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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,常见文言虚词的一般用法,浙江省青田县温溪一中夏忠南,常见文言虚词的一般用法浙江省青田县温溪一中夏忠南,1,预备知识：,（现代汉语中的代词和助词）,代词：人称代词,(,你、我、他等,),疑问代词,(,什么、谁、等,),指示代词,(,这个、那个、此等,),助词：结构助词,(,的、地、得,),语气助词,(,吗、呢、啊、呀等,),动态助词,(,着、过、了,),预备知识：（现代汉语中的代词和助词）,2,常见的文言虚词：,焉、以、而、其、之、,为、乃、则、所、且、,然、者、哉、于、乎、,也、夫、然、盖等。,常见的文言虚词：,3,一、焉的用法：,A,、作兼词，相当于“于之”。,夫大国，难测也，惧有伏,焉,。,B,、作疑问代词，哪里。,且焉置土石。,C,、作语气助词。,虽鸡狗不得宁焉。,兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼的两个词属于两个不同的词类。,焉,=,于,（介词）,之,（代词）,诸,=,之,(,代词,),于,(,介词,),大国是难以摸清情况的，（我）怕有伏兵,在那里,。,一、焉的用法：兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼,4,练习：,又何间焉？,今其室十无一焉。,以俟夫观人风者得焉。,（语气助词，呢,),（表示感叹语气）,（兼词，从这里）,练习：（语气助词，呢),5,二、以的用法,.,A,、作介词。可译为“把”、“被”、“对”、,“,用,”、,“将”、,“凭”、“因为”、“根据”、“按照”等。,贫者自南海还，以告富者。,以尾击柳。,而吾以捕蛇独存。,以我酌油知之。,B,、作连词。可译为“和”、“又”、“而”、“以致”、,“以便”等，也可以不译。,虏太子申以归。,以塞忠谏之路也。,陛下亦宜自谋，以咨诹善道。,（而）,（以致）,（以便）,二、以的用法.（而）,6,C,、作动词。一般译成“认为”、“以为”。,以五十步笑百步，则何如？,D,、用“有以”、“无以”的形式出现时，同,“有”、“无”一起译成“有什么”、“没有什 么”或“不能”。,杀人以梃与刃，,有以,异乎？,无以,异也。,非学无以致疑，非问,无以,广识。,C、作动词。一般译成“认为”、“以为”。,7,练习：,以伤先帝之明。,以故东徙。,王好战，请以战喻。,以君之力，曾不能毁山之毛。,属予作文以记之。,（连词，以致）,（介词，因为）,（介词，用）,（介词，凭）,（连词，来）,练习：（连词，以致）,8,三、而的用法：,A,、表示并列关系。,永州之野产异蛇，黑质,而,白章。,C,、表示转折关系。可译为“但是”、“却”等。,人不知,而,不愠，不亦君子乎？,D,、表示修饰关系。相当于“地”。,则弛然,而,卧。,B,、表示承接关系。可译为“就”或“然后”。,学,而,时习之，不亦乐乎？,初中语文中出现的“而”都作连词。,表示并列、递进、承接、转折等关系。,三、而的用法：A、表示并列关系。永州之野产异,9,练习：,予独爱莲之出淤泥而不染。,出之烨然，玉质而金色。,游人去而禽鸟乐也。,吾恂恂而起，视其缶。,（转折关系，却）,（并列关系，不译）,（承接关系，不译）,（修饰关系，地）,练习：（转折关系，却）,10,A,、作人称代词。,B,、作指示代词。可以译成“这”、“这些”、“那”、“那些”或“其中”、“其中的”等。,C,、作句中语气词，表示推测、反问、期望或命令语气。,以刺刀攫,其,首。,帝感,其,诚。,如知,其,非义，斯速已矣。,蜀之鄙有二僧，,其,一富，,其,一贫。,曾不能毁山之一毛，,其,如土石何？,恶在,其,为民父母也。,四、其的用法,A、作人称代词。B、作指示代词。可以译成“这”、“这些”、“,11,练习：,童微伺,其,睡。,欲穷,其,林。,其,真无马邪？,如之何,其,使斯民饥而死也？,虽人有百手，手有百指，,不能指,其,一端。,（他，指强盗）,（指示代词，那片）,（表示反问语气）,（表示反问语气）,（指示代词，其中的）,.,练习：（他，指强盗）.,12,下边,“,其,”,字的用法有一项与其他三项不,同，它是：,(,),A,余人各复延至其家。,B,专其利三世矣。,C,叶徒相似，其实味不同。,D,太守即遣人随其往。,（人称代词，他们的）,（指示代词，这种）,（人称代词，它们的）,（人称代词，他）,B,下边“其”字的用法有一项与其他三项不（人称代词，他们的）B,13,五、之的用法,A,、作人称代词或指示代词。,余悲之。,君将哀而生之乎？,操蛇之神闻之。,故为之说，以俟夫观人风者得矣。,B,、作结构助词，相当于“的,”,。,蜀之鄙有二僧。,五、之的用法,14,、作结构助词，使宾语前置。,何陋之有？,、作动词。相当于“到”，“往,去”。,吾欲之南海，何如？,、,作语气助词，起调整音节的作用。,公将鼓之。,久之，蛇竟死。,、作结构助词，使宾语前置。,15,练习,:,子将安之？,恢弘志士之气。,田忌欲引兵之赵。,事无大小，悉以咨之。,之虚所卖之。,（到）,（的）,（到）,（他们，指代董允等人）,（到）（他，指代区寄）,.,练习:（到）.,16,焉的用法：,A.,作兼词，相当于“于之”；,.,疑问代词；,C.,语气助词。,以的用法：,用作介词、连词、动词等。,而的用法：,连词。表示并列、递进、承接、转折、,修饰等关系。,其的用法：,A.,人称代词。,B.,指示代词。,C.,句中语气词。,之的用法：,A,代词。,B,结构助词，相当于“的”。,C,结构助词，使宾,语,前置。,D,动词。,E,语气助词。,小结：,焉的用法：A.作兼词，相当于“于之”；.疑问代词；小结：,17,综合练习：,驴之黔,，无可用，放之山下。狗见之，庞然大物也，以为神。蔽林间而觇。少时，驴一鸣，狗愕然，曰：“此必神兽也，吾当敬之。”稍出近之，惴惴,而前，然见其蹄类牛，疑焉，立而睨。久之，驴啮草。狗不胜喜，曰：“食草者，何用之有？”乃荡冲不已，甚狎,。驴不胜怒，蹄而伤其首。狗痛而走。他日，复遇驴，遽,蔽林间矣。,黔：贵州一带。,惴惴：,zhu,形容害怕不安的样子。,亲近而不庄重。,遽：,j,急忙。,综合练习：,18,1,、“之”的用法与其他三项不同的是,(),A、驴,之,黔B、放,之,山下,C,、吾当敬,之,D,、事无大小，悉以咨,之,2,、找出与“今子是之不察”中“之”的用法相同的一项,(),A,、食草者，何用,之,有？,B,、久,之,，驴啮草,C,、稍出近,之,D,、晏婴，齐,之,习辞者也,3,、加划线的文言虚词用法、意义有错误的一项是,(),A,、然见,其,蹄类牛,(,人称代词，代驴,),B,、惴惴,而,前,(,表示修饰关系,),C,、庞然大物也，,以,为神,(,认为,),D,、然见其蹄类牛，疑,焉,(,兼词，对它,),A,A,C,1、“之”的用法与其他三项不同的是,19,再见,再见,20,
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