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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/10/20,#,1,观潮,品读释疑,人教版 语文 六年级 上册,1 观潮品读释疑人教版 语文 六年级 上册,1,通过上节课的学习，你能说说这篇课文主要讲了哪句话吗,?,复习引入,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,通过上节课的学习，你能说说这篇课文主要讲了哪句话吗?,2,学习课文按“潮来前,潮来时,潮头过后”的顺序描写景物的方法。充分感悟理解中心句“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”，重点学习抓住重点词语和语段边读边想象画面的阅读方法，感受大潮的声音和形态，感受钱塘江大潮的奇特、壮观，积累文中重要的修辞手法：比喻、拟人、夸张。,学法导读,学习课文按“潮来前潮来时潮头过后”的顺序描写景物的方,3,自读课文，看看课文,是围绕哪句话写的？,中心句,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,自读课文，看看课文是围绕哪句话写的？中心句钱塘江大潮，自古以,4,认识中心句,概念：,中心句是指作者在文章中直接表达自己的看法，说明自己的态度，抒发自己情感的句子。中心句一般在文章的开头、结尾，或者是在文章中反复出现的句子。,运用：,这句话起统领全文的作用。“自古以来”说明这个称呼历史悠久；“天下奇观”说明钱塘江大潮闻名于天下，名气很大。,认识中心句,5,钱塘江大潮为什么被称为天下奇观？让我们走进课文去看一看！,钱塘江大潮为什么被称为天下奇观？让我们走进课文去看一看！,6,不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。,想一想：,“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？,不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“,7,潮来前平静壮美,潮来前平静壮美,8,我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江,横卧,在眼前。,“横卧”形象的写出了钱塘江的,姿态,和,气势,。,抓住这个重点词语,，我们更好地体会到了钱塘江的形态美，感受到了钱塘江的宽阔。,语文要素,我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。,9,江面很,平静,，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,“平静”写出了潮来之前，钱塘江的,风平浪静,样子。,江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙,10,江潮还没有来，海塘大堤上早已,人山人海,。大家,昂首东望，等着，盼着。,“昂首东望”“等着”“盼着”说明了人们,急切,的心情。,抓住这几个重点词语,，我们更好地体会到了人们等待大潮时的心情。,语文要素,江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，,11,潮来时雄伟壮观,潮来时雄伟壮观,12,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像,闷雷滚动,。,大潮从远处来时的声音，作者是用“闷雷滚动”来形容的。,大潮从远处来时的声音，作者是用哪个词来形容的？,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。大,13,顿时,人声鼎沸,，有人告诉我们，潮来了！我们,踮着脚,往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。,“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的,惊喜,之情，从侧面衬托了江潮的,奇特、壮观,。,顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面,14,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,作者用,比喻、夸张,的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时,奔腾,的,形态,特点。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地,15,语文要素,学法小结,抓重点词句想象画面,抓住重点词句进行想象。如：在引导学生感受江潮的变化，体会钱塘潮之“奇”时，我们可以通过抓住大潮的声音和形态的变化的词语“隆隆的响声”“闷雷滚动”“山崩地裂”“颤动”“风号浪吼”等来理解。在读课文的时候，我们先找到描写大潮变化的关键词，然后理解这些词语的意思，把这些词语所描绘的景象还原成画面在自己的脑海中呈现出来，学生自然而然就会感受到钱塘江大潮的奇特和壮观。抓出重点词句，能更好地理解文章内容，并体会和感悟作者想要表达的思想感情；与此同时，抓重点词句还可以帮助学生们体会词句的表达效果。,本课运用形象的比喻，生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。,语文要素学法小结抓重点词句想象画面,16,潮去后余波弥漫,潮去后余波弥漫,17,霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在,漫天卷地,般涌来，江面上依旧,风号浪吼。,找找看，哪些词写“余波未息”？,这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。,霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依,18,自由自在,所作所为,风言风语,积累：,“若隐若现、人山人海”是,ABAC,式的四字词语，这样的词语还有：,_,、,_,、,_,。,自由自在所作所为风言风语积累：“若隐若现、人山人海”是ABA,19,语文要素,归纳小结,本文的描写顺序比较明显，通读课文就会发现整篇课文是按照时间顺序来描写的，具体来说是按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。我们可以边读边想象文章描绘的画面。想象时要抓住关键词语、重点句子，联系上下文，结合自己在现实生活中见过的景象或事物进行想象。,语文要素归纳小结 本文的描写顺序比较明显，通读课文就会发,20,按顺序描写景物,自然界的景物在不同的时间段里会显示出不同的特点，所以我们在写景物时可以按时间顺序把看到的、听到的、想到的景物的特点描写清楚。如观潮一文就是按照时间顺序，先写潮来前江面风平浪静，远处传来隆隆的响声，像闷雷滚动，再写潮来时江水由一条白线逐渐变为两丈高的水墙，声音如同山崩地裂，大地好像都被震得颤动起来，最后记叙了潮头过后江面逐渐恢复平静的景象，这种描写方法让文章的结构完整，层次分明，也让我们读后有身临其境的感觉。