,5.9,5.91,30,30.4,30.37,5,4.8,4.80,19,19.1,19.08,4,.,比一比。,2.7米,2米7厘米,7平方米8平方分米,7.8平方米,5千米600米,5.6千米,4吨70千克,4.7吨,8平方米,790平方分米,4.9元,4.90元,=,5,.,计算下面各题,0.87,1.2,0,10.95,1,.00,0.16,2.2,0,1.5,0,0.82,6,.,计算下面各题，能简算的要简算,。,=25813,=20013,=,2600,25138,12.25+36+7.75,=12.25+7.75+36,=20+36,=,56,236（136+28）,=23613628,=10028,=,72,5.60.710.29,=5.6（0.71+0.29）,=5.61,=,4.6,4435+5635,28（50+5）,=35（44+56）,=35100,=,3500,=2850+285,=1400+140,=,1540,7.,87.54+62.54,=350+250,=,600,（,元,）,（87.5+62.5）4,=1504,=,600,（,元,）,答：一共需要,600,元。,答：一共需要,600,元。,8.,大理千寻塔比开封铁塔高多少米？,69.1354.66=,14.47,（米）,答：大理千寻塔比开封铁塔高,14.47,米。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,
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