英语人教版九年级全一册课件Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoose

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their,own clothes.,1,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Unit 7 Teen,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,知识点,1.no way,2.sixteen-year-olds,3.be allowed to do sth.,4.get/have+sth.+,过去分词,Section A,5.be excited about,6.stay by one,s side,7.give sb.a hug,8.lift up,9.talk back,考查星级,2,单元知识导览教材要点解读单元语法突破知识点 1.no way,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,10.think back to sth.,Section A,11.regret doing sth.,12.keep sb./sth.away from,3,单元知识导览教材要点解读单元语法突破10.think bac,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,1.get in the way(of),2.support,Section B&Self,Check,3.have nothing against sb./sth.,4.enter,5.be serious about,6.choice,7.only,引导的倒装句,语法聚焦,含有情态动词的被动语态。,4,单元知识导览教材要点解读单元语法突破1.get in the,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,1.,No,way,!(,教材,p49,),不行,!,解读,no way,意为,“,不,;,不行,”,用于口语中表示断然拒绝做某事或,不允许别人做某事。,Can I borrow your new bike?,我可以借你的新自行车吗,?,No way!,不行。,There,s no way I,ll believe him again.,我绝不会再相信他了。,5,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,2.,Sixteen-year-olds,should,be,allowed,to,get,their,ears,pierced.,(,教材,p49,),应该允许,16,岁的孩子穿耳洞。,解读,1,sixteen-year-olds,意为,“16,岁的人,”,相当于名词,表示一类,人,属于复数概念。此类词作主语时,谓语动词用复数形式。,Sixty-year-olds should be allowed to retire.,应该允许六十岁老人退休。,联想,:,sixteen-year-old,意为,“16,岁的,”,是合成形容词,只能作定语修,饰名词。,I have a sixteen-year-old son.,我有一个,16,岁的儿子。,6,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,解读,2,be allowed to do sth.,意为,“,被允许做某事,”,被动结构,其否,定形式是,be not allowed to do sth,.“,不被允许做某事,”,。,Do you think thirteen-year-olds should be allowed to take part-time,jobs?,你认为应该允许,13,岁的孩子们做兼职工作吗,?,Anna is allowed to choose her own clothes.,安娜可以选择自己的衣服。,拓展,:,allow sb.to do sth.,允许某人做某事,My father allows me to watch TV on weekends.,爸爸允许我周末看电视。,7,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,8,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,解读,3,get their ears pierced,为,“get/,have+sth.+,过去分词,”,结构,表,示,“,叫,/,让,/,请别人做某事,”,。,My bike is broken.I,ll,get/have it repaired.,我的自行车坏了,我要让人修理一下。,9,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,名师解题,10,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,11,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,3.I,m,really,excited,about,seeing,the,famous,paintings,by,Picasso.,(,教材,P50,),一看到毕加索的著名油画,我真的很激动。,解读,be excited about,意为,“,对,兴奋,;,对,激动,”,后跟名词、,代词或,v,.-,ing,形式。,They are so excited about the trip.,对这次旅行,他们很兴奋。,The kids are very excited about going to the zoo.,孩子们对于去动物园感到兴奋。,12,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,4.When,I,was,a,tiny,baby,crying,all,night,my,mom,sang,to,me,and,stayed,by,my,side,.,(,教材,P51,),当我还是一个整夜哭闹的小宝宝,时,妈妈会给我唱歌,陪伴在我身旁。,解读,1,crying all night,是动词,-,ing,形式短语,在名词,baby,后作定语,起修饰名词的作用。,Do you know the young man waiting outside the school gate?,你认识在校门外等待的年轻人吗,?,解读,2,stay by one,s side,意为,“,在某人身边,(,给予照顾或支持,)”,相当于,be at one,s side,。,Don,t worry.I,will always be at your side.,不要担心,我会一直在你身边。,13,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,5.When,I,fell,and,hurt,myself,she,gave,me,a,hug,and,lifted,me,up,.,(,教材,P51,),当我跌倒并伤到自己的时候,她把我扶起来,给了我一,个拥抱。,解读,1,give sb.a,hug,意为,“,拥抱某人,”,。,hug,在此处为名词,意为,“,拥抱,;,搂抱,”,。,She gave her mother a big hug.,她热情地拥抱了她的妈妈。,拓展,:,hug,还可作动词,意为,“,拥抱,;,搂抱,”,过去式和过去分词为,hugged,现在分词为,hugging,。,解读,2,lift up,意为,“,举起,”,lift,动词,意为,“,举起,;,抬高,”,。,When he saw his little daughter,he,lifted her up happily.,当他看到他的小女儿时,他高兴地把她举起来。,拓展,:,lift,还可作名词,意为,“,电梯,”,。,14,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,6.But,I,talked,back,loudly.,(,教材,P51,),但我大声反驳道,解读,talk back,意为,“,回嘴,;,顶嘴,”,。,It,s impolite to talk back to the teachers.,顶撞老师是不礼貌的。,The three-year-old boy has learned to talk back.,这个三岁的男孩已经学会顶嘴了。,7.Now,Im,an,adult,thinking,back,to,those,times,.,(,教材,P51,),现在,我已长大成人,回想起那过去的岁月。,解读,1,thinking back to those times,是动词,-,ing,形式短语作伴随状,语。,15,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,解读,2,think back to sth.,意为,“,回想起某事,;,追忆某事,”,。,My grandpa often thinks back to his youth.,我爷爷常常回想起他年轻的时候。,I think back to the day I first met you.,我回想起初次见你的那一天。,解读,3,times,在这里意为,“,时光,岁月,时代,”,。有时也会用,days,表,达类似含义。,People started to play football in ancient times.,古代人们就开始踢足球了。,In those days,people,used to write letters.,那时候人们常常写信。,16,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,8.I,regret,talking,back,not,listening,to,Mom.,(,教材,P51,),我后悔顶,嘴,不听妈妈的话。,解读,regret doing sth.,意为,“,后悔做了某事,”,表示对做过的事情,感到后悔。,regret,动词,意为,“,遗憾,后悔,”,。,I regret taking his advice at that time.,我后悔那时接受了他的建议。,拓展,:,regret to do sth.,意为,“,遗憾地去做某事,”,指对要做的事感到,遗憾,强调事情未做。,I regret to say you failed in the exam.,我遗憾地说你考试不及格。,17,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,归纳,:,有类似用法词包括,18,单元知识导览教材要点解读单元语法突破Section ASec,单元知识导览,教材要点解读,单元语法突破,Section A,Section B,9.Do,you,think,we,must,keep,teenagers,away,from,the,Int
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