,写法借鉴,按顺序描写景物写法借鉴,21,按照一定的顺序描写下雨的过程。,一定要按照一定的顺序！,傍晚的时候，天气阴沉沉的，非常闷热。这时，乌云从四面八方聚集一起，雨点稀稀落落地洒了下来，在地上溅起了朵朵水花。如同一个个优秀的舞蹈家在地上跳出了一支支舞蹈。,闪电划过天空，如同划破天空的宝剑。雷声一阵阵的，像一声声猛虎的吼声，震耳欲聋，又让人胆战心惊。,雨下得越来越大，狂风恶作，把马路上的广告牌吹得摇摇欲坠，一棵棵高大的树木，被吹得摇来摇去。我和妈妈把家里的门窗关得严严实实，狂风打在窗户上，发出奇怪的“呼呼”声。狂风又像个调皮的小男孩，把街上大大小小的人的头发都吹乱了。,渐渐地，渐渐地，雨小了，风也小了，城市又恢复原来的平静。,按照一定的顺序描写下雨的过程。一定要按照一定的顺序！傍晚的时,22,潮来前,潮来过后：,江面宽阔、薄雾笼罩,潮来时,1.,观潮,课文图示,观潮,人山人海、昂首东望,一条白线、闷雷滚动,白浪翻滚、山崩地裂,余波漫天、风号怒吼,恢复平静、江水涨高,天下奇观,奇特壮美,潮来前潮来过后：江面宽阔、薄雾笼罩潮来时1.观潮课文图示观潮,23,本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，由衷地赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景象。,主题感悟,本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮,24,观潮来变化万千，气势磅礴；看潮去余波汹涌、漫天卷地。正所谓：海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。我们惊叹钱塘江大潮的奇丽与壮美，惊叹自然的神奇造化，同时更为祖国能拥有如此的奇观而感到由衷地自豪。,独特感悟,观潮来变化万千，气势磅礴；看潮去余波汹涌、漫天卷地。正所,25,1,观潮,知识源于积累，读书引领背记,人教版 语文 四年级 上册,拓展积累,1 观潮知识源于积累，读书引领背记人教版,26,形容声音的四字词语：,人声鼎沸 山崩地裂 震耳欲聋,鸦雀无声 万籁俱寂,描写形态的四字词语：,浩浩荡荡 漫天卷地 汹涌澎湃,惊涛骇浪 波涛汹涌,词语积累,形容声音的四字词语：词语积累,27,描写江河形态的句子：,1.,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。,2.,淮河像一条翡翠色缎带，在中原大地金黄色的地毯上飘过；又像一条碧绿的玉带，紧紧系在巨人的袍子上。,课内美句积累,描写江河形态的句子：课内美句积累,28,美文拓展阅读,迷人的张家界,未到张家界，我就听人说，湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界，我真正领略了这仙境般迷人的景色。,乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时，虽见群山连绵不断，但却平淡无奇。不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变，就像顷刻间拉开了巨大的帷幕，托出了一个神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云。它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态：有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄少女，有的像摩天大楼，有的像中世纪城堡；有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋，有的一柱独峙（,zh,），像一支长长的利剑它们纷纷排列在你的面前，向你微笑，向你絮（,x,）絮低语。每一座山峰，都像一幅美妙的画，一首优美的诗。,美文拓展阅读迷人的张家界,29,在张家界处处可见的峰林之中，最使人难以忘怀的要数金鞭岩。金鞭岩高出峰林之上，与其他山峰迥（,jing,）然不同，从山脚到山顶，像斧砍刀劈（,p,）似的，只在它的顶上生长着几株苍翠的松树。夕阳映照下的金鞭岩，金光闪耀，有如一支怒举的金鞭，直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩，巨峰酷似雄鹰，鹰首高昂，凌空展翅，一只翅膀有力地半抱着金鞭岩，气势磅（,png,）礴（,b,），这就是有名的“神鹰护金鞭。,群峰中最高的要算黄狮寨（,zhi,）了，寨顶有一片平地，四周天然形成十多处观景台。站在观景台上，放眼望去，张家界的美景尽收眼底。我们来到一处叫点将台的地方，朝下望是万丈深渊，台的对面齐刷刷地屹立着大小八九座山峰，像一个个虎背熊腰的威武将军，在等待着出征的号令。,在张家界处处可见的峰林之中，最使人难以忘怀的要数金鞭岩。金鞭,30,金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流，因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲曲自西向东流去，即使久旱，也不会断流。走近金鞭溪，满目青翠，连衣服都映成了淡淡的绿色。流水潺（,chn,）潺，伴着声声鸟语，走着走着，忽然感到一阵清凉，才觉察有微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。清澈见底、纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快地游动，红、绿、白各色卵石在水中闪亮。阳光透过林隙，在水面上洒落斑驳的影子，给人一种大自然安谧静美的享受。,因为有了这奇山秀水，张家界成了植物的宝库，动物的乐园。据统计，这里已发现的木本植物就有93科，517种，有活化石之称的珙（,gng,）桐、银杏、水杉（,shn,）比比皆是。野生动物达五百余种，属国家一、二类保护动物的有金钱豹、娃娃鱼、红腹锦鸡、猕（,m,）猴等。无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，这里四季如春，景色怡人。那莽（,mng,）莽苍苍的绿色，奇异艳丽的花朵，使张家界永远充满着生机与活力。,金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流，因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲,31,由于张家界举世无双的美学价值和科学价值，张家界的武陵源于1992年12月被联合国列入世界自然遗产名录，这里因此成为世界级的风景名胜，成为人类共同拥有和保护的宝贵财富。,迷人的张家界，名副其实的人间仙境。,作者从景色和资源两方面来写的。写景，重点写了山与水；写资源，重点写了动物资源和植物资源。,作者是从哪几个方面描写张家界的迷人的？,由于张家界举世无双的美学价值和科学价值，张家界的武陵源于1,32,烟台的海（节选）,中国的
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