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单击此处编辑母版文本样式,析考点,核 心,探 究,菜 单,研考向,解 题,悟 法,隐 藏,山东金太阳书业有限公司,提素能,高 效,训 练,高考总复习 生物,固考基,双 基,优 化,单击此处编辑母版文本样式,菜 单,隐 藏,山东金太阳书业有限公司,高考总复习 生物,实验专题实验与探究,实验专题实验与探究,一、显微观察类实验,1,使用显微镜的操作步骤,第,1,讲教材基础实验,一、显微观察类实验第1讲教材基础实验,2,显微观察类实验的染色剂与材料选择,2显微观察类实验的染色剂与材料选择,二、物质鉴定提取类实验,1,教材规定实验中的染色剂,二、物质鉴定提取类实验,2.,教材隐性实验中的试剂使用,(1),在测定细胞呼吸强度时常使用,NaOH,,目的是,。,(2),在测定光合作用强度时常用,,目的是提供稳定的,CO,2,环境。,(3),在观察人体口腔上皮细胞的实验中,采集的口腔上皮细胞常放在,中,目的是维持口腔上皮细胞的形态。,(4),利用碘液检测光合产物时,常用,对叶片脱色处理。,(5),观察植物细胞的质壁分离和复原常用,,所用的蔗糖溶液浓度常为,。,(6),农业生产中获得无子番茄常用的试剂是,_,,作用是,。,吸收,CO,2,NaHCO,3,0.9%,的生理盐水,酒精,紫色洋葱表皮细胞,0.3 g/mL,适宜浓度的生长素类似物溶液,促进子房壁发育成果实,2.教材隐性实验中的试剂使用吸收CO2NaHCO30.9%的,三、调查的方法,1,调查研究的一般程序:,确定,实施计划,建议。,2,不同目标的调查方法,(1),调查人类常见遗传病实验中,应在,中调查发病率,在有发病史的,中调查某病的遗传方式。,(2),种群密度的调查常用的方法是,和,,其中前者适用于活动范围较小的动物和植物,后者适用于活动范围较大的动物。,(3),采用样方法调查植物种群密度时,调查取样的关键在于,_,;选取样方的方法有,和,;植物种群密度的调查中,最终种群密度的估算值应该取各样方的,值。,(4),物种丰富度的统计方法通常有,和,两种。,课题和实施方案,结果分析,结论,全部人群,患者家系,样方法,标志重捕法,随机取样,五点取样法,等距取样法,平均,记名计算法,目测估计法,三、调查的方法课题和实施方案结果分析结论全部人群患者家系样方,1,观察类实验技术与操作,实验操作基本技能,1观察类实验技术与操作实验操作基本技能,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,1,下列有关生物学实验的叙述正确的是,(,),A,观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色,B,观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验过程为:取材解离漂洗染色制片观察,C,探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢酶做实验材料,D,用洋葱鳞片叶做,“,色素提取和分离的实验,”,应用丙酮等有机溶剂做提取液,解析:,观察细胞中的脂肪、染色体、线粒体等物质或结构都需要染色,叶绿体本身具有绿色,不需要染色,,A,错误;温度会影响过氧化氢的分解,,C,错误;洋葱鳞片叶呈白色或紫色,不含光合色素,,D,错误。,答案:,B,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,2,(2015,年皖南八校联考,),用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是,(,),A,同一视野中各个细胞的染色体数目相等,B,在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等,C,观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体,D,如果观察的视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度,解析:,同一视野中各个细胞所处的时期可能不一样,各个细胞的染色体数目不一定相等,在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等;观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到染色体,但看不到赤道板,因为赤道板是一个假想的结构;调节视野亮度应该调节反光镜或光圈。,答案:,B,2(2015年皖南八校联考)用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的,2,物质鉴定和提取类实验的化学药品及基本操作,(1),生物实验中常用的化学药品,2物质鉴定和提取类实验的化学药品及基本操作,(2),物质鉴定和提取类实验,(2)物质鉴定和提取类实验,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,易错易混,鉴定类实验应注意的问题,(1),在显色实验,(,如物质鉴定,),中,材料最好不带颜色或颜色较浅,或实验时对有色材料进行脱色处理。,(2),可溶性还原,(,性,),糖鉴定中不宜选择甜菜、甘蔗等,因其不含还原,(,性,),糖。,(3),进行,DNA,粗提取和鉴定实验时不能选用哺乳动物的成熟红细胞作为材料。,(4),颜色深浅与所鉴定的物质的含量有关,含量越多,颜色越明显。,(5),鸡蛋清作鉴定蛋白质的材料时,因其较黏稠,故使用时需稀释。,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,(6),物质鉴定实验一般不设立对照实验,若需设立对照实验,对照组应加入成分已知的物质,如验证唾液淀粉酶是蛋白质,对照组可加入稀释的鸡蛋清。,(7),色素提取和分离的原理不同,提取液用无水乙醇,是因为绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。分离时使用纸层析法,是因为不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。,(8),在提取色素时,收集滤液的试管口要及时用棉塞塞紧,防止乙醇挥发;在层析时,制备滤纸条要选用干燥的滤纸;滤液细线要画得细且直,以防止色素带重叠而影响分离效果;待滤液干燥后要再画一两次,目的是积累更多的色素,使分离后的色素带明显。,(6)物质鉴定实验一般不设立对照实验,若需设立对照实验,对照,3,下列实验或探究活动中关于酒精作用的叙述错误的是,(,),(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,解析:,低温诱导植物染色体数目变化的实验中酒精是解离液的组成成分,故,C,错。