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第,15,课时,欧姆定律,考点一电流与电压、电阻的关系,1.,电流与电压的关系,:,在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成,。,2.,电流与电阻的关系,:,在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成,。,正比,反比,考点二欧姆定律,1.,欧姆定律,:,导体中的电流,跟导体两端的电压成,跟导体的电阻成,。,2.,定义式,:,变形式,、,。,3.,导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻大小只与导体的,、,、,、温度有关,而跟电压和电流,。,正比,反比,U,=,IR,材料,长度,横截面积,无关,考点三欧姆定律相关实验,项目,探究电流与电压的关系,探究电流与电阻的关系,电阻的测量,(,定值电阻、灯泡,),实验原理,控制,不变,改变,控制,不变,改变,实验,原理,:,(,法,),电路图及,实物图,电阻,电压,电压,电阻,伏安,如图所示,项目,探究电流与电压的关系,探究电流与电阻的关系,电阻的测量,(,定值电阻、灯泡,),注意事项,连接电路时,开关要处于,状态。,电流表要,在电路中,电压表要,在电路中。要先进行,然后选择合适的量程。,接线时要让电流从,接线柱流入,接线柱流出。,滑动变阻器要,在电路中,接线时应按,原则,滑片应该移到,处,(,续表,),断开,串联,并联,试触,+,-,串联,一上一下,最大阻值,项目,探究电流与电压的关系,探究电流与电阻的关系,电阻的测量,(,定值电阻、灯泡,),滑动变阻,器的作用,保护电路,;,改变,多次测量,寻找普遍规律,保护电路,;,控制,_,不变,多次测量,寻找普遍规律,测定值电阻阻值,:,保护电路,;,改变电流与电压,进行多次测量,求平均值,减小误差,测灯泡电阻,:,保护电路,;,改变电流与电压,进行多次测量,目的是寻找规律,但不求平均值,(,续表,),电压,电压,项目,探究电流与,电压的,关系,探究电流与电阻的关系,电阻的测量,(,定值电阻、灯泡,),实验,表格及,数据,处理,电压,/V,1.0,2.0,3.0,电流,/A,0.2,0.4,0.6,表一,R,=5,表二,U,=3 V,电阻,/,5,10,15,电流,/A,0.6,0.3,0.2,定值电阻,实验,次数,电压,U/V,电流,I/A,电阻,R/,三次测量,平均值,R/,1,1.0,0.2,5,5,2,2.0,0.4,5,3,3.0,0.6,5,(,续表,),小灯泡,实验次数,电压,U/V,电流,I/A,电阻,R/,1,0.8,0.18,4.4,2,1.0,0.20,5.0,项目,探究电流与电压的关系,探究电流与电阻的关系,电阻的测量,(,定值电阻、灯泡,),图像,实验结论,由表一得,:,由表二得,:,对于定值电阻,多次测量的,目的是,小灯泡灯丝的电阻,受,的影响,温度越高,电阻,(,续表,),电阻一定,时,通过导体的电流与,导体两端的电压成正比,电压,一定时,通过导体,的电流与导体的,电阻成反比,求平均,值,减小误差,温度,越大,重难一动态电路分析,1.,2012,江西改编,如图,15,-,1,所示,电源电压保持不变,闭合开关,S,后,将滑动变阻器,R,2,滑片,P,向右移动,电流表,A,的示数,电压表,V,1,的示数,。,(,均选填“变大”“变小”或“不变”,),图,15,-,1,变大,不变,2.,2020,凉山州,如图,15,-,2,所示,电源电压不变,S,闭合后,若滑动变阻器的滑片,P,向右移动时,则电压表,V,的示数将,电流表,A,的示数将,。,(,均选填“变大”“变小”“不变”,),图,15,-,2,不变,变小,3.,2020,江西,如图,15,-,3,所示,电源电压恒定不变,闭合开关,S,若滑片,P,向上移动,下列说法正确的是,(,),A.A,示数变小,V,示数变大,B.A,示数变小,V,示数不变,C.A,示数变大,V,示数变小,D.A,示数变大,V,示数不变,图,15,-,3,答案,B,4.,2020,泰州,如图,15,-,4,所示电路中,电源电压保持不变,开关,S,闭合后,在滑动变阻器滑片,P,向左移动的过程中,下列说法正确的是,(,),A.,电压表,V,1,示数变大,电流表,A,示数变大,B.,电压表,V,1,示数不变,电压表,V,2,示数变小,C.,电压表,V,2,示数不变,电流表,A,示数变大,D.,电压表,V,1,示数变大,电压表,V,2,示数变小,图,15,-,4,答案,C,重难二欧姆定律的简单计算,5.,2020,荆门,将电阻,R,和灯泡,L,接在图,15,-,5,甲所示的电路中,电源电压保持不变。