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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/10/11 Wednesday,#,欢迎各位领导老师莅临指导,欢迎各位领导老师莅临指导,1,教学目标：,一、理解有理数乘方的定义,二、能够正确判断底数和指数,三、掌握有理数乘方的计算，特别是“符号的确定”,教学目标：,2,小故事,古时候有一名聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了象棋，国王很高兴，准备奖赏发明棋的这个人。那个人说：“我不要金子，也不要银子，我就要米。”国王问：“好，你要多少米？”那个人说：“国际象棋盘有64个格，第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，第4格放8粒米，以此类推，每个格的米粒数是前一格的2倍。”国王没多想，就答应了。国王吃完饭后就睡觉了。睡醒觉，看见那个人还在宫殿里。国王问：“你怎么还没走？”那个人说：“米还没装完呢。”国王说：“我觉都睡醒了，怎么还没装完呢？士兵，装了多少米了？”士兵说：“咱们粮仓的米已经被运走一半了，才刚到第45格.”,后来国王反悔了，因为他确实没有那么多米。,为什么没有这么多米呢？,小故事古时候有一名聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王，,3,A8,号,1,A7,号,A6,号,2,22,A5,号,A4,号,A3,号,A2,号,222,2222,22222,222222,A1,号,2222222,A8号1A7号A6号222A5号A4号A3号A2号22,4,a,a,S=aa=a,a,a,a,S=aaa=a,aaS=aa=aaaaS=aaa=a,5,22=2,2,个,2,相乘,222=2,3,个,2,相乘,.,.,n,个,2,相乘,.,.,222=,n,个,2,22=22个2相乘222=23个2相乘.n个,6,aaa,n,个,a,这种求几个,相同因数,的积的运算叫做,乘方,乘方,的,结果,叫做,幂,指数,（表示因数的个数）,幂,底数,（表示相同因数）,读作：“,a,的,n,次方,”,或“,a,的,n,次幂”,aaan个a这种求几个相同因数的积的运算叫做乘,7,练习,9,4,9,的,4,次方,9,的,4,次幂,底数,指数,-2,的,4,次幂,-2,的,4,次方,5,1,练习949的4次方9的4次幂底数指数-2的4次幂-2的4次,8,计算并比较：,正数幂的任何整数幂都是正数，负数的奇次幂是负数，负数的偶数幂是正数，,0,的任何正整数次幂为,0,。,计算并比较：正数幂的任何整数幂都是正数，负数的奇次幂是负数,9,在书写负数和分数的乘方时，一定要用整个括号将负数、分数括起来！,在书写负数和分数的乘方时，一定要用整个括号将负数、,10,试一试,试一试,11,计算,计算,12,小结,小结,13,14,湘教版七年级上册数学：1,15,
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