高中数学 解三角形单元复习(3课时)课件 新人教A版必修5

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 解三角形,单元复习,第一课时,知识结构,正弦定理,基本计算,三角变换,余弦定理,面积公式,解三角形,实际应用,知识梳理,1.正弦定理,2.余弦定理,3.射影定理,abcosCccosB,,bccosAacosC,,cacosBbcosA.,4.面积公式,5.解三角形,已知一边两角或两边与对角:,正弦定理,已知两边与夹角或三边:,余弦定理,6.距离测量,一个不可到达点:,测基线长和两个张角,两个不可到达点:,测基线长和四个张角,7.高度测量,在地面测,仰角,;在空中测,俯角,;在行进中测,方位角,.,8.角度测量,测量行进方向;测量相对位置.,三角形中的基本计算,例题分析,例1 在ABC中,已知AB=3,AC=4,BC=,求三角形的面积.,例2 在ABC中,已知 ,,D为BC的中点,且BAD=30,求BC边的长.,例3 在ABC中,已知A=2C,BC=AC1,AB=AC1,求三角形的三边长.,AB=4,AC=5,BC=6.,例4 在ABC中,已知sin,2,Asin,2,Csin,2,BsinAsinC,且 ,求角A、B、C的值.,B=60,C=45,A=75.,例5(2006年湖南卷)如图,D是直角ABC斜边BC上一点,AB=AD,记CAD=,ABC=.,()证明sin,+cos2=0;,()若AC=DC,求的值.,B,D,C,A,=60,作业:,P19习题1.2A组:,3,4,5.,第一章 解三角形,单元复习,第二课时,三角形中的三角变换,例1 在ABC中,已知A=60,且4sinBsinC=1,求角B、C的值.,例题分析,B=105,C=15.,例2 在ABC中,已知 bc=2acos(60C),求角A的值.,A=120.,例3 在ABC中,已知ac=b,2,,求cos(AC)cosBcos2B的值.,3,例4 在ABC中,已知ac=2b,求,的值.,1,例5 在ABC中,已知a=3,A=60,求ABC的周长的最大值.,9,例6 在ABC中,已知ABC的面积,S=,且存在实数使得,ac=b,求的取值范围.,(1,2,作业:,P20习题1.2A组:,12,13,14.,第一章 解三角形,单元复习,第三课时,解三角形的实际应用,例1 如图,在高出地面30m的小山顶上建有一座电视塔AB,在地面上取一点C,测得点A的仰角的正切值为0.5,且ACB45,求该电视塔的高度.,A,C,B,150m,例题分析,A,C,B,D,例2 如图,有大小两座塔AB和CD,小塔的高为h,在小塔的底部A和顶部B测得另一塔顶D的仰角分别为、,求塔CD的高度.,例3(2007年山东卷)如图,甲船以每小时 海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于A,1,处时,乙船位于甲船的北偏西105,方向的B,1,处,此时两船相距20海里.当甲船航行20分钟到达A,2,处时,乙船航行到甲 船的北偏西,120,方向的B,2,处,此时两船相距 海里,问乙船每小时航行 多少海里?,乙,甲,A,1,A,2,B,1,B,2,东,北,120,105,例4 某渔船在航行中不幸遇险,发出呼救信号.某海军舰艇在A处获悉后,立即测出该渔船在方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为45,距离为10海里的B处,并测得渔船正沿方位角为105的方向,以9海里/小时的速度前行.该海军舰艇立即以21海里/小时的速度前去营救,求舰艇靠近渔船所需的最短时间.,A,C,B,北,东,45,105,40分钟,例5(2008年湖南卷)在一个特定时段内,以点E为中心的7海里以内海域被设为警戒水域.在点E正北55海里处有一个雷达观测站A,某时刻测得一艘匀速直线行驶的船,位于点A北偏东45方向,且与点A相距 海里的位置B.经过40分钟又测得该船已行驶到,点A北偏东45(其中 ),方向,且与点A相距 海里的位置C.,(1)求该船的行驶速度;,(2)若该船不改变航行方向继续行驶,判断它是否会进入警戒水域,并说明理由.,A,B,C,E,东,北,45,D,F,作业:,P24复习参考题A组:,2,3,5.,
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