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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我知老师,每当我走过老师的窗前,学习目标,了解老师的涵义，了解老师在我们的成长中扮演的角色、发挥的作用以及老师工作的特点。,程门立雪,北宋学者杨时考取进士以后,为了丰富和提高自己的学识,专程奔赴河南颖昌拜程颢（,hao,）为师,继续钻研学问,.,当他,40,岁的时候,程颢死了,为了获取知识,他又跑到洛阳,拜程颢的弟弟程颐为师,.,有一天,眼看就要下大雪,但是为了向老师请教一个问题,仍然和同学游酢（,zuo,）前往程颐家拜访。到了程颐家中,只见程颐坐在那里闭目打盹，他俩不愿意惊醒老师,也不甘心离去,于是就悄悄地恭恭敬敬地站在一旁,等候程颐醒来。他俩站立好半天,程颐才如梦初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。而杨时和,游酢站在那里没有一点疲倦和不耐烦的样子。,讲故事,习近平教师节看望母校,1,、老师的涵义,一、我知我师,古代：师者，所以传道授业解惑也。,韩愈,现代：,广义,的教师是泛指传授知识、经验的人，,狭义,的教师是指受过专门教育和训练的人，并在学校中担任教育、教学工作的人。,一、我知我师,故事分享,自小学以来，对你帮助最大的老师,你们之间有怎样的故事,各抒己见,教师扮演着哪些角色？,教师发挥着哪些作用？,一、我知我师,2,、,老师扮演的角色，发挥的作用,是文化知识的传播者，,为我们奠定终身学习的基础。,是我们人生的导师，,指引我们实现自己的梦想,。,是我们的榜样，,让我们终身受益,。,是我们的朋友，,尊敬、理解和爱护我们,。,老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者；,老师是“人类灵魂工程师”。,一、我知我师,一、我知我师,老师在我们的成长中扮演着多重角色，在我们的生活中、学习中老师又是怎样诠释这些角色的呢？接下来，让我们一起欣赏漫画,白老师的一天,，观察老师的一天是怎样渡过的呢？,一、我知我师,白老师的一天,知识竞答,一、我知我师,备一节课需要多少时间,备课需要查阅哪些资料,批改一个班作业需要多少时间,找同学谈话需要做哪些准备,一、我知我师,请同学们根据漫画,白老师的一天,，结合刚才的知识竞答，你认为老师的工作有什么特点？,3,、老师工作的特点,老师的工作,平凡,、,辛苦,又,责任重大,。,一、我知我师,振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。,江泽民,一、我知我师,我们班的任课教师你知多少？,活动,知道哪些任课老师的姓名,担任我们班的什么课程,一周任多少门课程,他（她）有哪些兴趣爱好,他（她）有什么特点,课堂练习,一、单项选择题,1,、“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都成了乐趣,长大后，我成了你，才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”我们之所以爱老师，是因为老师（）,教导我们如何为人处世,帮助我们掌握科学文化知识和技能,有一颗金子般的心,是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持着,A.,B.,C.,D.,D,2,、有人认为随着计算机多媒体与网络技术的发展，它们可以替代老师的作用。这种看法（）,A.,是正确的，因为网络上可以查到自己需要的所有资料,B.,是不全面的，因为教育教授的知识比网络上查到的更多、更全面,C.,是正确的，因为在家庭中利用网络办公是未来的一种可能,D.,是不全面的，因为教师还可以教导我们如何为人处世，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，指引我们实现自己的梦想,D,3,、习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是人生的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望”这是因为（）,A.,老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学,B.,老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生,C.,老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误,D.,老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,C,4,、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”“师者，人之模范也。”这两句话共同说明了（）,A.,教师的工作是传授知识,B.,教师教给我们做人的道理,C.,教师的巨大力量在于作出榜样,D.,教师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们,C,简答题,2012,年,5,月,8,日晚，在黑龙江省佳木斯市,80,后青年女教师张丽莉，第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻，女教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下，造成双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈福。,结合材料谈谈，“最美女教师”张丽莉何以“最美”？,关爱学生、品德高尚、舍己救人、无私奉献、为人师表等等,分析说明题,有人说：老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。,有人说：老师像蜜蜂，辛苦奔波，多多奉献。,有人说：老师像台阶，甘做垫脚石，级级层层送我们攀高峰。,回味老师给我们的关爱，仿照上面的句子，说说老师还像什么？,老师像明灯，为迷失方向的孩子找回自信。,老师像天使，为大地的繁荣洒进光辉。,老师，您好,我知我师,课堂小结,1,、老师的涵义,2,、老师扮演的角色和作用,3,、老师工作的特点,谢谢指导,向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶,树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里，想你真的不容易，但不想你却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就
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