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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章,物态变化期末复习,（）,（）,固态,液态,气态,熔化,凝固,吸,热,放,热,（）,（）,1,、物态变化中,每个过程,的,名称,及,条件,汽化,液化,吸,热,放,热,（）,（）,放,热,吸,热,升华,凝华,二、物态变化,蒸发和沸腾的异同点,相同点,:,都是汽化现象,都能使液体变为气体,都需吸收热量,液面,液面,内部同时进行,任何温度,一定温度,(,沸点,),缓慢,剧烈,降低,不变,人工降雨,人工降雨,干冰（固态二氧化碳）,二氧化碳气体,升华,热,空气中的水蒸气,凝华,液化,冰晶,小水珠,雨,3,、解析“,白气,”现象,打开冰箱门冒出,白气,。,撕开冰棍包装纸时冒出,白气,。,冬天在北方的户外呼气时呼出,白气,。,烧开水时壶嘴喷出,白气,。,水蒸气遇冷放热液化形成小水珠；后 来,白气,不见了，因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。,原因：,草叶上晶莹的露珠,上面两幅图片是我们熟悉的现象，那么雾和露是,怎样形成的？,雾和露是空气中的遇冷成的。,大雾弥漫,水蒸气,液化,小水滴,4,、解析“,出汗,”现象,从冰箱内取出装了液体的瓶子，瓶子会出汗。,洗澡时，洗澡房中玻璃镜子会出汗。,冬天从户外进入房子时，眼镜片会出汗。,原因：,瓶子，镜子，眼镜片原来在温度低的环境中温度低，后来遇到了温度高的水蒸气，水蒸气放热被液化了，所以它们就会“出汗”了。,1,、液化是物质由变为的过程。,2,、使气体液化的方法有 和 。,4,、液化石油气是采用 ,的方法使气体液化的。它使气体,液化的好处是 。,3,、雾和露都是 的方法,使气体液化的。,气态,液态,降低温度,压缩体积,降低温度,压缩体积,体积缩小，便于储存,和运输,六、升华和凝华知识的应用,解析自然现象,樟脑因升华直接变成气体充满衣柜，而且体积变小直至消失了。,冰箱内结霜，是箱内的水蒸气凝华直接变成小冰粒而成的,灯泡的钨丝细了，灯泡内壁变黑。,结了冰的衣服变干了。,樟脑体积变小,冰箱内结霜,看了上面的制作过程，我们来思考下面几个小问题。,（,1,）从图片,1,把几只常见的蜡烛放到容器中到图片,2,发生的物态变化是（）。,（,2,）从图片,2,把蜡油倒入蛋壳中到图片,3,发生的物态变化是（）。,（,3,）制作桂花蜡烛的过程中，发生的物态变化是先（）后（）。,动动脑筋,熔化,凝固,熔化,凝固,比比赛赛,请将下列所学知识用线连起来,河面上冰冻解了凝华,夏天，湿衣服变干汽化吸热,草木上的露珠凝固,冰冻的衣服干了熔化放热,窗上的冰花液化,冬天，河水封冻了升华,加油呀！胜利等着你。,指出下列现象属于那一种物态变化,解析“白气”现象,固体器件“出汗”现象,分离液体,分离气体,制蒸馏水,干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。,灯泡的钨丝细了，玻璃内壁变黑了。,结了冰的衣服变干了,樟脑体积变小,冰箱内结霜,四、练习,冰箱、冰柜制冷,汗液使人体降温,洒水使环境降温,狗伸缩舌头调节体温,液化,液化,先,气化,后,液化,先,液化,后,气化,先,气化,后,液化,凝华,蒸发,升华,升华,先,升华,后,凝华,蒸发,蒸发,升华,蒸发,基础例题：,判断正误：,（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）（,5,）（,6,）（,7,）,考点一：温度及温度计,1,、（,2010,广东）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体,的性质制成的。可用来测沸水温度的是,；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个,。,变形题一：,液体的热胀冷缩,乙,缩口,考点一：温度及温度计,变形题二：,1,、,(2010,上海,),为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于,(),A,14 B,18 C,22 D,26,D,2,、,(2009,梅州,),某同学取出一支示数为,39.7,的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是,36,5,，则他读出的结果应该是,(),A,36.5 B,39.7,C,76.2 D,无法读数,B,考点一：温度及温度计,变形题三：,1,、（,2010,龙岩）如图,9,所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（,1,）这个温度计是根据气体的,来测量温度的；,（,2,）将此装置放在室内，温度升高时液柱向,移动；（填“左”或“右”）,（,3,）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标,0,C,；,（,4,）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答,。（填“会”或“不会”）,会,0,左,热胀冷缩,考点一：温度及温度计,1,、（,2010,肇庆）如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况,（,1,）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中,.,请根据表中数据，在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度,-,时间图象,（,2,）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是,_,；,（,3,）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？,_,；,（,4,）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度,-,时间图象是否与冰的相同？为什么？,_,_,_,4,较小,不相同；石蜡是非晶体，熔化时温度不断上升,基础例题：,考点二：熔化和凝固,变形题一：,（,2010,大连）在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图,15,所示。（,1,）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？,。,（,2,）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的,是,。,（,3,）根据正确实验获得的信息，划出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图,16,所示。,从图像中可看出，该固体是,（选填“晶体”或“非晶体”）,从图像中可看出，在,0t,1,区间，单位时间内固体的温度变化越来越小。请对这个现象进行合理的解释。,固体和水之间的温度差越来越小，固体吸收热量的速度越来越慢。,推荐理由：亮点在最后一问。,小一点,使试管内的固体受热均匀,晶体,考点二：熔化和凝固,变形题二：,（,2010,梅州）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图 所示的图象。