资源描述
标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件,PPT,5,古诗两首,乡村四月,课件PPT5 古诗两首乡村四月,课件,PPT,资料宝袋,作者简介：,翁卷，南宋诗人（生卒年不详）。字读古，一字灵舒。浙江柳市人，布衣终身。在“永嘉四灵”中年纪最高，有着重要的诗篇。,课件PPT资料宝袋 作者简介：,永嘉四灵,：徐照（字灵晖）、徐玑（号灵渊）、赵师秀（号灵秀）、翁卷（字灵舒）。,永嘉四灵：徐照（字灵晖）、徐玑（号灵渊）、赵师秀（号灵秀）、,课件,PPT,预习检查,古诗题目,“,乡村四月,”,写的是什么季节？,这首诗的作者是谁呀？,在诗中，你看到了哪里的美景？,课件PPT预习检查古诗题目“乡村四月”写的是什么季节？,课件,PPT,字词乐园,识字加一加,课件PPT字词乐园,课件,PPT,课文详解,宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的,？,课件PPT课文详解宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的？,课件,PPT,字词乐园,规 桑 插,gu sng ch,课件PPT字词乐园规 桑 插g,课件,PPT,字词乐园,遍,川,如,bin,chun,r,课件PPT字词乐园遍川如binchunr,乡村四月,绿遍山原白满川，,子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少，,才了蚕桑又插田。,宋,翁 卷,乡村四月 绿遍山原白满川，宋 翁 卷,山原：,山陵和原野。,白满川：,指稻田里的水色映着天光。川：山原，平地。,子规：,杜鹃鸟。,才了：,才料理完。,蚕桑：,种桑养蚕。,字词学习,山原：山陵和原野。字词学习,绿遍山原白满川，,绿遍山原白满川，,绿遍山原白满川，,绿遍山原白满川，,子规声里雨如烟。,子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少，,乡村四月闲人少，,才了蚕桑又插田。,才了蚕桑又插田。,意思是：山坡原野间草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声蹄叫，天空中烟雨蒙蒙。,古诗大意,绿遍山原白满川，,子规声里雨如烟。,意思是：山坡原野间草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相,意思是：四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。,古诗大意,乡村四月闲人少，,才了蚕桑又插田。,意思是：四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑,绿遍山原白满川，,子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少，,才了蚕桑又插田。,江南农村初夏美景,农民紧张繁忙的劳动景象,绿遍山原白满川，江南农村初夏美景农民紧张繁忙的劳动景象,绿遍山原白满川，,子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少，,才了蚕桑又插田。,山坡,原野,平地,杜鹃鸟,不干活的人,料理完,种桑养蚕,刚刚,山坡原野平地杜鹃鸟不干活的人料理完种桑养蚕刚刚,乡村四月,景美：,人勤,山原（绿遍）,川 （白满）,视觉,雨 （如烟）,听觉,子规 （啼鸣）,闲人少 （繁忙）,才,又（勤劳）,图解结构,乡村四月景美：人勤山原（绿遍）川 （白满）视觉雨 （,课件,PPT,概括主题,乡村四月是宋代诗人翁卷的诗作,。,诗人描写了江南农村春末初夏时节的景象，表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。,课件PPT概括主题 乡村四月是宋代诗人翁卷的诗,课件,PPT,写法点拨,这首诗以白描手法写了江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。,课件PPT写法点拨 这首诗以白描手法写了江南农村,课件,PPT,拓展提升,四时田园杂兴,范成大,昼出耘田夜绩麻，,村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织，,也傍桑阴学种瓜。,课件PPT拓展提升四时田园杂兴范成大,课件,PPT,心灵感悟,乡村四月整首诗突出了乡村四月紧张、繁忙的劳动，就像一幅色彩鲜明的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出对劳动人民、劳动生活的赞美之情。,课件PPT心灵感悟 乡村四月整首诗突出了乡村四月,课件,PPT,随堂练习,1.默写古诗乡村四月。,2.根据古诗完成后面的练习题。,课件PPT随堂练习1.默写古诗乡村四月。2.根据古诗完成,1这首诗是_朝诗人_所作。本诗描绘出,时节的景象。前两句着重写,，后两句着重写,。,2这首诗不仅表现了诗人对,的热爱与欣赏，也表现出对,的赞美。,1这首诗是_朝诗人_所作。本诗描绘出,
展开阅读全文