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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,3,课 时 一个数除以分数,分数除法,3,第 3 课 时 一个数除以分数分数除法3,复习导入,1.,出示口算卡片，指名口算。,4,9,8,1,6,2,2,5,3,4,5,2,1,7,7,3,5,6,3,4,3,5,6,5,=,=,=,=,=,=,=,=,1,18,1,12,2,15,1,4,2,5,1,49,1,10,1,6,复习导入1.出示口算卡片，指名口算。48122342,复习导入,2.,解答应用题。,一辆汽车,2,小时行驶,90,千米，平均每小时行驶多少千米？,提示：这道题有哪几种量？已知哪两种量？求什么？数量关系是什么？,复习导入2.解答应用题。,新知探究,小明 小时走了,2km,，小红 小时走了,km,。谁走得快些？,2,3,5,12,5,6,2,信息提取,路程,/km,时间,/,时,速度,2,小明的速度,小红的速度,所求问题,谁的速度快,2,3,5,12,5,6,新知探究小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。谁,新知探究,1,3,1,2,1,3,1,2,1,2,解法探究,先求 小时走的千米数，也就是求,2,的 ，即,2,。再求,3,个 小时走的千米数，即,2 3,。,1,1,怎么计算呢？,画个图试试吧。,2,3,2,=,1,2,2,3=,3,2,2,=3,（,km),新知探究11111 解法探究先求 小时走的千米数，也就是,新知探究,=2,（,km,）,5,12,5,6,5,6,12,5,为什么写成“,”,?,12,5,所以，小明走得快些。,小红平均每小时走：,通过上面的计算，你发现了,什么？你会用自己的方式表,示你发现的规律吗？,除以一个不等于,0,的数，,等于乘这个数的倒数。,新知探究 =2（km）55512为什么写,新知探究,小明 小时走了,2km,，小红 小时走了,km,。谁走得快些？,2,3,5,12,5,6,2,规范解答,2,=3,（,km/h,）,3,2,=2,（,km/h,）,12,5,6,5,3km/h,2km/h,答：小明走得快些。,新知探究小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。谁,课堂小结,计算一个数除以分数时要注意：,1.,被除数不变；,2.,除号变乘号；,3.,除数变成它的倒数。,课堂小结计算一个数除以分数时要注意：1.被除数不变；2.除号,巩固练习,1.(教材P32T1,）计算下面各题。,8,9,24 =24,=,（,）,4,5,=,=,（,）（）,（,）（,）,（,）（,）,7,16,7,16,5,4,35,64,（,）（,）,9,8,27,巩固练习1.(教材P32T1）计算下面各题。824 =,巩固练习,2.,（教材,P32T2,）算一算。,8,9,4,10,13,15,4,14,15,3,10,2,9,3,26,39,2,9,28,6,13,=,=,=,=,巩固练习2.（教材P32T2）算一算。841015,巩固练习,3.(,教材,P32T3),不用计算，你知道下面哪几道题的商大于被除数，哪几道题的商小于被除数吗？,6,7,3,3,4,9,15,8,2,1,2,4,5,4,5,5,4,6,2,3,7,30,14,9,5,2,5,7,巩固练习3.(教材P32T3)不用计算，你知道下面哪几道题的,巩固练习,商大于被除数：,3,4,9,1,2,2,3,7,30,14,9,4,5,4,5,商小于被除数：,6,7,3,15,8,2,5,4,6,5,2,5,7,巩固练习商大于被除数：391271444商小于被除数,巩固练习,4.,打一份稿件，每天可以完成这份稿件的 ，几天可以打完这份稿件？,解：,1,=4.5,（天）,答：,4.5,天可以打完这份稿件。,9,2,2,9,巩固练习4.打一份稿件，每天可以完成这份稿件的 ，几天可以,完成作业,作业：第,34,页练习七，第,5,题。,完成作业作业：第34页练习七，第5题。,
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