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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件,*,四年级科学上册,怎样加快溶解,1,精选课件,四年级科学上册怎样加快溶解1精选课件,学习目标,1、知道加快溶解的方法;了解溶解现象的两面性。,2、养成细致观察的习惯;意识到科学可以改善人们的生活。,2,精选课件,学习目标1、知道加快溶解的方法;了解溶解现象的两面性。2精选,思考:根据你的经验说一说,要使,冰糖,,在一定量的水里尽快溶解,应该怎么办?,3,精选课件,思考:根据你的经验说一说,要使冰糖,在一定量的水里尽快溶解,,在两个,烧杯,中倒入同样多的、冷热相同的水,在两杯水中同时放入,一颗,大小相同的,冰糖,,其中一个杯子的水静置不动,另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。,实验1,4,精选课件,在两个烧杯中倒入同样多的、冷热相同的水,在两杯水中同时放入一,水的多少、水的冷热、,冰糖,的数量,相同点,不同点,一个搅拌,一个不搅拌,5,精选课件,水的多少、水的冷热、冰糖的数量相同点不同点一个搅拌,一个不搅,1、,在两个,烧杯,中倒入同样多的、冷热相同的水,。,2、,在两杯水中同时放入,一颗,大小相同的,冰糖。,3、,其中一个杯子的水静置,、,不动,另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。,实验一步骤,:,6,精选课件,1、在两个烧杯中倒入同样多的、冷热相同的水。2、在两杯水中同,搅拌可以加快溶解,7,精选课件,搅拌可以加快溶解7精选课件,不搅拌,搅 拌,比一比哪个快,8,精选课件,不搅拌搅 拌比一比哪个快8精选课件,实验2,研究,冰糖,溶解的快慢与水的冷热有没有关系,,有什么关系?,9,精选课件,实验2研究冰糖溶解的快慢与水的冷热有没有关系,有什么关系?,在实验中,应该让哪几个条件相同,哪几个条件不同?,10,精选课件,在实验中,应该让哪几个条件相同,哪几个条件不同?10精选课件,相同点,水的多少、,冰糖,的数量、颗粒大小,不同点,水的冷热,11,精选课件,相同点水的多少、冰糖的数量、颗粒大小不同点水的冷热11精选课,实验3,请你按照上面实验的方法,再做一个实验,证明还有什么方法可以加快溶解?,12,精选课件,实验3请你按照上面实验的方法,再做一个实验,证明还有什么方法,做这个实验的时候,你应该注意哪些问题,怎样设计这个实验?,13,精选课件,做这个实验的时候,你应该注意哪些问题,怎样设计这个实验?13,把,冰糖,研成粉末也可以加快溶解,14,精选课件,把冰糖研成粉末也可以加快溶解14精选课件,用热水可以加快溶解,15,精选课件,用热水可以加快溶解15精选课件,冷水,热水,比一比哪个快,16,精选课件,冷水热水比一比哪个快16精选课件,通过以上三组实验,我们可以知道:()、()、()可以加快溶解。,搅拌,加热,研成粉末,17,精选课件,通过以上三组实验,我们可以知道:()、()、,在生活中,,人们是怎样应用加快溶解的方法,的,?,18,精选课件,在生活中,人们是怎样应用加快溶解的方法的?18精选课件,冲咖啡,19,精选课件,冲咖啡19精选课件,20,精选课件,20精选课件,21,精选课件,21精选课件,22,精选课件,22精选课件,比一比,哪个组的冰糖溶解得快?,23,精选课件,比一比,哪个组的冰糖溶解得快?23精选课件,作业,了解生活中溶解现象带来的危害及防治措施?,24,精选课件,作业了解生活中溶解现象带来的危害及防治措施?24精选课件,
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