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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公开课资,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,森林、湿地的开发与保护,1,公开课资,1公开课资,一、森林的与保护,知识梳理,1,、森林是重要的自然资源，又是重要的环境资源,既是重要的,自然资源,，为人类提供木材和林产品；又是不可替代的,环境资源,，具有强大的生态作用和环保功效。,2、森林被称为“大自然的总调度室”,水气净美物尘沙,调节,气,候、稳定大,气,成分；涵养,水,源、保持,水,土；繁衍,物,种和维护生,物,多样性；森林还具有,净,化空气、,美,化环境、吸烟除,尘,、防风固,沙,等方面的环保功效。,2,公开课资,一、森林的与保护 知识梳理1、森林是重要的自然资源，又是,一、森林的开发与保护,知识梳理,3、不同地区森林的生态环境效益,不同地区,森林,(,绿地,),的主要作用,丘陵、山地,涵养水源、保持水土,较干旱的地区,防风固沙、保护农田,城市,美化环境、减弱噪声、调节气候,交通道路两侧,美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空气,热带雨林,维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环,3,公开课资,一、森林的开发与保护 知识梳理3、不同地区森林的生态环境,一、森林的开发与保护,知识梳理,森林的作用及破坏后带来的问题,4,公开课资,一、森林的开发与保护 知识梳理森林的作用及破坏后带来的问,一、森林的开发与保护,知识梳理,1,、亚马孙地区是全球最大的热带雨林分布区的原因：,（1）是全球最大的热带雨林气候区：,纬度,：位于南北纬10之间,地形,：亚马孙平原面积广大，开口向东，北西南三面为高原山地,大气环流,：终年受赤道低气压带控制，东北、东南信风携带大量水汽遇北西南的高原山地抬升，多地形雨,洋流,：沿岸巴西暖流增温增湿）,（2）气候湿热、植被繁茂，交通不便,（3）开发较晚,2,、热带雨林具有全球环境效应：,雨林对于调节全球气候、维护全球生态平衡起着至关重要的作用。,（,1,）影响大气中的碳氧平衡，有“地球之肺”之称。,（,2,）促进全球水循环，调节全球水平衡。,（,3,）世界生物基因宝库。,5,公开课资,一、森林的开发与保护 知识梳理1、亚马孙地区是全球最大的,一、森林的开发与保护,知识梳理,3,、雨林群落生产力高的原因：,雨林地区全年高温多雨，雨林光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速。,4,、热带雨林是长着森林的绿色沙漠的原因：,（,1,）在茂密森林覆盖下，与沙漠地区有相同程度的贫瘠土壤,（,2,）雨林和沙漠有一样脆弱的生态环境，一旦被破坏，恢复相当困难,6,公开课资,一、森林的开发与保护 知识梳理3、雨林群落生产力高的原因,一、森林的开发与保护,知识梳理,雨林破坏的原因,发达国家的无度需求及跨国投资手段,过度的迁移农业,7,公开课资,一、森林的开发与保护 知识梳理雨林破坏的原因发达国家的无,5,、雨林的两种前途：,一、森林的开发与保护,知识梳理,8,公开课资,5、雨林的两种前途：一、森林的开发与保护 知识梳理8公,一、森林的开发与保护,知识梳理,6,、雨林的保护措施：,三保二设一结合,“三保”：,加强环保教育,，,鼓励保护性开发,，,建立自然保护区,。“二设”：,设立国际基金,，,加强缓冲区的建设,。,“一结合”：,选择性采伐与更新造林相结合,。,7,、西双版纳的雨林生态农业模式,这样的模式,既保护了生态环境,又增加了经济效益。解决了开发与保护的矛盾,符合可持续发展理念。,9,公开课资,一、森林的开发与保护 知识梳理6、雨林的保护措施：三保二,二、湿地开发与保护,知识梳理,1,、湿地的定义：,水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地,2,、湿地的分类：,(1),天然湿地：,3,、湿地的特点：,(2),人工湿地：,沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米的浅海区,水库、稻田、鱼塘、人工河、人工湖,(1),地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带。,(2),分布广泛，类型多样,10,公开课资,二、湿地开发与保护知识梳理1、湿地的定义：水位经常接近地表,【,思考,】,试分析西西伯利亚地区有大面积沼泽地的原因有哪些？,气候：,纬度高，气温低，蒸发弱,地形：,地势低洼，流水不畅,冻土：,永久,冻土,，水分不易下渗,凌汛：,洪水泛滥，积水成沼,沼泽：,是指地表过湿或有薄层常年或季节性积水，土壤水分几达饱和，生长有喜湿性和喜水性沼生植物的地段。,沼泽在世界上的分布：,北半球多于南半球，而且多分布在北半球的,欧亚大陆和北美洲的亚寒带、寒带和温带地区,。,南半球沼泽面积小，主要分布在,热带和部分温带地区,。,11,公开课资,【思考】试分析西西伯利亚地区有大面积沼泽地的原因有哪些？气,二、湿地开发与保护,知识梳理,4,、,湿地资源的主要功能,：,(1),产出功能,：,(2),生态功能,：,(3),调节功能,：,(4),降解功能,：,(5),旅游功能,：,(6),其他功能,：,湿地能产出人类所需要的副食品、粮食、药材、木材及珍稀动植物资源,提供水资源、维持生物多样性，保持周围生态的稳定与平衡,调节气候、调蓄洪水,许多水生植物能够富集、分解、吸收有害物质，降解环境污染,美化环境,航运、各种动物的栖息地,12,公开课资,二、湿地开发与保护知识梳理4、湿地资源的主要功能：(1)产,5,湿地资源的开发利用中出现的问题：,(1),数量在减少，泥沙淤塞，围湖造田，滥垦沼泽、滩涂等。,(2),质量在下降。,(3),湿地生态系统的功能和效益在降低。,(4),抵御自然灾害的能力明显降低。,二、湿地开发与保护,知识梳理,13,公开课资,5湿地资源的开发利用中出现的问题：(1)数量在减少，泥沙淤,二、湿地开发与保护,知识梳理,6,、不同类型湖泊萎缩原因及危害：,(1),外流湖萎缩的原因及危害：,(2),内流湖萎缩的原因及危害：,原因,：,危害,：,原因,：,危害,：,人口增长迅速；生产规模扩大，生产方式不合理，如滥伐森林、扩大耕地面积等；泥沙淤积湖床抬升，湖泊面积减少。