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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击以编辑母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文指导之详略得当,第1页,共23页。,作文指导之详略得当第1页,共23页。,1,一天深夜,著名的雕塑家罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,他非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。,第2页,共23页。,一天深夜,著名的雕塑家罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕,2,写文章要注意文章的详略,详略安排得当,文章才会生动吸引人,中心突出。,日常写作中,常有一些写得不生动的作文,除了内容、语言的毛病之外,关键是这些作文的作者还没有掌握好“详写、略写和不写”的基本功。,第3页,共23页。,写文章要注意文章的详略,详略安排得当,文章才会,3,指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写,放开笔墨,写得比较充分;,指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料,少用笔墨,进行概括式的叙述。,详写,略写,第4页,共23页。,详写略写第4页,共23页。,4,“成功的诀窍”作为标题,要求我们应该将练琴时的刻苦以及后来的自信作为叙写的重点。,那一刹那,仿佛有一清凉的泉水涌进心中,瞬间浇灭了燃烧的怒火。,宜选好典型细节,调动多种描写手段,强化动作心理的描写,以收到切合文题、突出重点、感染读者的良好效果。,【升格点拨】我找到了成功的诀窍(原稿)这篇文章选材有生活气息,笔端流露着真情实感。,打开琴谱,手搭在琴键上,又一次奏响那已弹过千余遍的曲目。,重拨电话,重新输入准考证号好吧,确实没过。,只要拥有了这两点,成功唾手可得。,【升格点拨】我找到了成功的诀窍(原稿)这篇文章选材有生活气息,笔端流露着真情实感。,写文章要注意文章的详略,详略安排得当,文章才会生动吸引人,中心突出。,每天放了学,在作业空隙中必要求自己一个小时弹琴,一遍又一遍的练习,只有一个信念:一定要成功!,只见她轻轻拨了一下眼前的头发,对着那些“陌生”的面孔,露出了歉意,但仍温馨、美丽的微笑。,对于我的失败,他们并没有表现出太多的惊讶,爸爸说:“你平时练得太少了,以后多挪出点时间练习。,比如“课余生活的乐趣”,重点就是写课余生活,课堂上的事情就不能详写,否则就偏离了题目的要求。,或许是见我满脸的疑惑,或许是为驱赶那倦意,她举起午餐,冲我孩童般地笑了笑那明澈亲切的双眼立刻眯成了“月芽”笑中带有年轻的顽皮,笑中带有温柔的提示,从那笑容中我还仿佛感受到了午饭的香甜,那里有一种难以描述的情感,但我却是深深地、深深地体会到了,将它埋入心底。,背着沉重的书包,来到了候机室,还没等坐稳,就传来“飞机因故,延期起飞”的消息。,详写 略写,详写和略写是对立统一、相辅相成的。详写的内容必须是主要的,次要的不能详写,否则文章就罗嗦、冗长,材料堆砌,淹没了中心意思;,详写必须有略写配合,略写补充详写,使文章繁简适当,重点突出。,详写和略写是两种互为补充的表达方法。一般地说,详写经常用来表现“点”的情况,反映事物的深度;略写则往往概括“面”的情况,反映事物的广度。,第5页,共23页。,“成功的诀窍”作为标题,要求我们应该将练琴时的刻苦以及后来的,5,最能直接的、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写;同表现中心意思有些联系,完全不写,就会对主要方面有影响或者使情节不完整,或者使内容显得单薄,或者使详写部分缺少陪衬,这些属于不能不写但又不必详写的,就要略写。,详写和略写,原则,第6页,共23页。