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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,看,动画听,顽皮,的小杜鹃,看动画听顽皮的小杜鹃,1,杜鹃圆舞曲,倒计时钟,杜鹃圆舞曲倒计时钟,2,看动画，赏,杜鹃圆舞曲,。,看动画，赏杜鹃圆舞曲。,3,聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了什么声音？,你有什么联想？,（杜鹃鸟的鸣叫）,点喇叭能播放,聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了什么声音？（杜鹃鸟的鸣叫）点喇,4,聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了什么声音？,你有什么联想？,点喇叭能播放,聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了什么声音？点喇叭能播放,5,为主题,1,编配打击乐器伴奏。,点喇叭能播放,为主题1编配打击乐器伴奏。点喇叭能播放,6,聆听乐曲，看老师的指挥手势，当主题,1,出现时，用打击乐器参与表现。,点喇叭能播放,聆听乐曲，看老师的指挥手势，当主题1出现时，用打击乐器参与表,7,聆听主题,2,。你有什么联想？,（仿佛杜鹃鸟自由地飞翔、鸣叫）,点喇叭能播放,聆听主题2。你有什么联想？（仿佛杜鹃鸟自由地飞翔、鸣叫）点喇,8,聆听主题,2,。你有什么联想？,点喇叭能播放,聆听主题2。你有什么联想？点喇叭能播放,9,聆听乐曲，主题,2,出现时，模仿飞翔的动作。,点喇叭能播放,聆听乐曲，主题2出现时，模仿飞翔的动作。点喇叭能播放,10,聆听主题,3,。你有什么联想？,点喇叭能播放,聆听主题3。你有什么联想？点喇叭能播放,11,完整聆听乐曲。主题,3,出现了几次？,点喇叭能播放,完整聆听乐曲。主题3出现了几次？点喇叭能播放,12,完整聆听乐曲，在空格中填写主题,1,、主题,2,出现的顺序。,1,2,3,3,3,1,点喇叭能播放,完整聆听乐曲，在空格中填写主题1、主题2出现的顺序。1233,13,完整聆听乐曲。主题,1,出现时，用打击乐器伴奏，主题,2,出现时，模仿飞翔动作，主题,3,出现时，安静地聆听。,点喇叭能播放,完整聆听乐曲。主题1出现时，用打击乐器伴奏，主题2出现时，模,14,听名曲，说再见。,点喇叭能播放,听名曲，说再见。点喇叭能播放,15,
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