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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-5-16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-5-16,#,青岛版小学,科学,三年级下册课件,12.,植物的果实,青岛版小学科学三年级下册课件 12.植物的果实,1,活动准备,学生准备,苹果、梨、青椒、葵花子、樱桃、苍耳。,教师准备,1.,水果刀。,2.,火龙果、桃、土豆、花生等图片。,3.,苍耳、蒲公英、喷瓜、豆荚、凤仙花等图片。,4.,微视频,苹果从花到形成果实的过程,、,观察果实的共同特征,。,活动准备学生准备,2,植物的果实,植物的果实,3,？,？,？,？,？,？,？,？,？,活动准备,活动过程,？活动准备活动过程,4,活动一：解剖果实,4.,理（实验结束整理器材，将切开的果实放入空水槽中）,横切,纵切,实验要求：,1.,切（纵切或横切）,2.,看（,按,从外到内,的顺序,观察,）,3.,画,（画,出果实的结构,图,并,标出各部分的名称）,注意安全！,活动过程,活动一：解剖果实4.理（实验结束整理器材，将切开的果实放入空,5,小组分工：,1,号：切苹果、梨，水果刀放入桌洞。,2,号：扒开青椒并画图。,3,号：扒开葵花子 （只扒一个正常的）并画图。,4,号：画出苹果的结构。,5,号：画出梨的结构图。,6,号：实验结束整理实验器材，将切开的果实放入空水槽中，水果刀放入桌洞。,活动过程,小组分工：活动过程,6,皮,肉,核,籽,活动过程,皮肉核籽活动过程,7,皮,肉,核,籽,活动过程,皮肉核籽活动过程,8,皮,籽,活动过程,皮籽活动过程,9,皮,肉,筋,籽,活动过程,皮肉筋籽活动过程,10,皮,肉,核,籽,皮,肉,核,籽,皮,籽,皮,肉,筋,籽,种子,果皮,果皮,种子,种子,果皮,种子,果皮,活动过程,皮肉核籽皮肉核籽皮籽皮肉筋籽种子果皮果皮种子种子果皮种子果皮,11,果实的共同特征,果实,果皮,种子,活动过程,果实的共同特征果实果皮种子活动过程,12,？,？,？,？,？,活动,活动过程,判断剩下的是不是果实,？活动活动过程 判断剩下的是不是果实,13,活动过程,活动过程,14,种子,果皮,活动过程,种子果皮活动过程,15,活动过程,活动过程,16,花生,花生米,果皮,种子,种子,活动过程,花生花生米果皮种子种子活动过程,17,果皮,种子,活动过程,果皮种子活动过程,18,活动过程,活动二：探究果实的特点与种子传播的关系,九节,樱桃,颜色鲜艳,果肉鲜美,种子坚硬,看颜色形状等,尝味道,捏种子,活动过程 活动二：探究果实的特点与种子传播的关系九节樱桃,19,苍耳子,活动过程,苍耳子活动过程,20,钩状的硬刺,活动过程,放大镜下的苍耳,钩状的硬刺活动过程 放大镜下的苍耳,21,活动过程,活动过程,22,喷瓜,活动过程,喷瓜活动过程,23,凤仙花,活动过程,凤仙花活动过程,24,自身有弹力,豆荚,活动过程,自身有弹力豆荚活动过程,25,蒲公英,轻，有绒毛，像降落伞，随风飘散。,活动过程,蒲公英轻，有绒毛，像降落伞，随风飘散。活动过程,26,种子传播,人、动物,弹力,风,种子传播的方式,活动过程,种子传播人、动物弹力风种子传播的方式活动过程,27,果实的共同特征,果皮,种子,种子的传播,人、动物,风,弹力,水,活动过程,畅谈收获,果实的共同特征果皮种子种子的传播人、动物风 弹力水活动过程,28,我们吃的是果实的什么部分？,拓展活动,我们吃的是果实的什么部分？拓展活动,29,观察,是科学探究的基本方法。,观察,30,作业,观察一株植物从开花到果实成熟的过程。,作业 观察一株植物从开花到果实成熟的过程,31,
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