,最能直接的、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写;同表现中,6,1、文章的题目:,题目确定了写作的重点,重点就正是要详写的地方。比如“课余生活的乐趣”,重点就是写课余生活,课堂上的事情就不能详写,否则就偏离了题目的要求。,如何确定详略,第7页,共23页。,1、文章的题目:如何确定详略第7页,共23页。,7,2、文章的中心:,围绕文章的中心选择了材料,还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。比如枣核一文的中心是表达海外华人的思乡之情,作者同窗住宅中的种种景物,最能表现文章的中心意思,就详写;而作者从动身访美到与同窗见面,同表现文章的中心意思有一般关系,就略写。如果把这个安排颠倒了,就要喧宾夺主,不能很好地表现文章的中心。,第8页,共23页。,2、文章的中心:第8页,共23页。,8,3、文章的体裁:,为了把记叙文写得更好,常采用夹叙夹议的方法。但是,必须“叙”详而“议”略,处理得当,就能起到画龙点睛的作用。,第9页,共23页。,3、文章的体裁:第9页,共23页。,9,【,学生作文,】,题目:我找到了,我找到了成功的诀窍,“不会吧,没过?”听着电话里的提示声,我深觉难以置信。重拨电话,重新输入准考证号好吧,确实没过。听着电话内冷冰冰的女声,只觉得心被大锤“铛”的砸了一下。失败了,确确实实地失败了。放下电话,坐在沙发上发呆半晌,脑子里一片空白。跌跌撞撞走回房间,钢琴仍打开着,那八十八个黑白琴键似乎也在嘲笑着我。,回想起考级那天,进考场前那怦怦乱跳的脉搏,弹奏时那冰凉僵硬的手指、结束时考官紧皱的眉头其实早就隐隐约约有预感,只不过自己不愿承认吧?躺在床上,不甘心地想着,为什么之前几级都顺利考过,偏偏这次?,最早学钢琴的时候,是十分的认真努力。可后来,随着年龄的增长,学业的加重,在钢琴这门副业上投入的精力也越来越少。,(二类下),第10页,共23页。,【学生作文】(二类下)第10页,共23页,10,每天练琴的时间一减再减,有时甚至出现了连续数天未练的情况。虽然常听老师说,越往后曲目越难,考试要求也越高,需要用更多的时间,更多的精力来练习通过。但却总是想着“明天多练些”。于是便搁了下来。所幸的是,之前等级的考试都还不算太难,凭借着临场发挥和对音乐的感悟,恍恍惚惚混过了前六级,不想在第七级上栽了跟头。,钥匙在门锁上转动声响了起来,爸妈回来了。对于我的失败,他们并没有表现出太多的惊讶,爸爸说:“你平时练得太少了,以后多挪出点时间练习。”,看来,还是要多练习才行。于是,再一次打开琴谱,手搭在琴键上,又一次奏响那已弹过千余遍的曲目。每天放了学,在作业空隙中必要求自己一个小时弹琴,一遍又一遍的练习,只有一个信念:一定要成功!就这样,一天又一天转眼,又到了考级的六月。,第11页,共23页。,每天练琴的时间一减再减,有时甚至出现了连续数天未练,11,所幸的是,之前等级的考试都还不算太难,凭借着临场发挥和对音乐的感悟,恍恍惚惚混过了前六级,不想在第七级上栽了跟头。,或许是见我满脸的疑惑,或许是为驱赶那倦意,她举起午餐,冲我孩童般地笑了笑那明澈亲切的双眼立刻眯成了“月芽”笑中带有年轻的顽皮,笑中带有温柔的提示,从那笑容中我还仿佛感受到了午饭的香甜,那里有一种难以描述的情感,但我却是深深地、深深地体会到了,将它埋入心底。,指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料,少用笔墨,进行概括式的叙述。,我拨通了老师的电话,我想一切都重新开始。,只要拥有了这一点,成功唾手可得。,比如枣核一文的中心是表达海外华人的思乡之情,作者同窗住宅中的种种景物,最能表现文章的中心意思,就详写;,”在收拾东西准备离开海南时,我不禁抱怨道。,听着电话内冷冰冰的女声,脑子里一片空白。,重拨电话,重新输入准考证号好吧,确实没过。,只见她轻轻拨了一下眼前的头发,对着那些“陌生”的面孔,露出了歉意,但仍温馨、美丽的微笑。,“不会吧,没过?”听着电话里的提示声,我深觉难以置信。