第3课-记录成长的足迹——博客ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第3课-记录成长的足迹博客ppt课件,1,第3课-记录成长的足迹博客ppt课件,2,第3课-记录成长的足迹博客ppt课件,3,第二单元 网上交流,第3课,记录成长的足迹博客,安城一联 张慎全,第二单元 网上交流 第3课,4,学习目标,1知识技能目标,（1）了解博客的功能、结构和类型。,（2）掌握申请博客的方法，建立自己的博客并撰写日志。（重点）,（3）能够美化自己的博客。(难点）,（4）学会浏览朋友的博客，发布评论。,2过程与方法,通过建立博客的实践活动，让学生学会自主学习，能够协同合作、探索新知。,3情感态度与价值观,体会博客给给人们生活和工作带来的便利，养成自我总结和反思的习惯，体验和别人一起分享劳动成果的快乐。,学习目标,5,一、认识博客,1.,博客是什么呢？,2.,博客有什么作用？,3.,博客有哪些种类？,百,度搜索“博客”，了解博客。,一、认识博客1.博客是什么呢？,6,结交志同道合的的博友，,提高自己的影响力！,博客,（,Blog,）是继,E-mail、BBS、QQ之后，,出现的第四种网络交流方式,及时记录和发布,你的,学习过程、生活故事、,思想历程、闪现的灵感等,博客就是,你的开放的私人房间。,结交志同道合的的博友，博客（Blog）是继及时记录和发布博客,7,我的兄弟姐妹有很多，有,日记博客、知识博客、,新闻博客、专家博客、技术博客、群体博客、,视频博客、音频博客、图片博客、法律博客、,文摘博客,我的兄弟姐妹有很多，有日记博客、知识博客、,8,二、,建立博客,1.输入，点击“立刻注册”。,二、建立博客1.输入，点击“立刻,9,2.点击“用QQ帐号”链接。,2.点击“用QQ帐号”链接。,10,3.输入自己的QQ号和密码登录获得授权注册。,3.输入自己的QQ号和密码登录获得授权注册。,11,4.进入注册网页，输入昵称、用户名、密码，点击“注册”即可。,4.进入注册网页，输入昵称、用户名、密码，点击“注册”即可。,12,成功啦！,成功啦！,13,5.注册成功。（一定要记住自己的空间地址呀）,5.注册成功。（一定要记住自己的空间地址呀）,14,6.完善个人信息。,6.完善个人信息。,15,按要求填写呀！,按要求填写呀！,16,三、,撰写日志,三、撰写日志,17,输入标题和日志内容，点击“发布”按钮即可。,输入标题和日志内容，点击“发布”按钮即可。,18,第3课-记录成长的足迹博客ppt课件,19,第3课-记录成长的足迹博客ppt课件,20,四、,浏览日志，发表评论,1.,输入网址，浏览日志,四、浏览日志，发表评论1.输入网址，浏览日志,21,打开文章全文,打开文章全文,22,2.,发布评论,2.发布评论,23,我的评论很重要呀！,我的评论很重要呀！,24,五、我还有许多作用呢,25,五、我还有许多作用呢25,26,26,27,27,谢 谢,谢 谢,28,