春季常见疾病预防介绍及预防措施课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑版ppt,*,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,春季常见疾病介绍及预防措施,0,编辑版ppt,春季常见疾病介绍0编辑版ppt,内容,春季托幼常见疾病简介,相关传染病防控,相关疫苗简介,1,编辑版ppt,内容1编辑版ppt,2,目的,及时发现病例，采取针对性措施，预防和控制疫情蔓延；,了解流行病学特征，分析人群免疫状况，确定易感人群，加强预测预警；,了解病毒学特征，追踪病毒来源、传播轨迹；,2,编辑版ppt,2目的及时发现病例，采取针对性措施，预防和控制疫情蔓延；2编,水痘,3,编辑版ppt,水痘3编辑版ppt,疾病简介,由水痘,带状疱疹病毒（,VZV,）原发感染引起的发热出疹性疾病，,VZV,原发感染为水痘后潜伏在感觉神经节，再激活引起带状疱疹,呼吸道传染病，经空气飞沫和接触患者新鲜水疱液或黏膜分泌物方式传播，传播力强，仅次于麻疹（水痘和带状疱疹均具有传染性）,4,编辑版ppt,疾病简介由水痘带状疱疹病毒（VZV）原发感染引起的发热出疹,临床表现,潜伏期,12,21,天，平均,14,天（人群医学观察和疫情结束判定依据）,临床分前驱期和出疹期,前驱期：持续,1,2,天，无症状或轻微症状，发热（有疫苗接种史者发热不明显）、全身不适,出疹期：疱疹位置表浅、椭圆，,3,5mm,大小，呈向心性分布，先出现于躯干和四肢近端，四肢远端较少（寻找皮疹位置）,自限性疾病，病程约,10,天,5,编辑版ppt,临床表现潜伏期1221天，平均14天（人群医学观察和疫情结,流行病学特征,传染源：病人为唯一传染源,传播途径：直接或间接接触、空气飞沫,易感人群：以,20,岁以下为主、小学生多见,传染期：出疹前,1,天至疱疹完全结痂之前均有传染性（病例隔离依据）,易感者接触带状疱疹病人可引起水痘而非带状疱疹,6,编辑版ppt,流行病学特征传染源：病人为唯一传染源6编辑版ppt,7,疫情性质分类,散发疫情,各病例之间在发病时间和地点方面无明显联系，表现为散在发生,暴发疫情,以幼儿园、学校等集体单位为单位，一周内发生,5,例及以上临床诊断或确诊水痘病例,突发公共卫生事件,一周内，同一所学校、幼儿园等集体单位发生,10,例及以上临床诊断或确诊水痘病例,7,编辑版ppt,7疫情性质分类散发疫情7编辑版ppt,控制措施,隔离传染源：患者须隔离至水痘疱疹全部结痂为止，并持集体单位所在地的地段医院预防保健科复课证明方可入托、入学,切断传播途径：患者所在班或适当范围内人群进行医学观察一个最长潜伏期（,21,天），接触者每天用淡盐水漱口，室内通风换气，做湿式扫除和消毒工作。学校、托幼机构要严格落实晨午检制度，早期发现病人，及时隔离治疗。在观察期中不接收或转出人员，减少或禁止组织大型聚会活动。,保护易感人群：应急接种,8,编辑版ppt,控制措施隔离传染源：患者须隔离至水痘疱疹全部结痂为止，并持集,麻疹,9,编辑版ppt,麻疹9编辑版ppt,疾病简介,-1,由麻疹病毒引起的出疹性急性呼吸道传染病,病毒只有一个血清型,传染性极强，易感者接触后,90%,以上发病,传染源：麻疹病人是本病的唯一传染源,传播途径：通过飞沫（咳嗽、打喷嚏、说话）传播给其它人,易感人群：人类对麻疹病毒普遍易感,传染期：出疹前后,5,天,10,编辑版ppt,疾病简介-1由麻疹病毒引起的出疹性急性呼吸道传染病10编辑,并发症：,肺炎、心肌炎、喉炎、脑炎等,麻疹合并肺炎是小年龄麻疹病人的主要死因！,疾病简介,-3,11,编辑版ppt,并发症：麻疹合并肺炎是小年龄麻疹病人的主要死因！疾病简介,12,疫情性质分类,1,、散发疫情,各病例间在发病时间和地点方面无明显联系，表现为散在发生。,2,、暴发疫情,在一个局部地区，短期内突然发生较多的麻疹病例。