资源描述
,*,第,6,课时,解决问题,第6课时 解决问题,运用除法解决简单的实际问题，能熟练地运用乘法口诀求商。,（重点）,解决问题的过程中，体会两个问题的内在联系，理解数量之间的相依关系。,（难点）,运用除法解决简单的实际问题，能熟练地运用乘法口诀求商。（重点,（,1,）把 12 个平均分成四组，每组有（）,个。,（,2,）根据乘法口诀写出两道除法算式。,二五一十 三六十八,=,=,=,=,3,10,2,5,2,10,5,18,18,3,3,6,6,（1）把 12 个平均分成四组，每组有（）,知识点,用除法解决与“平均分”有关的实际问题,3,（,1,）,15 只蚕宝宝，平均放到 3 个纸盒里，每个纸盒放几只？,你能,列式解决这个数学问题吗？,知识点用除法解决与“平均分”有关的实际问题3（1）15 只蚕,求,15,里面有几个,3,，用,除法,计算。,153,求15里面有几个3，用除法计算。153,这个算式该怎么计算呢？该用什么口诀？,153,三（）十五,每个纸盒放,5,只，,3,个纸盒一共有,15,只。,=5,（只）,五,这个算式该怎么计算呢？该用什么口诀？153三（）十,（,2,）,15 只蚕宝宝，,每个纸盒里放,5,只，要用几个纸盒？,你能,列式解决这个数学问题吗？,（2）15 只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？你能列,求,15,里面有几个,5,，用,除法,计算。,155,求15里面有几个5，用除法计算。155,这个算式该怎么计算呢？该用什么口诀？,155,（）五十五,一共,15,只，每个纸盒放,5,只，需要,3,个纸盒。,=3,（个）,三,这个算式该怎么计算呢？该用什么口诀？155（）五十,15,只蚕宝宝，平均放到,3,个纸盒里，每个纸盒放几只？,153,（只）,15,只蚕宝宝，每个纸盒里放,5,只，要用几个纸盒？,155,3,（个）,比较上面两道题，你能发现什么不同的地方和相同的地方？,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？153,已知总只数与盒数，,求每盒的只数。,已知总只数与每盒的只数，求盒数。,（,1,）都是,平均分,问题，用除法解决。,（,2,）计算商时，都用乘法口诀“,三五十五,”。,已知总只数与盒数，已知总只数与每盒的只数，求盒数。（1）都是,解决有关平均分的问题的方法：,总数每份数份数；,总数份数每份数。,知识提炼,解决有关平均分的问题的方法：知识提炼,（,选自教材,P24 T1,）,1.12,筒茶叶，每个盒子放,6,筒，要用几个盒子？,1262,（个）,答：要用,2,个盒子。,小试牛刀,（选自教材P24 T1）1.12筒茶叶，每个盒子放6筒，要用,把,12,筒茶叶平均放在,2,个盒子里，每个盒子放几筒？,1226,（筒）,答：每个盒子放,6,筒。,把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每个盒子放几筒？1226,例：,妈妈买回 18 个苹果。,（1）每个盘子里装 3 个，要装几个盘子？,错误解答：,（1）1863（个）,答：要装 3 个盘子。,正确解答：,（1）1836（个）,答：要装 6 个盘子。,例：妈妈买回 18 个苹果。（1）每个盘子里装 3 个，要装,（2）把,18,个苹果平均装在,6,个盘子里，每个盘子装几个？,错误解答：,1836（个）,答：每个盘子装 6 个。,1863（个）,答：每个盘子装 3 个。,正确解答：,（2）把18个苹果平均装在6个盘子里，每个盘子装几个？错误解,错因分析：,此题错在没有理解总数、份数、每份数三者之间的关系。第（1）题是把18 个苹果每 3 个装一盘，列式应为 1836（个）；第（2）题是把 18 个苹果平均装在6 个盘子里，就是把 18 平均分成 6 份，列式应为 1863（个）。,错因分析：此题错在没有理解总数、份数、每份数三者之间的关系。,1.(,选自教材,P24 T2,),学校买来,14,个 。,（1）每个班分,2,个，可以分给几个班？,1427,（个）,答：可以分给,7,个班。,1.(选自教材P24 T2)学校买来14个 。（,（,2,）平均分给,7,个班，每个班分几个,？,1472,（个）,答：每个班分,2,个。,（2）平均分给7个班，每个班分几个？1472（个）答：每,2.(,选自教材,P24 T3,),（,1,）,8,个 ，一个大门贴,2,个，一共可以贴几个大门？,824,（个）,答：一共可以贴,2,个大门。,2.(选自教材P24 T3)824（个）答：一共可以贴2,（,2,）,8,个 ，用去,2,个，还剩几个？,826,（个）,答：还剩,6,个。,（2）8个 ，用去2个，还剩几个？826（个,3.,(,选自教材,P24 T4,),（,1,）,36,里面有（）个,6,。,366=6,（个）,205=4,（个）,（,2,）,20,个 平均分成,5,份，每份是（）个。,6,4,3.(选自教材P24 T4)366=6（个）205=4（,4.,填一填。,5,4,9,4,3,4.填一填。54943,5.,在里填上合适的运算符号。,4,624 15,87,5,49 18,810,3,412 8,917,24,46 3,618,21,912 16,44,2,816 6,612,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,5.在里填上合适的运算符号。4 624,=,（）,6.,（1）每条船上有 4 个小朋友，5 条船上一共有（）个小朋友。,4,5 20,个,20,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,=（）6.（1）每条船上有 4 个小朋,=,（）,6.,（,2,）每条船上有 4 个小朋友，20 个小朋友需要（）条船。,20,4 5,条,5,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,=（）6.（2）每条船上有 4 个小朋,=,（）,6.,（,3,）20 个小朋友坐 5 条船，平均每条船上坐（）个小朋友。,20,5 4,个,4,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,=（）6.（3）20 个小朋友坐 5,7.学校买来 30 台吊扇。,（1）每个班分 6 台，可以分给几个班？,（2）平均分给 5 个班，每个班分几台,吊扇？,3065,（个）,答：可以分给,5,个班。,30,5,6,（台）,答：每个班分,6,台吊扇。,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,7.学校买来 30 台吊扇。（1）每个班分 6 台，可以分给,这节课你们都学会了哪些知识？,解决有关平均分的问题的方法：,总数每份数份数；,总数份数每份数。,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,这节课你们都学会了哪些知识？解决有关平均分的问题的方法：人教,作业,1,：,完成教材相关练习,题,。,作业,2,：,完成对应的练习题,。,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,人教版二年级下册数学表内除法（一）解决问题,作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。人教版,
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