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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我会读,抽水 吸气 责怪 断断续续,农夫 流汗 赶紧 高兴极了,行驶 表示 飞快 无影无踪,风筝 伤心 摇摇摆摆,深深地 不住地,我最准、快、棒！,我会读抽水 吸气 责怪 断断续续 我最准、快、棒！,1,风娃娃,风娃娃,2,风娃娃送信啦！,求助信,亲爱的小朋友:,你们好！我是风娃娃，我长着一张胖胖乎乎的小脸，一双圆溜溜的大眼睛，大伙儿都夸我是个活泼可爱的孩子。风妈妈见我长大了，就让我去帮人们做点事。我可喜欢帮人们做事啦，可是我帮人们做事，为什么人们有时还要责怪我呢？,你们的朋友：风娃娃,2013年10月29日,风娃娃送信啦！,3,风娃娃做了哪些事呢？,风娃娃做了哪些事呢？,4,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服、小树,吹大风车吹帆船吹风筝吹衣服、小树,5,他深深地吸了一口气,使劲,向风车吹去,.,他深深地吸了一口气,使劲,6,抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。,抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住,7,他们,弯,着腰，,流,着汗，,喊,着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来,.,他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑,8,船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,“一边,一边,”,造句,船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃,9,我会说出括号里表示,动作,的词语,1.他们（,）着腰，（,）着汗，（,）着号子，船却（）得很慢。,2.风娃娃又来到河边，（,）许多纤夫正（,）着一艘船。,3.他深深地（）了一口气使劲向风车（,）去。风车一下子（,）得飞快！,弯,流,喊,走,看见,拉,吸,吹,转,我会说出括号里表示动作的词语1.他们（）着腰，（,10,一（）大风车,一（）帆船,一（）风筝,连一连,艘,架,只,一（）大风车连一连 艘,11,点头,吸气,行驶,飞快地,深深地,不住地,连一连,点头 飞快地连一连,12,照样子连词成句。,例：农民收割稻子,。,秧苗 喊 水。,纤夫 放 风筝。,小朋友 喝 号子,。,照样子连词成句。例：农民收割稻子。,13,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,“只要,就,”,造句,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就,14,那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。,那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过,15,不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。,不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。,16,风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树。,风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹,17,看谁分辨能力强,风娃娃帮人们做的,好,事 到田野里,到河边上,风娃娃帮人们做的,坏,事 到广场上 ,到院子里,到马路上,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服,吹小树,看谁分辨能力强风娃娃帮人们做的好事 到田野里 吹大,18,人们都责怪他。,风娃娃做了这么多事，结果怎么样呢？,人们都责怪他。风娃娃做了这么多事，结果怎么样呢？,19,风娃娃听了，,，心想：,，,？,很伤心,我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢,风娃娃听了，心想：，？很伤,20,小朋友，你知道人们为什么责怪风娃娃吗？,你觉得风娃娃委屈吗？,小朋友，你知道人们为什么责怪风娃娃吗？你觉得风娃娃委屈吗？,21,你想对风娃娃说些什么？,做事前要动脑筋，看是否正确，对别人是不是有用处，不要盲目的做事，,不然会好心办了坏事,。,你想对风娃娃说些什么？做事前要动脑筋，看是否正,22,风娃娃又送信啦！,感谢信,亲爱的小朋友:,你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，我懂得了做好事光有美好的愿望是不行的，还要看是不是对别人有用。让我们共同记住这个道理，争做一位人人喜欢的好娃娃。,你们的朋友：风娃娃,2013年10月29日,风娃娃又送信啦！,23,开心阅读,1、必读篇目：阅读材料138页风是什么风娃娃冬天的风。,2、选读篇目：阅读材料141页鲁侯养鸟农夫和蛇。,开心阅读1、必读篇目：阅读材料138页风是什么风娃娃,24,在生活中，相信,同,学们都做过许多好事，但也会做过错事，你能把它们写下来吗,？,我会说:,在生活中，相信同学们都做过许多好事，但也会做过错事,25,
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