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知行合一,汇报人：代用名,研学项目介绍,知行合一汇报人：代用名研学项目介绍,一、课程背景,二、设计思路,三、研学课程,四、安全保障,目 录,一、课程背景二、设计思路三、研学课程四、安全保障目 录,第一章,课程背景,第一章课程背景,各省市纷纷出台研学,旅行政策建议,2016,年,11,月，教育部等,11,部门印发,关于推进中小学生研学旅行的意见,提出：要将研学旅行纳入中小学教育教学计划。,各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。,研学现状,各省市纷纷出台研学2016年11月，教育部等11部门印发关,国民旅游休闲纲要（,20132020,年）,国务院,关于促进旅游业改革发展的若干意见,国务院办公厅,关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见,关于推进中小学生研学旅行的意见,教育部等,11,部门关于推进中小学生研学旅行的意见,研学旅行服务规范,教育部,中小学综合实践活动课程指导纲要,教育部办公厅关于公布,2018,年全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知,研学旅行政策依据,政策支持,国民旅游休闲纲要（20132020年）研学旅行政策依据,为贯彻党的教育方针，推进素质教育全面实施，培养学生创新精神和实践能力，进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展，结合,XX,市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求，我校决定开展主题为“探究,XX,文化，寻访华夏文明”的研学旅行活动。,课程背景,为贯彻党的教育方针，推进素质教育全面实施，培养学生创新精神和,第二章,课程设计,第二章课程设计,课程理念,知行合一,知行合一,知行合一,“走出课堂，动手动脑”，在做中学、学中做，学生把书本上死板的知识变成了生活中灵活的能力；把书本上固定的文字，变成了心海里流淌的素养。深度的研学体验，终生的难忘回忆，每一次研学旅行都是对学生实践能力的全面塑造与提升。,课程理念知行合一知行合一知行合一“走出课堂，动手动脑”，在做,研学基地,基地名称,秉承服务于教育，关注、关心下一代健康成长的理念，以体验式教育与传统教育相结合，“知行合一”为目标，构建开发了代表,XX,文化、,XX,文化、,XX,文化、,XX,文化为主题的研学基地。,基地名称,基地名称,基地名称,研学基地基地名称秉承服务于教育，关注、关心下一代健康成长的理,学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，紧紧围绕我校“为师生的终身发展奠基”的办学理念，践行“德艺同厚，知行合一”的办学目标，本课程坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心的课程设计思路,设计思路,1,2,3,充分利用“,XXX,”文化资源，开展多种选题的研究。,以“,XX,”文化有关资源及学科教学内容为基础，结合学生认知能力和本地实际整合开发课程，保证课程的实效性、多样性、开放性、互动性。,尊重学生主体地位，以人为本，以学生调查、研究、角色体验等形式为主，组织学生走进大自然，走进社会，培养学生创新精神和实践能力。,学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，紧紧围绕,第三章,研学内容,第三章研学内容,精品,课程,系列,课程名称,1,课程名称,3,课程名称,2,精品课程系列课程名称1课程名称3课程名称2,精品,课程,介绍,探究,XX,文化，寻访华夏文明,精品课程介绍探究XX文化，寻访华夏文明,1,2,通过对,XXX,的参观，了解历史文化，体会,XXX,文化的博大精深。,通过参观,XXX,，了解中国,XXX,领域的发展变化,，,增强学生自豪感。,4,3,参观,XXX,，体会中国历史的发展历程，感受中国,XXXX,文化的繁荣。,学生学会通过收集整理、研讨交流，走访等形式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。,设计目的,12通过对XXX的参观，了解历史文化，体会XXX文化的博大精,研学路线,地点,1,地点,2,地点,3,地点,4,地点,5,研学路线地点1地点2地点3地点4地点5,研学内容,研学主题,1,了解,XXXX,相关文化（工艺、流程、系统）增长书籍相关知识，补充常识。,1,2,3,研学主题,2,了解,XXXX,相关文化（工艺、流程、系统）增长书籍相关知识，补充常识。,研学主题,3,了解,XXXX,相关文化（工艺、流程、系统）增长书籍相关知识，补充常识。,研学内容研学主题1了解XXXX相关文化（工艺、流程、系统）增,第四章,安全保障,第四章安全保障,沟通事项,1,2,3,4,5,6,目的地,出行时间,接送方式,出行人数,食宿标准,报价,沟通事项123456目的地出行时间接送方式出行人数食宿标准报,配备经专业医务培训的研学团队，配置医疗箱和常备药品,医务,集体列队出行，随时清点人数，研学导师联合轮流查看住宿房门关锁情况，全程安排研学专员进行安全提示，每个活动均出台活动安全细则；,安保,通讯,研学领队每天以微信方式向家长汇报学生状况，让家长了解学生的旅途生活；,保险,膳食,应急,方案,为所有学生购买人身险及旅行社责任险，双重保险；,出行前制定研学营养菜单，落实餐厅卫生标准，保证饮食饮水质量；,应对恶劣天气、意外受伤、身体不适、迷途等突发状况均有相应安全小组立即处理。,安全保障方案,配备经专业医务培训的研学团队，配置医疗箱和常备药品医务集体列,安全预防措施,研学旅行报名回执,1,2,3,4,落实实际参加活动的学生和老师名单,行前说明会,研学营员协议书,安全预防措施研学旅行报名回执1234落实实际参加活动的学生和,安全保障措施,购买保险,1,6,基地活动安全,2a,稻壳儿榴莲果果,7,研学专员进行安全提示,医疗保障、应对生病预案,3,8,车辆安全管理制度,与家长实时联系,4,9,饮食安全,应急事故处理,5,10,住宿安全,纪律要求,安全保障措施购买保险16基地活动安全2a稻壳儿榴莲果果7研学,知行合一,汇报人：代用名,研学项目介绍,知行合一汇报人：代用名研学项目介绍,
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