优质护理服务培训1-课件

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Logo,病人大多带着紧张害怕的心情来求医,而护士的一个微笑、一声你好、一个请坐,这些小小细节可以帮助病人减轻甚至消除紧张,使病人感觉医院欢迎他的来访,病人对医院立即产生好感和信任。在信任的前提下,病人在讲述病情或在接受体检时才能完全解除警戒。相比之下,病人到达和离开医院时,若没有得到医护人员面带笑容的口头上的迎送,或很长时间没人理睬过问,病人会感觉,“,这个医院不欢迎我,,”“,既然不欢迎我,我当然不信任它。,”,Company Logo病人大多带着紧张害怕的心情来求医,而,Company Logo,4,、自我介绍,如果在医院门口调查病人是否知道刚才给他看病的医生、接诊的护士叫什么名字,病人十有八九不知道(专家门诊可能例外)。,病人入院时,护理人员务必自报姓名和职务,并告诉病人可以怎么称呼你,比如:我是您的责任护士,,,这样一来,彼此两个人之间再建立进一步的信任关系就比较容易。,Company Logo4、自我介绍如果在医院门口调查病人是,Company Logo,5,、,保护隐私,要尊重病人,就要维护他的尊严,保护他的隐私。保护隐私表现在为病人保守医密。不得把病人的故事在院外乱讲,不得当着病人的面与不相干的人议论病人,这种议论是指非医学专业的嚼舌头。不要在过道等公共场所与病人讨论其病情,比如说,“,如果下次肛门还疼,再来找我,”,之类的话,在医生来看是司空见惯,病人却会觉得难为情。,Company Logo5、保护隐私要尊重病人,就要维护他,Company Logo,6,、交流方式,与病人交流需要技巧,大多数人需要通过学习来掌握这门技巧。改善交流技巧的一个好方法就是观察其他人如何与病人打交道,从中得到暗示和启发,从中发现什么可为、什么不可为。,尊重病人,做个好听众,言简意赅,自然而不矫揉造作,千万别吝啬你的微笑,你就会成功地与病人交流。,Company Logo6、交流方式与病人交流需要技巧,大多,Company Logo,7,、面带笑容,哪怕遇上非常不顺心、不愉快的事,医护人员也必须面带笑容接待病人。不能把自己不愉快的情绪带进医院,更不能向病人发泄。微笑代表热情、自信和友好,给病人以温暖和关心,让他们体会到宾至如归的感觉。,不妨经常试一试:只要你有意识地面带笑容,你的不顺心和不愉快就会乖乖地回避,使你能够由衷地同情、关心、体贴你的病人。,Company Logo7、面带笑容哪怕遇上非常不顺心、不愉,Company Logo,8,、,诊室与电话,接电话时,让声音也充满笑意!看到你的笑容,任何碰巧走进来的人都会受到感染,而你可以用一个笑脸迎接这位刚巧进来的人,不必再做第二个笑脸。,在和病人交谈时,你的时间属于病人,你不能接任何电话。若有重要电话非接不可,要先对病人说一声,“,请稍等,”,或,“,对不起,我接一下电话,”,,不可通话太久而冷落病人。无论来电对方的职务高低,你的对话要简短,告诉对方你现在有病人,告诉对方你稍后再打回去。这些小小的举动会感动病人,让病人感觉他在你眼里确实很重要,让他感觉受到尊重。,Company Logo 8、诊室与电话接电话时,让声音也充,Company Logo,9,、学会,倾听,如何倾听?如何当个好听众?这也需要一点技巧。要面对病人,眼睛看着病人。如何倾听是有效交流的一个重要组成部分,你必须认真地倾听才能了解病人的意图。必须充分了解病人的需求,不要打断病人,让他全面描述症状,然后才能从善对答。一边听一边不时地正视病人眼睛,不时点点头或说些,“,哦,”,、,“,嗯,”,之类的感叹词,或者鼓励病人说,“,接着讲,”,。这样表明你对病人的事情很感兴趣,病人知道你在认真听。,Company Logo 9、学会倾听如何倾听?如何当个好听,Company Logo,10,、,如何说话,说话方式是交流思想的重要组成部分,包括语调、声调高低、以及节奏。语调非常关键;同一句话,语调不同的意思就不同。用特别的声调强调某一个词会改变整句话的意义。注意节奏不要太快,稍慢的说话节奏会帮助我们清晰准确地表达思想。,Company Logo 10、如何说话说话方式是交流思想的,Company Logo,11,、避免说,“,不,”,因为身在病痛中,病人精神状态大多不太好,医护人员要尽量避免言语中使用否定式,要努力营造乐观向上的气氛。,“我不知道”改成“让我跟某某谈谈,过一会儿告诉您结果。,/,我会问问某某,下午再电话给你。,/,某某是这个问题专家。”“我们这里不做这种检查”改成“某某医生或医院可以做这个检查,”“我现在不能告诉您”改成“让我核实后再打电话给您,以免对您造成误导。”“您那样做不对”改成“我当然理解您为什么会那样做。,/,如果是我也会这样想的。”,Company Logo11、避免说“不”因为身在病痛中,病,Company Logo,12,、注意眼睛和眼睛的交流,很多时候护士只顾埋头填写病历表格而不和病人说话,或是一边填表一边和病人说话。