图乙为电阻,R,和灯泡,L,的,I-U,图像。闭合开关,S,电流表示数为,0.3 A,则电源电压和电阻,R,的大小分别是,(,),A.8 V,6.67,B.12 V,20,C.8 V,20,D.12 V,10,图,15,-,5,C,6.,电阻,R,1,与,R,2,的,I-U,图像如图,15-6,所示。当,R,2,上的电压为,1.5 V,时,R,2,的阻值是,;,若将它们并联连接到电压为,2.5 V,的电源上,则干路的电流是,A,。,图,15-6,答案,10 0.7,7.,2017,江西,如图,15-7,所示,闭合开关,S,两电流表示数之比为,53,则,R,1,与,R,2,两端的电压之比,U,1,U,2,=,;,电阻之比,R,1,R,2,=,。,图,15-7,答案,11,32,8.,2020,福建,如图,15-8,所示电路,电源电压为,3 V,R,1,、,R,2,、,R,3,阻值均为,10,闭合开关,S,电压表示数为,V,电流表示数为,A,。,图,15-8,答案,3 0.6,重难三欧姆定律的综合计算,9.,2016,江西,如图,15-9,所示,已知电源电压为,U,三个电阻的阻值分别为,R,1,、,R,2,和,R,3,求,:,(1),当开关,S,1,、,S,2,均断开时,电流表和电压表的示数。,(2),当开关,S,1,、,S,2,均闭合时,电压表和电流表的示数。,图,15-9,重难三欧姆定律的综合计算,9.,2016,江西,如图,15-9,所示,已知电源电压为,U,三个电阻的阻值分别为,R,1,、,R,2,和,R,3,求,:,(2),当开关,S,1,、,S,2,均闭合时,电压表和电流表的示数。,图,15-9,10.,2019,江西,如图,15-10,所示,电源电压保持不变,电流表的量程为,0,0.6 A,电压表的量程为,0,15 V,R,1,=20,滑动变阻器,R,2,的规格为“,100,1 A,”。,(1),闭合开关,S,1,断开开关,S,2,、,S,3,电流表示数为,0.4 A,求电源电压。,(2),闭合开关,S,3,断开开关,S,1,、,S,2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为,4 V,求,R,3,的阻值。,(3),闭合开关,S,1,、,S,2,和,S,3,在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器,R,2,的阻值取值范围。,图,15-10,解,:(1),闭合开关,S,1,断开开关,S,2,、,S,3,电路为,R,1,的简单电路,电流表示数为,0.4 A,则电源电压,U,=,I,1,R,1,=0.4 A,20=8 V,。,10.,2019,江西,如图,15-10,所示,电源电压保持不变,电流表的量程为,0,0.6 A,电压表的量程为,0,15 V,R,1,=20,滑动变阻器,R,2,的规格为“,100,1 A,”。,(2),闭合开关,S,3,断开开关,S,1,、,S,2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为,4 V,求,R,3,的阻值。,图,15-10,10.,2019,江西,如图,15-10,所示,电源电压保持不变,电流表的量程为,0,0.6 A,电压表的量程为,0,15 V,R,1,=20,滑动变阻器,R,2,的规格为“,100,1 A,”。,(3),闭合开关,S,1,、,S,2,和,S,3,在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器,R,2,的阻值取值范围。,图,15-10,突破一探究电流与电压、电阻的关系,例,1,2020,广安,在探究“电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有,:,电压恒定为,6 V,的电源、开关、电流表、电压表、三个定值电阻,(5,10,20),、几个规格不同的滑动变阻器、导线若干。