,(1),由图象可看出该物质的熔点是,，在第,2min,末该物质处于,（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。,（,2,）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度,，内能增大。,（,3,）比较图中段和段可知，如果升高相同的温度，,段吸收的热量较多。,0,固液共存态,不变,CD,考点二：熔化和凝固,变形题三：,3.2010,年,1,月,2,日起，我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通。在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撤“融雪盐”，这是因为（）,A.“,融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪熔化,B.“,融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而熔化,C.,使雪形成“含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度，使雪熔化,D,“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化,考点二：熔化和凝固,C,1,、（,2010,盐城）把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是,现象（填物态变化名称），需要,热量杯外壁出现一层水珠，这是,现象（填物态变化名称）,熔化,吸收,液化,2,、夏天闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，在玻璃上常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧,?,请写出你的猜想与你猜想的依据,(1),我的猜想是,(,选填“室内”或“室外”,),(2),猜想的依据是,。,室外,液化需要放热,基础例题：,考点三：汽化和液化,(2010,台州,),在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是,(),D,变形题一：,（,2010,常州）烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在,(,填写物态变化名称,),过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显,汽化,降低,考点三：汽化和液化,（,2010,德州）如图所示为油库里的储油罐，它通体银白，身形矮胖。则：,(1),储油罐“通体银白”是因为浅色比深色能更好的,太阳光。,(2),储油罐旁安装有自动喷头，每到夏天正午，喷头会向储油罐喷水，这主要是因为水,时要吸热，可给储油罐降温，以防止油自燃。,反射,汽化（或蒸发）,变形题二：,考点三：汽化和液化,（,10,河南）小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为,82,时开始记录数据，以后每隔,lmin,读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。,(1),在记录第四次数据时，温度计的示数如图所,示，请将读数填在表内空格中。,(2),请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线。,(3),由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是,。,(4),实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是,100,，可能原因是,。,94,保持不变,气压不是,1,标准大气压,(,温度计不准确、读数有误差、水有杂质等,),变形题一：,考点三：汽化和液化,（,2010,广安）如图,2,所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图,；图丙是他根据实验数据作出的温度时间图象，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，温度,，看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压,（选填“高”、“低”或“相等”）。,低,乙,保持不变,变形题二：,考点三：汽化和液化,变形题三：,如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（）烧杯和瓶内的水可能都会沸腾,烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾,烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾,考点三：汽化和液化,变形题一：,1,、（,2010,苏州）初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水蒸气,形成的,(,填写物态变化名称,),，在这个过程中水蒸气会,(,吸收放出,),热量,液化,放出,2,、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图,3,所示，过一段时间后，冰变成了水，这是,现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是,现象（以上两空均填物态变化名称）,熔化,液化,考点三：汽化和液化,变形题二：,（,2010,江西）,.,在某些国家，淡水奇缺，就连露水也是他们重要的水资源,.,图,3,所示是他们用塑料布来收集露水的情景，露水的形成是,现象,(,填物态变化名称,),，该过程需要,热,.,液化,放,考点三：汽化和液化,变形题三：,甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开，试判断哪个房间的气温比较高。说明理由。,甲,乙,乙房间的温度高，因为当两壶水都烧开时，水蒸气从壶嘴中冒处，当水蒸气遇冷时就会发生液化，乙房间温度较高，液化现象不如甲房间明显。,考点三：汽化和液化,(2010,济宁,),祖国山河一年四季美景如画。图,2,中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（）,C,变形题一：,考点四：升华和凝华,（,2010,莱芜）随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热,_,，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷,_,成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称）,凝华,升华,变形题二：,考点四：升华和凝华,5,在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果。这种雾气是,(),A,二氧化碳气体迅速液化而形成的小液
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