二年级美术上册第5课我们喜欢的动画形象课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,课 我们喜欢的动画形象,第5课 我们喜欢的动画形象,1,设计、制作：曹建林,我们喜欢的动画形象,设计、制作：曹建林我们喜欢的动画形象,2,猜一猜：,你知道这是,谁的穿戴吗？,猜一猜：你知道这是,3,黑猫警长,黑猫警长,4,猜一猜：,你知道这是,谁的玩具吗？,猜一猜：你知道这是,5,孙悟空,孙悟空,6,让我们和小金猴一起去找找自己喜欢的动漫形象吧！,让我们和小金猴一起去找找自己喜欢的动漫形象吧！,7,二年级美术上册第5课我们喜欢的动画形象课件,8,比一比,：,谁认识的动画形象多？,谁能认出哪些动画形象是中国的？哪些是外国的？,比一比：谁认识的动画形象多？,9,说一说,：,你最喜欢哪些动画形象？为什么？,（可以是屏幕上没有的）,说一说：你最喜欢哪些动画形象？为什么？,10,比较,：,动画形象和生活中的原型有什么不同？,比较：动画形象和生活中的原型有什么不同？,11,动画是通过绘制或其他艺术手段，使一些有或无生命的东西拟人化、夸张化，赋予其人类的一切感情、行为的综合艺术表现形式。,动画是通过绘制或其他艺术手段，使一些有或无生命的,12,摆一摆,：摆出“我们的动画舞台秀”。,微作业：根据老师提供的背景，把自己收集的动画形象进行拼,摆，以小组合作的方式完成“动画舞台秀”。,摆一摆：摆出“我们的动画舞台秀”。微作业：根据,13,让我们和小金猴一起去画画我们自己喜欢的动画形象,让我们和小金猴一起去画画我们自己喜欢的动画形象,14,动画形象临摹步骤图,1.,用铅笔勾勒大致轮廓。,3.,先涂绘动画形象主色调。,2.,用黑色勾线笔描绘。,4.,进一步刻画细节部位。,动画形象临摹步骤图1.用铅笔勾勒大致轮廓。3.先涂绘动画形象,15,根据以往的绘画经验，说一说：这件动画形象作品是怎样画出来的？,根据以往的绘画经验，说一说：这件动画形象作品是怎样画出来的,16,添加故事背景,想一想：作品是怎样让动画形象有生动的故事的？,添上服装,添上伙伴,添上场景,添上道具,添加故事背景想一想：作品是怎样让动画形象有生动的故事的？添上,17,1.,说说自己临摹的动画形象的可爱之处。,2.,说说自己为动画形象添画的故事背景的有趣之处。,1.说说自己临摹的动画形象的可爱之处。,18,拓展：,孩子们创意的动画形象。,拓展：孩子们创意的动画形象。,19,拓展,：孩子们创意的动画影片。,叶慧中、徐陆欣怡，,南湖水和元宝菱新传,，浙江省嘉兴市实验小学（影片）,拓展：孩子们创意的动画影片。叶慧中、徐陆欣怡，南湖水和元宝,20,拓展：,找找生活中的动画形象。,拓展：找找生活中的动画形象。,21,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,22,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,23,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,24,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,25,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,26,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,27,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,28,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,29,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？,30,1,、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚,2,、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫,3,、书籍是造就灵魂的工具雨果,4,、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德,5,、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基,6,、书籍是巨大的力量。列宁,7,、书人类发出的最美妙的声音。莱文,1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智,31,