,定义为：以村、居委会、学校或其他集体机构为单位，在,10,天内发生,2,例及以上麻疹疑似病例；或以乡、镇、街道为单位,10,天内发生,5,例及以上麻疹疑似病例。,3,、突发公共卫生事件,1,周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地、厂矿等集体单位发生,10,例及以上麻疹疑似病例。,12,编辑版ppt,12疫情性质分类1、散发疫情12编辑版ppt,疫情调查处理,控制措施,1,、隔离传染源,病人隔离至出疹后,5,天，并发肺部感染者延长至,14,天。痊愈后持集体单位所在地复课证明方可入托、入学。,2,、切断传播途径,室内环境进行消毒，湿式扫除，开窗通风使病毒迅速排出室外。集体单位医学观察期应截至最后,1,例病例发病后,21,天，期内禁止大型集体活动。散发疫情的消毒由地段医院预防保健科负责指导。,3,、保护易感人群,对,45,岁以下、,5,年内未明确接种过含麻疹成分疫苗、且无明确麻疹病史者，尽快应急接种麻疹减毒活疫苗，,3,天内接种率应,95%,。,13,编辑版ppt,疫情调查处理 控制措施1、隔离传染源13编辑版ppt,14,疫苗免疫,8,月龄：,1,剂麻疹疫苗，,2009,年,1,月,1,日起改为麻风疫苗,1.5,岁和,6,岁：各接种,1,剂麻风腮疫苗,大一进京新生：,1,剂麻疹疫苗,14,编辑版ppt,14疫苗免疫8月龄：1剂麻疹疫苗，2009年1月1日起改为,手足口病,15,编辑版ppt,手足口病15编辑版ppt,重症病例早期识别,（一）持续高热不退。,（二）精神差、呕吐、易惊、肢体抖动、无力。,（三）呼吸、心率增快。,（四）出冷汗、末梢循环不良。,（五）高血压。,（六）外周血白细胞计数明显增高。,（七）高血糖。,16,编辑版ppt,重症病例早期识别（一）持续高热不退。16编辑版ppt,17,停课标准,出现重症或死亡病例，或,1,周内同一班级出现,2,例及以上病例，病例所在班级停课,10,天,1,周内累计出现,10,例及以上或,3,个班级分别出现,2,例及以上病例时，经风险评估后，可托幼机构停课,10,天,疫苗正在研发中。,17,编辑版ppt,17停课标准出现重症或死亡病例，或1周内同一班级出现2例及以,18,猩红热,18,编辑版ppt,18猩红热18编辑版ppt,一、流行病学,1,传染源：病人和带菌者,2,传播途径：呼吸道飞沫（主要）,伤口或产道传播（少）,细菌污染的日用品、器具,及食物等间接经口传播,3,易感人群：普遍易感，但学龄前及学,龄儿童多见,19,编辑版ppt,一、流行病学1 传染源：病人和带菌者 19编辑版ppt,一、流行病学（续）,4,流行特征：全年散发，但冬春季高,发。患病后可产生长久的抗菌及,抗红疹毒素免疫力。但红疹毒素,有,A,、,B,、,C,三型，而型间无交叉免,疫，故可患两次甚至三次猩红热。,20,编辑版ppt,一、流行病学（续）4 流行特征：全年散发，但冬春季高,二、临床表现,1.,潜伏期：,1,7,天，平均,3,天,2.,临床表现可分为三期前驱期：起病急，有发热，咽痛，扁桃体充血、发炎，可有脓性分泌物。整个口腔粘膜充血，舌质红，舌乳头红肿呈杨梅样，称“杨梅舌”。颈部及颌下淋巴结肿大并有压痛。出疹期：恢复期（脱皮期）：,21,编辑版ppt,二、临床表现1.潜伏期：17天，平均3天21编辑版ppt,二、临床表现（续）,出疹期：发热数小时至一天后开始出疹。皮疹初见于颈部、腋下及腹股沟，1日内蔓延全身。皮疹呈弥漫性猩红色针尖大小点状疹（鸡皮疹），可有痒感。皮疹间皮肤一片潮红，用手指按压后呈白色，数秒钟后恢复原状（指压痕阳性）。皮肤皱褶处如颈部、肘窝、腋窝、腹股沟等处的皮疹密集、色深、形成线条（帕氏症阳性）。颜面潮红，但无皮疹，口鼻周围无充血，显得苍白（口周苍白圈）。,22,编辑版ppt,二、临床表现（续）出疹期：发热数小时至一天后开始出疹。皮疹,二、临床表现（续）,并发症：,淋巴结炎,中耳炎,败血症,风湿热,急性肾小球肾炎,23,编辑版ppt,二、临床表现