部编教材PPT《灰雀》优秀课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/10/18,#,26,灰 雀,统编教材三年级上册,第八单元,26 灰 雀统编教材三年级上册第八单元,1,课前游戏：认一认，读一读,雀,课前游戏：认一认，读一读雀,2,公园,里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀,:,两只,胸脯是,粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，,婉转,地歌唱,非常,惹人,喜爱。,读课文，说一说：灰雀什么样子？,公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是,3,列宁 胸脯,仰望 或者 可惜 诚实,面包渣 惹人,喜爱,我会读,我会读,4,列,宁,胸脯,仰,望,或者,可,惜,诚,实,面包,渣,惹,人,喜爱,我会读,我会读,5,我会写,形声字：,左右,结构、左窄右,宽,：,左右,结构、左宽右窄,：,会意字：,上下,结构,：,半,包围结构,：,粉,粒,冻,惜,诚,郊,男 肯,或,我会写形声字：会意字：粉 粒 冻 惜 诚郊男,6,人物,时间,灰雀,列宁,小男孩,平时,一天,第二天,按照时间顺序说一说公园里白桦树旁的故事：,人物灰雀列宁小男孩平时一天第二天按,7,学习提示：,默读,课文,第,2-10,自然段,，用,“,”,和,“,”,分别画出列宁和小,男孩,说的话,，,边读边想：,他们,在对话的时候,各自,心里想,的,可能,是什么。,学习提示：默读课文第2-10自然段，用“”,8,这时,列宁看见一个小男孩,就问,:“,孩子,你看见过一只深红,色脯,的灰雀吗,?”,男孩说,:“,没,我没看见。,”,列宁说,:“,一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。,”,那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,列宁自言自语地说,:“,多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。,”,男孩看看列宁，说,:“,会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。,”,列宁问,:“,会飞回来？,”,“,一定会飞回来,!”,男孩肯定地说。,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红,9,这时,列宁看见一个小男孩,就问,:“,孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗,?”,男孩说,:“,没,我没看见。,”,列宁说,:“,一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。,”,那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,列宁自言自语地说,:“,多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。,”,男孩看看列宁，说,:“,会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。,”,列宁问,:“,会飞回来？,”,“,一定会飞回来,!”,男孩肯定地说。,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红,10,这时,列宁看见一个小男孩,就问,:“,孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗,?”,男孩说,:“,没,我没看见。,”,列宁说,:“,一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。,”,那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,列宁自言自语地说,:“,多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。,”,男孩看看列宁，说,:“,会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。,”,列宁问,:“,会飞回来？,”,“,一定会飞回来,!”,男孩肯定地说。,不安 紧张,吞吞吐吐,非常坚定,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红,11,这时,列宁看见一个小男孩,就问,:“,孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗,?,”,男孩说,:,“,没,我没看见。,”,列宁说,:“,一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。,”,那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,列宁自言自语地说,:“,多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。,”,男孩看看列宁，说,:,“,会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。,”,列宁问,:“,会飞回来？,”,“,一定会飞回来,!”,男孩肯定地说。,分角色朗读：,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红,12,列宁,看看男孩,又看看灰雀,微笑着说,:“,你好,!,灰雀,昨天你到哪儿去了？”,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨,13,列宁,看看男孩,又看看灰雀,微笑,着说,:“,你好,!,灰雀,昨天你到哪儿去了？”,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨,14,小,男孩回到家，看着笼子中的灰雀，,地说：“,。”,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,小男孩回到家，看着笼子中的灰雀，,15,1.,江南,应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞,，脚板,在磨得光亮的石板上踩出好听的声音,。,2.,迷路,的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛,。,3.,本文,能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个,“,没有去过江南,”,的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美,；,4.,二,是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段,“,那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南,”,，全文结构严谨。,5.,自然,景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌,。,6.,景物,和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。,7.,成都,这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,部编教材,PPT,灰雀,优秀,ppt1,1.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的,16,