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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、细胞学说建立的过程,资料一：人体解剖观察实验,问题1：比利时的,维萨里,人体构造在什么水平上揭示了人体结构。,问题2：,比夏,认为器官是由什么结构组成？,提示1：器官,提示2：组织,资料二：显微镜下的发现,问题1：1665年，,虎克,用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的？,问题2：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？,提示1：细胞,提示2：细胞、组织、器官,资料三：理论思维和科学实验的结合,问题1：施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？,问题2：细胞学说的中心要点？,问题3：恩格斯对细胞学说的评价？,提示2：,提示3：19世纪自然科学三大发现之一,提示1：细胞是构成动,植物体的基本单位；,建立了细胞学说。,资料四：细胞学说在修正中前进,问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？,提示：“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”,有机化合物和无机化合物有什么区别？,细胞学说提示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；,问题3：恩格斯对细胞学说的评价？,细胞内最多的有机化合物和无机化合物分别是哪一种？占细胞干重最多的化合物又是哪一种？,C H O N P S K Ca Mg,二、细胞学说建立的过程,二、细胞学说建立的过程,问题2：细胞学说的中心要点？,细胞中常见的化学元素有 种,活细胞中含量最多的无机物,3、成玉米和人体的含量较多的四种元素：_。,4、生物界与非生物界具有差异性：,提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点。,细胞中常见的化学元素有 种,讨论：微量元素在生物体内含量少，是不是说它们在生物体内可有可无？,问题2：比夏认为器官是由什么结构组成？,资料分析讨论,提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点。,（1）科学发现是很多科学家共同参与，共同努力结果。,（2）科学发现的过程离不开技术的支持。,（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。,（4）科学学说建立过程是一个不断开拓、继承、修正和,发展的过程。,提示2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性。,细胞学说提示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；,细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。,细胞学说的地位和意义,讨论:比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，你能提出什么问题？,2、各种化学元素的含量_。,讨论：微量元素在生物体内含量少，是不是说它们在生物体内可有可无？,3、成玉米和人体的含量较多的四种元素：_。,问题3：恩格斯对细胞学说的评价？,活细胞中含量最多的无机物,第2章 组成细胞的分子,问题3：恩格斯对细胞学说的评价？,问题1：1665年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的？,第2章 组成细胞的分子,缺Zn：影响人生长发育,资料二：显微镜下的发现,问题3：恩格斯对细胞学说的评价？,D若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物是蛋白质,结论：大量元素和微量元素是依含量划分的，他们都是生物体生命活动所必需的,第,2章 组成细胞的分子,第,1节 细胞中的元素和化合物,阐明生命现象的规律，必须建立在阐明生物大分子结构的基础上,.,邹承鲁,问题探讨,讨论:比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，你能提出什么问题？,组成地壳和组成细胞的,部分元素含量()表,元素,地壳,细胞,O,48.60,65.0,Si,26.30,极少,C,0.087,18.0,N,0.03,3.0,H,0.76,10.0,2、差异性：元素含量上有差异较大,一、生物界与非生物界的关系：,1、统一性：元素组成上大致相同,细胞内具有非生物界没有的一些特殊化合物（蛋白质、核酸）,比较玉米和人体细胞部分元素的含量，你能得出什么结论？,说明：,1、不同生物体的组成元素_。,2、各种化学元素的含量_。,3、成玉米和人体的含量较多的四种元素：_。,大体相同,相差很大,C、H、O、N,元素,玉米,人,O,44.43,14.62,C,43.75,55.99,H,6.24,7.46,N,1.46,9.33,K,0.92,1.09,Ca,0.23,4.67,P,0.20,3.11,Mg,0.18,0.16,S,0.17,0.78,大量元素,：,微量元素,：,细胞中常见的化学元素有,种,20多,依含量分为,C H O N P S K Ca Mg,Fe Mn Zn Cu B Mo,讨论：微量元素在生物体内含量少，是不是说它们在生物体内可有可无？,记忆口诀,新,(,Zn,)铁(,Fe,)臂(,B,)阿童(,Cu,)木(,Mo,)真猛(,Mn,),硼 钼,二,、组成细胞的元素,元素缺乏与疾病的相关性,缺Fe：缺铁性贫血,缺Ca：幼年佝偻病；,成年骨质疏松症,缺Zn：影响人生长发育,缺镁：影响植物叶绿素的合成。,结论：大量元素和微量元素是依含量划分的，他们都是,生物体生命活动所必需,的,组成人体细胞的主要元素（占细胞,鲜重,的百分比）,组成人体细胞的主要元素（占细胞,干重,的百分比）,鲜重状态,干重状态,含量最多的元素,含量最多的四种元素,O,CONH,C,OCHN,最基本元素,基本元素,识图填空,三,、组成细胞的化合物,无机化合物,有机化合物,化合物,质量分数/%,水,占8590,无机盐,占11.5,蛋白质,占710,脂质,占12,糖类和核酸,占11.5,活细胞中含量最多的,无机物,活细胞中含量最多的,有机物,占细胞干重最多的,化合物,思考与讨论：,1.有机化合物和无机化合物有什么区别？,2.细胞内最多的有机化合物和无机化合物分别是哪一种？占细胞干重最多的化合物又是哪一种？,例：,如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是,有活性的细胞,中元素含量的柱形图，下列说法正确的是,A若图l表示细胞鲜重，则A、B依次是蛋白质、水,B若图2表示人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是,C、H、O,C地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性,D若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物是蛋白质,D,组成细胞的元素,1、依据含量不同分,大量元素：,：B、Zn、Cu、Cl、Fe、Mo、Mn,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素,2、依据作用分,基本元素：,最基本元素：,主要元素,C、H、O、N,C,3、生物界与非生物界具有统一性：,4、生物界与非生物界具有差异性：,元素种类基本相同,元素含量相差较大,C、H、O、N、S、P,
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