第四课第3课时《诚实守信》

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,思考：故事告诉我们什么道理？,孔子有个学生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说：“我回来给你杀猪炖肉吃。妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说：“你怎么真的要杀猪？我是哄他的。曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。他果真把猪杀了。,情境导入,1,第一页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,第,四,课,社会生活讲道德,第三框 老实守信,2,第二页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,教学目标,情感、态度与价值观目标：,培养学生树立诚信意识,自觉做一个诚信的人,能力目标：,懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录。,知识目标：,知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性；明白用实际行动践行诚信。,教学重点,：诚信的重要性。,教学难点：,践行诚信的做法。,3,第三页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,倒 计 时,4,分钟时间到,自主学习,(,预习,教材,P4145,页,),思考：,计时,4,分钟,1、什么是诚信？,2、为什么要讲诚信？(重要性(重点),3、怎样做一个讲诚信的人?(重难点),4,第四页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,1.,什么是诚信？,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准那么,是一种道德标准和品质,是中华民族的传统美德。,诚信也是一项民法原那么。,诚信就是老实、守信用。,民法通那么第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、老实信用的原那么。,5,第五页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,请你讲一个有关诚信的故事。,说一说：,6,第六页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,点画面链接播放,7,第七页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,刑法第284条规定：,“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处3年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处分金;情节严重的,处3年以上7年以下有期徒刑,并处分金。,第25条规定,“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处分金。,考试作弊违背了什么原那么？,8,第八页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,(1)诚信是中华民族的,传统美德,。,(2)诚信是一个人,安身立命之本,。,(3)诚信是企业的,无形资产。,(4)诚信促进,社会文明、国家兴旺,。,2.,为什么要讲诚信？,9,第九页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,1.,诚信是中华民族的传统美德。,君子,不重那么不威。学那么不固。主忠信。无友不如己者。过那么勿惮改。,已欲立而立人,己欲达而达人。,君子喻于义,小人喻于利。,恭近于礼,远耻辱也。,智者乐水,仁者乐山；知者动,仁者静；知者乐,仁者寿。,10,第十页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,请问：老赖被设置专属失信彩铃之后,他们的生活是怎样的？,(2),诚信是一个人安身立命之本。,诚信是我们融入社会的“通行证,现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原那么,更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、老实不欺。,点画面链接播放,11,第十一页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,曾经有一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业一直有个不成文的规定,即餐馆的盘子必须用水冲洗七遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。果然,劳动效率便大大提高,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不隐讳,说：“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区别？少洗一两次嘛。日本学生却与他渐渐疏远了。餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够,并责问这位留学生时,他振振有词：“洗五遍和洗七遍不是一样保持盘子的清洁吗？老板只是淡淡地说：“你是一个不老实的人,请你离开。为了生计,他又到其他餐馆应聘洗盘子,再也没有老板用他。他屡屡碰壁,不仅如此,他的房东要他退房,原因是他的名声对其他住户多半是留学生的工作产生不良影响。他就读的学校也找他谈话要他转学,因为怕他影响了学校的生源万般无奈,他只好收拾行囊,搬到另一所城市,一切重新开始。,12,第十二页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,(3)诚信是,企业的无形资产,。,诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉,才能带来持久的效益。,海尔坚持：“不让一件不合格的产品出厂。,2016年中国品牌价值100强中,海尔以1516.28亿的品牌价值稳坐龙头,这是海尔连续15年蝉联榜首。,2016,世界品牌,500,强揭晓：,海尔连续两年登榜品牌百强,点画面链接播放,1985,年,海尔,砸冰箱事件,思考：张瑞敏砸冰箱事件说明了什么？它对海尔有什么影响,?,13,第十三页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,(4)诚信,促进社会文明、国家兴旺,。,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。,能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本。,能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。,14,第十四页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,诚信大拷问,列举身边不诚信的现象,并说明它的危害。,15,第十五页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,以次充好,过期食品,说谎、抄袭作业、考试作弊、借东西不还,损害别人利益,失去他人的信任,败坏社会风气,甚至导致违法犯罪。,16,第十六页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,2017中美教育白皮书：留学生被劝退者,不诚信占三成,影响,个人前途及,国家的形象和声誉,17,第十七页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,3.,怎样做一个讲诚信的人？,(1),树立诚信意识。,(2),运用诚信智慧。,(3),珍惜个人的诚信记录。,18,第十八页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,(1)树立诚信意识,。,3.,怎样做一个讲诚信的人？,我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。,我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。,如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于成认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。,19,第十九页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,(2)运用诚信智慧。,1原因：社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。,2做法：当尊重他人隐私与对他人老实发生冲突时,我们应遵循伦理原那么和法律要求,权衡利弊,做到既格守老实的要求,又尊重他人隐私。,20,第二十页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,小故事：,美国著名作家欧亨利的小说最后一片叶子里讲述的就是一个善意的谎话的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵枯槁的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。因为有了希望,老人的病也渐渐好转。,21,第二十一页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,一位在德国名牌大学留学的学生,获得了博士学位,专业也是热门的计算机软件设计,但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘,主管看了他的材料都很满意,但一翻开电脑查询他的信用记录,马上表示“很遗憾,我们不能用您。,原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票,因为德国的公交车不查票,只是偶尔有稽查员上车检查,被查到的概率,很小。有一次实在不巧被查到了,在补交票款后被记下了证件号,码,想不到从此有了“不良信用,记录,哪怕他学历再高技术再,精也没有企业会用他。,一个留学生的经历,(3)珍惜个人的诚信记录。,22,第二十二页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,2010,感动中国十大人物：,信义兄弟,-,孙水林、孙东林,“新年不欠旧年账,今生不欠来生债。孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺,被人们赞为“信义兄弟。,言忠信,行笃敬,点画面链接播放,情感升华,23,第二十三页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,课堂小结,诚信是中华民族传统美德,。,24,第二十四页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,1、“一诺千金、“一言九鼎、“君子一言,驷马难追,这些说法告诉我们 ,A.履行承诺是诚信的根本要求 B.每个人都要践行自己的诺言,C.不兑现自己诺言的人将无立足之地 D.只有君子才需要践行诺言,A,2、诚信对于个人来说,是安身立命之本；对国家和社会来说,也很重要,这表达在 ,诚信促进社会文明 诚信净化社会空气,促进社会和谐,诚信能够提高国家形象和声誉 诚信的人就一定会成功,A B C D,A,当堂练习,25,第二十五页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,3、以下古训与“一客失了信,百客不登门蕴含的道理相一致的有 ,已所不欲,勿施于人 君子一言,驷马难追,言而有信,一诺千金 海纳百川,有容乃大,A.B.C.D.,C,4、今后,对失信被执行人发出限制高消费令,与相关部门共同限制失信被执行人高消费,并采取其他信用惩戒措施。这一制度的实施(),有利于培育“守信荣耀、失信可耻的社会风气,倡导人民遵纪守法,让假恶丑行为无路可走,在一定程度上“没收失信者合作交往的“通行证,能够彻底消除不诚信现象,A B C D,B,26,第二十六页，编辑于星期一：二十点 五十六分。,