人教版九年级数学上册课件:圆

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/16,#,第 二十四章 圆,圆,学习目标,1.,认识圆,理解圆的本质属性,.,(重点),2.,理解弦、弧、半圆、优弧、劣弧、同心圆、等圆等弧等与圆有关的概念,并了解它们之间的区别和联系,.,(难点),问题,:,观察下列图片,找出共同的图形来,.,新课导入,你还能举出生活中的圆的图形吗?,思考:,车轮为什么做成圆形,?,做成三角形、正方形可以吗?,r,O,A,(,1,)圆的旋转定义,在一个平面内,线段,OA,绕它固定的一个端点,O,旋转一周,另一个端点,A,所形成的图形叫,做,圆,点,O,为圆心的圆,记作“,O,”,读作“圆,O,”,.,问题,:,观察画圆的过程,你能说出圆是如何画出来的吗?,引入圆的概念,1,知识讲解,固定的端点,O,叫做,圆心,,,线段,OA,叫做,半径,,一般用,r,表示,1.,圆上各点到定点(圆心,O,)的距离都等于,2.,到定点的距离等于定长的点都在,O,定长,r,同一个圆上,问题,从画圆的过程可以看出什么呢?,A,C,E,r,r,r,r,r,B,D,想一想:,1.,以,1cm,为半径能画几个圆,以点,O,为圆心能画几个圆?,2.,如何画一个确定的圆?,(,2,),圆的集合定义,圆心为,O,、半径为,r,的圆可以看成是到定点,O,的距离等于定长,r,的所有点的集合,一是,圆心,,圆心确定其,位置,;,二是,半径,,半径确定其,大小,半径相同,圆心不同,圆心相同,半径不同,无数个圆,无数个圆,(,3,),确定一个圆的要素,等圆,同心圆,o,同圆的半径相等,.,(,4,),圆的基本性质,A,B,C,D,O,证明:,四边形,ABCD,为,矩形,,AO,OC,AC,,,OB,OD=,BD,,,AC,BD.,OA,OC,OB,OD.,A,、,B,、,C,、,D,四个点,在以点,O,为圆心,,OA,为半径的圆上,.,例,1,矩形,ABCD,的对角线,AC,、,BD,相交于点,O,.,求证:,A,、,B,、,C,、,D,四个点,在以点,O,为圆心的同一个圆上,.,(,1,),弦,连接圆上任意两点的线段(如图中的,AB,)叫做,弦,.,经过圆心的弦(如图中的,AC,)叫做,直径,注意,:,(,1,),弦和直径都是线段,.,(,2,),直径是弦,是经过圆心的特殊弦,是圆中最长的弦,但弦不一定是直径,.,圆的有关概念,2,O,B,C,A,图中的弦还有,BC,、,AC.,(,2,),弧,C,O,A,B,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做,半圆,(,4,)劣弧与优弧,C,O,A,B,(,3,)半圆,圆上任意两点间的部分叫做,圆弧,,简称,弧,以,A,,,B,为端点的弧记作,AB,,读作“,圆弧,AB,”,或“,弧,AB,”,(,小于半圆的弧叫做,劣弧,,如图中的,AC,;,(,大于半圆的弧叫做,优弧,,如图中的,ABC,.,(,(,5,),等圆,O,能够重合的两个圆叫做,等圆,(,如图,,,O,与,O,1,),.,O,1,推出:,等圆是两个半径相等的圆,.,(,6,),等弧,在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做,等弧,.,A,B,C,D,观察,AD,和,BC,是否相等,?,O,想一想:,长度相等的弧是等弧吗?,例,2,如图,.,(1),请写出以点,B,为端点的劣弧及优弧;,(2),请写出以点,B,为端点的弦及直径;,弦,BD,AB,BE.,其中弦,AB,又是直径,.,(3),请任选一条弦,写出这条弦所对的弧,.,答案不唯一,如:弦,DF,它所对的弧是,.,A,B,C,E,F,D,O,劣弧:,优弧:,BF,,,(,BD,(,BC,(,BE.,(,BFE,(,BFC,(,BCD,(,BCF.,(,DF,(,1.,填空:,(,1,),_,是圆中最长的弦,它是,_,的,2,倍,(,2,),图中有,条直径,,条非直径的弦,,直径,半径,两,三,2.,一点和,O,上的最近点距离为,6,cm,,最远距离为,12,cm,则这个圆的半径是,.,9cm,或,3cm,随堂训练,A,B,C,D,O,F,E,G,H,3.,判断下列说法的正误,并说明理由或举反例,.,(1),弦是直径;,(3),半圆是弧;,(2),过圆心的线段是直径;,(4),过圆心的直线是直径;,(6),半圆是最长的弧;,(5),直径是最长的弦;,(7),长度相等的弧是等弧,.,(8),同心圆也是等圆,.,4,一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字排开这样的队形对每一人都公平吗?如果不公平,你认为他们应排成什么样的队形才公平?,不公平,应该站成圆形,.,5,一根,5m,长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域,.,5,m,参考答案:,5m,O,4m,2cm,3cm,6.,画出由所有到已知点的距离大于或等于,2cm,并且小于或等于,3cm,的点组成的图形,.,O,圆,定义,旋转定义,要素:圆心和半径,集合定义,同圆半径相等,有关,概念,弦(直径),直径是圆中最长的弦,但弦不一定是直径,弧,半圆是特殊的弧,劣弧,半圆,优弧,同心圆,等圆,同圆,等弧,能够互相重合的两段弧,课堂小结,
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