分数的初步认识(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,分数的初步认识,中秋节到了,兔妈妈给了兔哥哥和兔弟弟个大。,兔哥哥说:“我要吃个”兔弟弟说:“不行,我们应该,一样多,。”,你说它们应该怎么分?,每只兔子分到()个。,2,42=2(个),第二天一早,兔妈妈又给兔兄弟月饼当早点,这一次,兔妈妈只给了兔兄弟个,它们每只兔子可以分得()个。,1,(个),第三天,兔妈妈没在家,兔兄弟肚子饿了,他们就自己找东西吃,结果只找到了个大。两只兔子傻眼了,应该怎么分呢?你能帮帮它们吗?,每只兔子分到()个。,半,?,把一个,平均分,每份就是它的,二分之一,,写作。,5,解析,要是把一个,平均分,成四份,,应该怎样分?应该怎么表示出来呢?,要怎么写?,把这块月饼平均分成四份,,每份是它的()分之一,,写作()。,1,4,四,像,,,这样的数,,我们就叫它,分数,。,4,_,2,1,-,分子,-,-,-,分母,分数线,表示其中的1份,表示把东西平均分,表示平均分成的份数,拿一张正方形纸,先折一折,把它的 涂上你喜欢的颜色。,正方形的四种折法,要想得到谁的几分之一,就必须平均分谁,,同时得到的分数就是对谁而说的,。,说一说他们都在干什么?,(1),(8),(7),(5),(2),(3),(4),(6),(9),平均分,你认为涂色部分都能用 表示吗?,下面哪个图里的涂色部分能,用分数表示,请写出来。,(),(),(),(),(),乌克兰,欣赏世界各国国旗,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,波兰,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,作业超市,1、请同学们找一找,生活中那些地方用到了分数?,2、有一位小朋友,把一张长方形的纸涂满了颜色,(如图所示),请你想一想:每种颜色各占这个长方形的几分之一?,
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