,(1),如图,15-11,所示是某同学连接的电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“,”,并补画出正确的连线。,图,15-11,答案,(1),如图所示,解析,(1),题图中电阻和电压表被短路,电阻应和电流表串联,如图所示。,(2),电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于,(,选填“,A,”或“,B,”,),端。,图,15-11,答案,A,解析,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于接入电路的阻值最大的,A,端。,(3),分别把,5,和,10,的定值电阻接入电路中,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为,2 V,记录下电流表的示数。可是当把,20,的定值电阻接入电路中时,该同学无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明选择的滑动变阻器,。,图,15-11,答案,(3),最大阻值过小,解析,(3),电阻两端的电压始终保持,U,V,=2 V,根据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压,U,滑,=,U,-,U,V,=6 V-2 V=4 V,滑动变阻器分得电压为电压表示数的,2,倍,根据分压原理,当接入,20,电阻时,滑动变阻器连入电路中的电阻为,R,滑,=40,故为了完成实验,应该选最大阻值至少为,40,的滑动变阻器。若无论如何移动滑片都无法使电压表示数调到控制值,则说明选择的滑动变阻器最大阻值过小。,(4),更换器材后,重新实验,将数据记录在下表中,分析实验数据可得结论,:_,。,电压,U,/,V,2,电阻,R,/,5,10,20,电流,I/,A,0.4,0.2,0.1,电压,一定时,电流与电阻成反比,实验拓展,(5),实验中,若保持定值电阻两端电压为,2 V,不变,换用其他电源,选用滑动变阻,器的最大阻值为,10,要使,5,、,10,、,20,三个电阻单独接入电路都能完成实验,则选取电源电压最大值不能超过,V,。,答案,3,图,15-11,(6),实验结束后,应先,拆除,两端导线后,再拆除其他导线并整理好器材。,断开开关,电源,(7),林红、小月同学也利用这个电路进行实验,并根据实验数据作出,I-R,图像如图,15-12,甲所示。实验中小月的操作中有不符合探究,I,与,R,关系的做法,则小月实验操作中不符合要求的做法是,:,。,图,15-12,没有保持电阻两端的电压不变,(8),如图乙所示,林红同学用两个用电器做实验,并根据实验数据作出,I-R,图像。请你根据图像判断图线,为,图线,为,。,(,均选填“小灯泡”或“定值电阻”,),定值电阻,小灯泡,图,15-12,突破二伏安法测电阻,例,2,2017,江西,【,实验名称,】,用电流表和电压表测电阻。,【,实验器材,】,电压恒为,3 V,的电源、电压表、电流表、标有“,20,2 A,”字样的滑动变阻器,待测电阻,R,x,、开关、导线若干。,【,实验原理,】,R,=,。,【,实验步骤,】,(1),小明按图,15-13,甲所示的电路图连接电路。,图,15-13,(2),闭合开关,发现电流表示数如图乙所示,则下一步的实验操作是,:,先,然后,。,(3),小明测出待测电阻的阻值后,向老师汇报,老师指出他实验设计中存在着不足,其不足是,。,图,15-13,断开开关,将电流表正、负接线柱交换连接,没有多次测量取平均值,(4),改进后,小明继续实验并将数据记录在下表中,分析数据可知待测电阻的阻值为,;,还可以初步得出,:,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成,。,实验次数,电压,U,/,V,电流,I/,A,1,2.4,0.24,2,2.0,0.20,3,1.5,0.15,10,正比,(5),实验过程中,若小明将滑片,P,移到了如图丙所示位置,闭合开关,此时电流表示数为,。,图,15-
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