,中心意思一经确定,根据表现中心意思的需要去选择材料,有详有略地记叙。,【升格点拨】我找到了成功的诀窍(原稿)这篇文章选材有生活气息,笔端流露着真情实感。,踏入考场,心中却没了初次的忐忑,只觉得十分地放松。“好,开始吧”。考官冲我点了点头。我平稳了一下情绪,坐在钢琴前,手指搭上键盘,顿时屋内不再有考官,只有我与这琴的交流。,等待,不再是焦急而无奈的,我相信自己定会成功。发榜之日,进入网站,键入准考证号,顿时,屏幕上出现了鲜红的恭喜字样。那一刻,我笑了,笑得十分开心。不仅是为了我的成功,更是为了我找到了成功的诀窍。那就是-勤奋、自信。只要拥有了这两点,成功唾手可得。,第12页,共23页。,所幸的是,之前等级的考试都还不算太难,凭借着临场发挥和对音乐,12,【升格点拨】我找到了成功的诀窍(原稿)这篇文章选材有生活气息,笔端流露着真情实感。但作者在写作中过于讲究叙事的完整,结果导致详略失当,湮没了文章的重点。,“成功的诀窍”作为标题,要求我们应该将练琴时的刻苦以及后来的自信作为叙写的重点。(原稿)详写了考级失败后自己的心理及反思,但它显然与题目要求相左,因此必须要删减。,本文的修改,应该将选材和详写锁定在“钢琴的练习”上。宜选好典型细节,调动多种描写手段,强化动作心理的描写,以收到切合文题、突出重点、感染读者的良好效果。,第13页,共23页。,【升格点拨】我找到了成功的诀窍(原稿),13,【,升格作文,】,我找到了成功的诀窍,“不会吧,没过?”听着电话里的提示声,我深觉难以置信。重拨电话,重新输入准考证号好吧,确实没过。听着电话内冷冰冰的女声,脑子里一片空白。钢琴仍打开着,那八十八个黑白琴键似乎也在嘲笑着我。,回想起考级那天,进考场前那怦怦乱跳的脉搏,弹奏时那冰凉僵硬的手指、结束时考官紧皱的眉头其实早就隐隐约约有预感,只不过自己不愿承认吧?躺在床上,不甘心地想着,为什么之前几级都顺利考过,偏偏这次?,最早学钢琴的时候,是十分的认真努力。可后来,随着年龄的增长,学业的加重,在钢琴这门副业上投入的精力也越来越少。每天练琴的时间一减再减,有时甚至出现了连续数天未练的情况。虽然常听老师说,越往后曲目越难,考试要求也越高,需要用更多的时间,更多的精力来练习通过。但却总是想着“明天多练些”。于是便搁了下来。,(一类下),第14页,共23页。,【升格作文】我,14,看来,还是要多练习才行。我拨通了老师的电话,我想一切都重新开始。打开琴谱,手搭在琴键上,又一次奏响那已弹过千余遍的曲目。每天放了学,在作业空隙中必要求自己一个小时弹琴,一遍又一遍的练习,手指渐渐也酸疼起来,耳朵里充斥着熟悉到不能再熟悉的旋律。每当弹错一个音,便停下来反复练习这几小节,一次,再一次爸爸妈妈是我请来的忠实的听众,也是监督员。随着练习的不断增加,指尖的旋律越来越流畅,越来越清晰。虽然练习的过程是单调和简单的,但只有一个信念:一定要成功!父母的赞扬声不绝于耳,我却并没有止步。就这样,一天又一天转眼,又到了考级的六月,而我也已自信满满。,踏入考场,心中却没了初次的忐忑,只觉得十分地放松。“好,开始吧”。考官冲我点了点头。我平稳了一下情绪,坐在钢琴前,手指搭上键盘,顿时屋内不再有考官,只有我与这,第15页,共23页。,看来,还是要多练习才行。我,15,琴的交流。回想起老师的叮咛:“想想我说的要点。”慢慢地思索着,哪里强,哪里弱,哪里该怎样表现凭着熟悉的感觉,指尖在键盘上滑动,奏响一串串或急、或缓、或高扬、或低沉的旋律。心中愈发的自信、轻松了起来。,等待,不再是焦急而无奈的,我相信自己定会成功。发榜之日,进入网站,键入准考证号,顿时,屏幕上出现了鲜红的恭喜字样。那一刻,我笑了,笑得十分开心。不仅是为了我的成功,更是为了我找到了成功的诀窍。那就是-勤奋刻苦。只要拥有了这一点,成功唾手可得。我想,今后无论面对什么样的困难,我都能够顺利地战胜它。,第16页,共23页。,琴的交流。回想起老师的叮咛:“想想我说的,16,作业,以“在双休日里”为题,,写一篇记
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