,洪涝灾害严重；航道断流；生态环境恶化,全球变暖，气候干旱；,人口增长迅速；,生产规模扩大、生产方式不合理，如大量引水灌溉，破坏植被等；,入湖水量减少，涵养水源功能下降。,气候干旱、风沙活动增多、生态环境恶化.,14,公开课资,二、湿地开发与保护知识梳理6、不同类型湖泊萎缩原因及危害：,二、湿地开发与保护,知识梳理,9,、,湿地资源问题的原因,：,(1),自然原因,：,湿地减少本身是一个自然演化的过程，如沉积物的长期积累会自然充满湖泊，失去湿地的形态与功能，但这一自然过程十分漫长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看，一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象,15,公开课资,二、湿地开发与保护知识梳理9、湿地资源问题的原因：(1)自,二、湿地开发与保护,知识梳理,(2),人为原因：,人类活动,影响,导致的结果,土壤侵蚀,围湖,(,海,),造田,环境污染,大量引水灌溉,河流的截流改向,导致入湖泥沙量大增,使湖沼和海滨滩涂面积剧减，乃至消失,外部物质进入，填充作用加剧,内部富营养化加剧，水草繁茂、泥炭化加速,造成入湖营养物增加，使湖沼内藻类与水草丛生，也就是人为加速的富营养化过程,湿地中水量减少、干涸,使水量减少，有些湖沼在几十年内就明显缩小、变浅，直至完全干涸,16,公开课资,二、湿地开发与保护知识梳理(2)人为原因：人类活动影响导致,二、湿地开发与保护,知识梳理,1,0,、保护湿地案例措施：,地区,具体措施,洞庭湖,三江平原,长江流域实行退耕还林、封山育林、退田还湖、移民建镇、加固干堤、疏浚河道的措施,采取了退耕还林、还草、还湿地等措施,17,公开课资,二、湿地开发与保护知识梳理10、保护湿地案例措施：地区具,典例剖析,二、湿地开发与保护,(,2013,新课标),阅读图文资料,完成下列要求。,原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大量吸收地下水这几种桉树适应性强，生长迅速，,3-5,年即可成材，统称“速生桉”，,.,我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图中,a,、,b,分别示意该地速生桉种植前、后的变化。,(1),读图,a,，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。,(2),读图,b,，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。,(3),就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。,18,公开课资,典例剖析二、湿地开发与保护(2013新课标)阅读图文资,(1),读图,a,，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。,典例剖析,分析：,二、湿地开发与保护,(,2013,新课标,),阅读图文资料,完成下列要求。,原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大圣吸收地下水,这几种桉树适应性强，生长迅速，,3-5,年即可成材，统称“速生桉”，,.,我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图中,a,、,b,分别示意该地速生桉种植前、后的变化。,1,、,提取信息：,“,读图,a,，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。,”；,2,、,解读信息：,“,读图,a,，分析”，说明只根据图,a,中信息，不用扩大分析范围。“当地沼泽获得稳定水源”，强调稳定，即季节变化小。“原因及过程,”，回答时注意这两问；,19,公开课资,(1)读图a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。典例剖,(1),读图,a,，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。,典例剖析,分析：,二、湿地开发与保护,(,2013,新课标,),阅读图文资料,完成下列要求。,原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大圣吸收地下水,这几种桉树适应性强，生长迅速，,3-5,年即可成材，统称“速生桉”，,.,我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图中,a,、,b,分别示意该地速生桉种植前、后的变化。,3,、,提取信息：,“,图,a,中的剖面图、天然次生林、灌丛、沼泽等信息,”；,4,、,解读信息：,山坡上有茂密的天然次生林、灌丛，植被具有涵养水源的功能；,答案：原因：,山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。,过程：,截留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，（在山地形成水分蓄积地带，）（通过地表径流和地下水）为沼泽提供稳定的水源,。,20,公开课资,(1)读图a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。典例剖,(2),读图,b,，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因,典例剖析,分析：,二、湿地开发与保护,(,2013,新课标,),阅读图文资料,完成下列要求。,原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大圣吸收地下水,这几种桉树适应性强，生长迅速，,3-5,年即可成材，统称“速生桉”，,.,我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图中,a,、,b,分别示意该地速生桉种植前、后的变化。,1,、,提取信息：,“,读图,b,，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因,”；,2,、,解读信息
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