资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、知识回顾,:,1、什么是蒸发?,2、影响蒸发快慢的因素有哪些?,蒸发是只在液体表面进行的一种缓慢的汽化现象。蒸发要吸热,它可以在任何温度条件下进行。,(1)液体温度的高低,(2)液体表面积的大小,(3)液体周围空气流动的速度,一、知识回顾:1、什么是蒸发?2、影响蒸发快慢的因素有哪些?,1,引入新课:,2、日常生活中,在烧水的时候,到一定的程度时,你会发现什么现象?,3、现在我们就以烧开水为例来学习汽化的另一种方式,1、汽化的方式除了蒸发还有其它方式吗?,引入新课:2、日常生活中,在烧水的时候,到一定的程度时,你会,2,一、介绍实验装置及操作方法:,强调:酒精灯的使用:,A、必须用火柴点燃;,B、只能用盖子盖灭。,1、实验器材:,铁架台、温度计、酒精灯、石棉网、水,一、介绍实验装置及操作方法:强调:酒精灯的使用:1、实验器材,3,2、实验,(1)按图4-15安装好实验装置(注意酒精灯、温度计的使用方法),(2)进行实验,引导学生注意观察一下三点,A:加热过程中温度变化情况,B:加热过程中气泡多少变化,C:沸腾前后气泡上升时大小变化情况,2、实验(1)按图4-15安装好实验装置(注意酒精灯、温度计,4,处理实验数据画图象,时间,温度,由实验数据和图像可以看出:,沸腾前温度逐渐升高,气泡逐渐增多,体积逐渐减小。,沸腾时温度保持不变。气泡急剧增多,上升时体积增大。,处理实验数据画图象时间温度由实验数据和图像可以看出:,5,二、沸腾:,1、概念:是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。,3、条件:只能在一定的温度下发生。,4、沸点:液体沸腾时的温度叫沸点。,不同液体的浮点不同(见浮点表),2、沸腾要吸热(演示:移去酒精灯),二、沸腾:1、概念:是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化,6,(1)利用不同液体浮点不同可以,分离物质,(1)利用不同液体浮点不同可以,7,(2)液体的浮点与气压的关系,气压越大,,液体浮点,越高,应用:,高压锅,(2)液体的浮点与气压的关系,8,小结:汽化的两种方式的相同点与区别:,A、概念;,B、条件;,C、发生区域;,D、吸热。,小结:汽化的两种方式的相同点与区别:A、概念;B、条件;,9,练 习,右图中,小烧杯A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时()A.烧杯A内的水会沸腾B.烧杯A内的水不会沸腾C.烧杯A内的水会逐渐减少D.烧杯A内的水不会减少,B,练 习 右图中,小烧杯A和大烧,10,作 业 布 置:,自我评价与作业,P96 1、2、3题,作 业 布 置:,11,精品课件,!,精品课件!,12,精品课件,!,精品课件!,13,谢谢大家,2010年12月,谢谢大家2010年12月,14,
展开阅读全文