这些都是不正确的作法。正确的作法是直视病人的眼睛交谈。这样一来也许问诊记录的进展慢些,但是病人会感觉良好,病人不会有被护士匆匆忙忙应付的感觉。护士切忌当着病人的面和其他医护人员指指点点、耳语或聊天;更不允许一边给病人检查、处置,一边和同事、熟人说笑。,Company Logo12、注意眼睛和眼睛的交流很多时候护,Company Logo,13,、注意肢体语言,眼睛与眼睛的交流属于非语言的交流,有时又叫做,“,肢体语言,”,,其它肢体语言包括触摸、手势、面部表情、身体的姿势、双方彼此间站立的距离等等。日常生活中,我们随时都在变换肢体动作,只不过很少意识到。,作为医护人员,要特别注意自己的肢体语言,需要随病人肢体语言的不同做调整。我们的头、手、身体的不同姿势可以传达各种正面或负面的讯息:和病人一边说话一边点头表示你很专心致志;一个亲切友好的护士对病人会采取一个开放的、包容的姿态,无论站着或坐着,他会面对病人,不会双臂抱胸而立,不会双腿交叉而坐。,人们通过三种方式进行交流,即语言、说话方式、和无声的肢体语言。交流过程中,词句只占百分之十,说话方式占百分之四十,肢体语言占百分之五十。可见,所说的内容并不是最重要的;重要的是,我们说话的时候,我们的脸、我们的手和我们身体在传达着信息,就像常言道:行动比声音响亮。,Company Logo13、注意肢体语言眼睛与眼睛的交流属,Company Logo,14,、注意面部表情,面部表情反映人的喜怒哀乐,是肢体语言的另一方面。通过病人的面部表情,护士可以判断病人的感受如何;同样,通过护士的面部表情,病人可以判断护士在想什么、有什么感受。作为护士,尽量保持一种中性的表情;确保面部表情所传达的信息和言语传达的信息一致。当我们见到病人时,因为生病他的情绪可能千变万化,他可能等了好半天才见到护士结果又被护士几分钟就打发了,他可能搞不懂护士说的话,弄不清为什么要用药,用的什么药,是什么诊断,诊断结果让他既不懂又害怕;如果我们设身处地体谅病人的感受,我们的脸上会自然地流露出关心和同情,交流起来会更有效。,Company Logo14、注意面部表情面部表情反映人的喜,Company Logo,15,、做到不厌其烦,病人大都没有医学知识,病人不懂才去求医,所以再简单的问题护士也必须耐心重复讲解,直到病人弄懂。对同一个病人重复讲解,对不同的病人重复讲解,哪怕每天重复几次,也应该面带关心的神情,不厌其烦。这是对护士最基本的职业要求,就像航空小姐必须含笑而不厌其烦地向每一位登机的乘客说“您好,谢谢您乘坐,航空公司的班机”一样。道理很简单,如果病人什么都懂的话,还需要护士讲解什么呢,?,Company Logo15、做到不厌其烦病人大都没有医学知,Company Logo,16,、留下好的第一印象,第一印象也是一种,“,非语言交流,”,的方式。初次见面时,长相举止早在言谈话语之前给对方留下深刻印象。要小心第一印象,不要以偏概全,不要预先假定,不要因为第一印象对病人产生偏见。记住,第一印象是相互的,病人的仪态举止给护士留下第一印象,反之亦然。作为护士,切忌不要留下你不想留的印象。有句话说得好,你没有第二次机会给他人留下第一印象,可见第一印象有多么重要。,Company Logo16、留下好的第一印象第一印象也是一,Company Logo,17,、两句必须说的话,因个人的需求、关心、教育、年龄等因素的不同,患同一个病的不同病人会有不同的感受。对护士来讲,意味着对每个个体进行调查。查房时护士必须问病人,“您今天有什么不舒服,?”,病人临走前,护士必须问病人,“今天还有什么需要我帮助的吗,?”,对每个病人都如此。这两句看似简单却很重要,因为病人因此得到两次机会表达自己的感受或表述自己的问题。可以肯定地说,病人想说的话和想问的问题通过两次机会可以说完或问完,得到如此全面充分的照顾,病人会非常满意,这两句话对护士的意义还在于不会漏掉任何可疑的病症、确保了解到最准确的信息、增近护患距离。了解病人的需求,才能满足病人的需要。,Company Logo17、两句必须说的话因个人的需求、关,Company Logo,18,、为,病人,处置,时,护士在进行每一项处置前,需简单告诉病人要做什么动作及用什么辅助工具或仪器,告诉病人可能感觉什么样的不适等,让病人身体和思想上有所准备。在检查过程中,要尽最大可能告诉病人你将做什么、正在做什么、为什么要这么做、有没有别的选择、下一步准备做什么以及为什么。,时时牢记,任何检查项目对护士来说都是司空见惯,可是对大部分病人却是第一次。要从言语态度各方面尽量使病人对护士产生信任,使病人对环境感觉舒适。同样重要的是,护士详细的解释可以起到教育病人的作用。,Company Logo18、为病人处置时护士在进行每一项处,Company Logo,19,、使用治疗,仪
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