黄河大合唱课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,黄河大合唱课件,1,创作背景,1931,年，日本帝国主义侵占了东北地区；,1937,年，日本帝国主义侵略了我国的华北地区。,1938,年秋冬，光未然随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗,黄河吟,，后来被冼星海谱写成大型声乐套曲,黄河大合唱,。,创作背景 1931年，日本帝国主义侵占了东北地区,2,光未然,，,（,1913,2002,）现代著名诗人，文学评论家。原名张光年。湖北省光化县人,(,现老河口市,),。,著作有：歌词,五月的鲜花,，组诗歌词,黄河大合唱,，论文集,风雨文谈,等。,光未然，（1913 2002）现代著名诗人，文学评论家。原,3,冼星海,（,19051945,）,广东番禺人,1905,年,6,月,13,日生于澳门一贫苦渔民家庭，自幼酷爱音乐。,1945,年,10,月,30,日病逝于莫斯科。毛泽东同志作了“为人民的音乐家冼星海致哀”的题词。,冼星海的主要代表作有：大合唱,黄河大合唱,、,救国军歌,、,在太行山上,、,到敌人后方去,等数百首。,冼星海（19051945）广东番禺人,4,黄河大合唱,是我国合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是我国大型音乐作品的典范之作。作品用感情饱满的笔墨,表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地,黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保卫祖国的必胜信念。我们听一下这首歌,黄河大合唱是我国合唱音乐的一座光辉的里,5,魏钢焰,姓名：魏钢焰（原名）魏开诚 作家 山西繁峙人,1922,年生于太原，,1995,年,2,月因心脏病病逝于西安。,船夫曲,写于,1961,年，是一篇情文并茂，诗意浓烈的抒情作品。本文,黄河大合唱,节选改编自,船夫曲,。,作者：,魏钢焰姓名：魏钢焰（原名）魏开诚 作家 山西繁峙人 192,6,自学指导（一）,1.,学习生字，读通课文。,2.,想想哪些是演出的情景，那些写的是抗日部队奔赴前线的场面。,3.,把自己读文后的感想写在边上。,学生自读 整体感知,自学指导（一）1.学习生字，读通课文。学生自读 整体感知,7,（一）读准字音，联系上下文理解生字词。,屏风 刀山火海 目光闪闪,神情严峻 淡淡清香 旋转奔流,炯炯（,ji,ng,）的目光 鼓槌（,chu,）,冲出闸（,zh,）门,洪（,hng,）,水,死寂 利落 澎湃 精悍 焦灼,迫不及待 刚毅,田埂（,g,ng,）,（一）读准字音，联系上下文理解生字词。屏风,8,读课文，理清文章结构层次,第一部分（,13,段）引出回忆,第二部分（,4-9,段）演出情景,第三部分（,1011,段）奔赴抗日前线,读课文，理清文章结构层次第一部分（13段）引出回忆第二部,9,自学指导（二）,选择自己喜欢的方式细读课文第,49,自然段，然后选用适当的词语填空。,这是一支（）的合唱队！这是一支（）的乐队！这是一支（）的乐曲！,自学指导（二）选择自己喜欢的方式细读课文第4,10,“,足有三四百人！”,“,他们从台上直排到台下，在核桃林那绿油油的屏风前，构成一个巨大的扇面。”,（庞大）,“足有三四百人！”“他们从台上直排到台下，在核桃林那绿油油的,11,“,这里的每一个人，都是穿过火海刀山走来的。他们一个个目光闪闪，神情严峻。”,（认真和坚毅）,这是一支（）的合唱队！,庞大而坚毅,“这里的每一个人，都是穿过火海刀山走来的。,12,大提琴是洋油桶改制的，古钟是从庙里摘下的，马号是从号兵连借来的，还有牛皮鼓,这是一支（）的乐队！,奇特,大提琴是洋油桶改制的，古钟是从庙里摘下的，马号是,13,（,3,）指挥棒一跳一个巨涛，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面飞来的水珠，脚下滚滚的波浪；万千父老弟兄，盯着一个人的眼睛。桨板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去,!,（,4,）,直到乐声停止了，耳边却还响着浪拍石崖的澎湃声。,这是一支（）的乐曲！,气势磅礴,（3）指挥棒一跳一个巨涛，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台,14,课文赏析,细读（,69,自然段），分别找出写演出和作者的联想与想象的句子，说说自己独特的感受。,（,1,）这声音，把我带到了黄河畔：那枣花的淡淡清香，旋转奔流的雄浑河水，一个个穿着白布背心的船夫，紧握着桨，炯炯目光射向蹲在船头的老艄公，等他发出开船的手势,（,2,）他，将棒向下一劈，乐声像冲出闸门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊,!,。,自学指导（三）,课文赏析 细读（69自然段,15,（,3,）指挥棒一跳一个巨涛，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面飞来的水珠，脚下滚滚的波浪；万千父老弟兄，盯着一个人的眼睛。桨板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去,!,（,4,）,直到乐声停止了，耳边却还响着浪拍石崖的澎湃声。,（3）指挥棒一跳一个巨涛，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台,16,“,风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！,”,愤怒的情绪、坚定的节奏，有力地表现了游击健儿的英勇气概，表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量。,“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！”,17,“,小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一条干粮袋，皮带上系一双草鞋，一个个那么轻便、利落、敏捷。,”“,一双双眼睛那么机警而深沉：闪射着投入激战前的焦灼和快乐，迫不及待的复仇意志，可以忍受巨大考验的刚毅火花。,”,战士们已经做好了战斗的准备，沉着刚毅，蓄势待发，随时都可以投入战斗，经得起任何巨大的考验，斗志昂扬，英勇无畏。,“小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一,18,“,明天，在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上，就会有无数的人们，在小号的号音中，,挥动着大刀长矛,，跟在部队后面，唱着雄壮的歌曲，迎接战斗！,”,这是作者展开的想象，战斗的号角已经吹响，中华儿女英勇无畏，不可战胜。作者描绘了一幅在田间、地头战斗的热烈场面，热情地讴歌了中华儿女不屈不挠、保卫祖国的必胜信念。,“明天，在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上，就会有无数,19,第七乐章：,保卫黄河,轮唱,（朗诵词,),但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般 任人宰割,?,我们抱定必死的决心,保卫黄河,!,保卫华北,!,保卫全中国,!,（歌词）,风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮！河西山冈万丈高，河东河北，高梁熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！,第七乐章：保卫黄河 轮唱（朗诵词)但是,中华民族的儿,20,