,答案:,C,解析:低温诱导植物染色体数目变化的实验中酒精是解离液的组成成,4,(2015,年安庆模拟,),酸碱物质在生物实验中有着广泛的应用。下列有关实验中,表述正确的是,(,),A,斐林试剂中,,NaOH,为,CuSO,4,与还原糖的反应创造碱性条件,B,浓硫酸为重铬酸钾与酒精的显色反应创造酸性环境条件,C,双缩脲试剂中的,CuSO,4,应先与,NaOH,反应后,才能用于蛋白质的鉴定,D,盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速甲基绿进入细胞将线粒体染色,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,解析:,斐林试剂实际是新配制的,Cu(OH),2,溶液,它在加热条件下与还原性基团反应,被还原成砖红色的,Cu,2,O,沉淀,,A,错误;重铬酸钾溶液为橙色,在酸性条件下可与酒精发生化学反应,变成灰绿色,,B,正确;双缩脲试剂检测蛋白质的原理是在碱性条件下,,CuSO,4,与具有肽键的化合物反应生成紫色络合物,,C,错误;盐酸水解口腔上皮细胞可改变细胞膜的通透性,加速甲基绿吡罗红染液进入细胞对,DNA,、,RNA,染色,,D,错误。,答案:,B,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,3,调查类实验方法比较,3调查类实验方法比较,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,5,(2015,年滨州模拟,),下列有关调查、实验的描述错误的一组是,(,),(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,解析:,调查人群中遗传病的发病率,要选择群体中发病率较高的单基因遗传病,调查遗传病的遗传方式,应选择患者家系,,A,项正确;种群密度调查对植物常用样方法,注意事项是随机选取相同大小的样方,统计种群密度平均值,对活动能力强的动物常用标志重捕法,,B,项错误;探究酵母菌种群数量变化用抽样检测计数的方法,取样之前试管要轻轻振荡使酵母菌混合均匀,保证实验结果准确,,C,项正确;研究土壤小动物类群丰富度常用取样器取样法采集,采集的小动物可以放在体积分数为,70%,的酒精中,,D,项正确。,答案:,B,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,1,“,同材异用,”,有些实验中,所用的某材料相同,但作用却是不一样的,对于这一类材料可进行归纳,比较记忆。,(1),酒精:可用于消毒、洗去浮色、提纯,DNA,、叶片脱色及配制解离液等。,50%,的酒精溶液:在脂肪鉴定中,用苏丹,染液染色,再用,50%,的酒精溶液洗去浮色。,75%,的酒精溶液:用于杀菌消毒,,75%,的酒精能渗入细胞内,使蛋白质凝固变性。低于这个浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌力不强;而高于这个浓度,则会使细菌表面蛋白质迅速脱水,凝固成膜,妨碍酒精透入,削弱杀菌能力。主要用于微生物的实验室培养。,教材实验的“同材异用”和“一材多用”,1“同材异用”教材实验的“同材异用”和“一材多用”,95%,的酒精溶液:用于有丝分裂实验中的解离液的配制;冷却的体积分数为,95%,的酒精可用于提纯,DNA,;在证明光合作用产生淀粉的实验中,可用于叶片脱色。,无水乙醇:用于光合色素的提取与分离的实验中提取叶绿体中的色素。,(2),盐酸,95%的酒精溶液:用于有丝分裂实验中的解离液的配制;冷却的,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,(3)NaOH,溶液,在鉴定组织中蛋白质的存在时,,0.1 g/mL,的,NaOH,溶液作为双缩脲试剂的成分之一,为该实验提供碱性环境。,在鉴定组织中还原糖的存在时,,0.1 g/mL,的,NaOH,溶液作为斐林试剂的成分之一。,在与光合作用有关的实验中,用,NaOH,溶液吸收装置中的,CO,2,,以保证装置中没有,CO,2,存在。,在探究影响酶活性的条件,(pH),时,用质量分数为,5%,的,NaOH,溶液来调节,pH,。,在探究酵母菌细胞呼吸的方式中,用质量分数为,10%,的,NaOH,溶液来吸收空气中的,CO,2,。,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,2,“,一材多用,”,有些实验所用的生物材料相同,对于这一类材料可进行归纳记忆。如洋葱、口腔上皮细胞、酵母菌等。例如,洋葱在实验中的应用。,2“一材多用”,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,6,下列有关盐酸在实验中的作用,描述错误的是,(,),(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,解析:,盐酸可以使染色质中的,DNA,与蛋白质分离,有利于,DNA,与染色剂结合,但是不能使,DNA,着色。,答案:,A,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,7,(2015,年淮南模拟,),下列以新鲜洋葱为实验材料的生物学实验中,叙述正确的是,(,),A,以鳞片叶内表皮为材料,盐酸处理后经健那绿染色可观察,DNA,的分布,B,以鳞片叶为材料,捣烂取其汁液加入斐林试剂经水浴加热可检测蔗糖的存在,C,以鳞片叶外表皮为材料,用,0.3 g/mL,蔗糖溶液处理可观察细胞的质壁分离和复原,D,以根尖为材料,经低温等处理显微镜下观察到分生区少数细胞染色体数目加倍,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,解析:,健那绿是活体染色剂,使线粒体呈蓝绿色,,A,错误;斐林试剂用于还原糖的鉴定,蔗糖为非还原糖,,B,错误;,0.3 g/mL,蔗糖溶液处理鳞片叶外表皮可观察细胞的质壁分离,用清水处理后才能观察复原现象,,C,错误;低温影响根尖分生区细胞有丝分裂前期纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,显微镜下可观察,,D,正确。,答案:,D,(新课标)高考生物一轮复习-实验专题1-教材基础实验ppt课件-新人教版,1,实验方法归纳,生物实验设计的方法与分析,1实验方法
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