建筑文化遗产保护理论历程课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,建筑文化遗产保护理论历程,以欧洲国家为代表,主讲教师:韩瑛,建筑文化遗产保护理论历程,1,遗产“保护”的活动在历史上是早就存在的事情。早期,的“保护”多是以物件的收藏为主,或是出于原始宗教的,信仰和对祖先的崇拜,或是社会群体的精神象征,或是审,美意识的表现,还有社会地位和财富的表示。应该说是博,物馆学的起源和萌芽,遗产“保护”的活动在历史上是早就存在的事情。早期,2,在遗产保护作为一门学科的发展形成过程当中,欧洲国家,的状况具有相当的代表性,集中地体现了遗产保护运动的,行进轨迹,他们的实践探索和理论观点与现代的遗产保护,运动有着深厚的渊源关系,是现代遗产保护学科的基石。,在遗产保护作为一门学科的发展形成过程当中,欧洲国家,3,遗产保护作为一门学科,真正的开始大约是在19世纪的,中后叶,在欧洲。然后经过一个世纪的发展,到20世纪,60-70年代,在理论、方法和实践上都走向成熟。这一百,余年的发展过程,内容极为丰富,从认识的逐渐深刻、概,念的逐渐扩展,目的与原则的不断调整、修正,方法与手,段的反复摸索和改进、完善,到经验和教训的积累与汲取。,遗产保护作为一门学科,真正的开始大约是在19世纪的,4,建筑遗产保护理论形成的几个阶段,第一阶段:探索阶段(法国学派、英国学派、意大利,学派),第二阶段:科学规范的国际性保护观念的形成(雅典,宪章),第三阶段:成熟与高潮阶段(威尼斯宪章,世界遗产,公约、内罗毕建议马丘比丘宪章,华盛顿宪章),建筑遗产保护理论形成的几个阶段,5,建筑遗产保护理论初步探索阶段,19世纪40年代,法国学派,1.历史背景,2.法国学派风格修复的提出,3.基本理论和原贝,4.评价,建筑遗产保护理论初步探索阶段,6,1.历史背景,文艺复兴时期,思想变化的核心是意识到人应该是一切事物的中心和,衡量标准。这个认识是通过诗人、哲学家、人文学家对古代文献的重,新发掘、整理和理解逐渐形成的。雕塑家和画家们也到古代艺术中寻,求灵感,众多的古希腊和古罗马的城市、建筑遗迹重新成为人们眼中,的古代建筑与雕塑的宝库。“拜占廷灭亡时抢救出来的手抄本,罗马,废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界一,希腊的古代。在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了。”,此后直至18世纪,欧洲还是古董收集的时代,1.历史背景,7,产业革命匚历史建筑的文化意义开始凸显“文物建筑”的概,念被提出,1792年,法国大革命期间,法国人明确提出了一“文物建筑是过去某,个时代的活的见证”这一重要观点,认识到了文物建筑的价值所在;提,出以艺术和历史的名义保护历代的遗产;还提出文物建筑是国民的共同,遗产,要收归国有。,1796年 Alexander lenior创立了法国建筑遗迹博物馆。,1810年法国政府进行了第一次文物遗产清查,并由内政部成立了文物,建筑遗产保护委员会,设立了视察员。并实施了第一批保护项目。,2,产业革命匚历史建筑的文化意义开始凸显“文物建筑”的概,8,19世纪30年代,浪漫主义是法国文化的主流。,1835年,法国政府任命了第一位文物建筑总监一历史学家、考占学家,浪漫主义戏剧作家梅里美。两年后成立了全国历史文物委员会。从40,年代开始,梅里美领导了文物建筑的登录保护工作,形成了欧洲最早,的一份文物建筑登录名单,19世纪40年代勒杜克担仼了法国文物建筑总监的首席建筑顾问,在勒克之前的19世纪初年,欧洲盛行的是“设计式”修复,19世纪30年代,9,2.法国学派的风格修复理论,而勒杜克提岀了一套较完整的修复理论,即“风格修复”理论,形,成了遗产保护的法国学派。(因为强调建筑物整体上的风格一致,所,以风格修复也叫做整体修复)。风格修复很快传遍了欧洲,成为当时,欧洲各国修复文物建筑的主导理论思想。,2.法国学派的风格修复理论,10,建筑文化遗产保护理论历程课件,11,建筑文化遗产保护理论历程课件,12,建筑文化遗产保护理论历程课件,13,建筑文化遗产保护理论历程课件,14,建筑文化遗产保护理论历程课件,15,建筑文化遗产保护理论历程课件,16,建筑文化遗产保护理论历程课件,17,建筑文化遗产保护理论历程课件,18,建筑文化遗产保护理论历程课件,19,建筑文化遗产保护理论历程课件,20,建筑文化遗产保护理论历程课件,21,建筑文化遗产保护理论历程课件,22,建筑文化遗产保护理论历程课件,23,建筑文化遗产保护理论历程课件,24,建筑文化遗产保护理论历程课件,25,建筑文化遗产保护理论历程课件,26,建筑文化遗产保护理论历程课件,27,建筑文化遗产保护理论历程课件,28,建筑文化遗产保护理论历程课件,29,建筑文化遗产保护理论历程课件,30,建筑文化遗产保护理论历程课件,31,建筑文化遗产保护理论历程课件,32,建筑文化遗产保护理论历程课件,33,