心理学——自我认知课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,完整版课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,完整版课件,*,自我认知,心理学,1,完整版课件,自我认知心理学1完整版课件,进入一个,陌生的小区，,被保安拦住。,被问了三,个哲,学上的终极问题：,“,你是谁,？,”“,你从哪里来,？,”“,你要到哪里去,？,”,于是我陷入了沉思。,2,完整版课件,2完整版课件,自我认知的概念,自我认知的途径,自我认知原理,自我认知的意义,3,完整版课件,自我认知的概念3完整版课件,自我也称自我意识，,是指一个人对自己的,观点和看法。,当个体把自己当成,认识对象时，就会对,自己的能力、特长、,外表等产生知觉并,形成稳定的自我概念。,4,完整版课件,自我也称自我意识，4完整版课件,一、自我概念：我是谁？,自我概念,也叫自我意识，是个体对自己存在状态的觉察,自我概念分为：,现实自我,：个人从自己的立场出发对现实中的自我的各种特征认识,投射自我,：个体所认为的他人对自己的认识,理想自我,：个体从自己立场出发构建将来要达到的理想标准，它引导个体实现理想中的,“,我,”,。,5,完整版课件,一、自我概念：我是谁？自我概念 也叫自我意识，是个体对自己存,什么会决定我们的自我概念？,我们扮演的角色（,个人身份如大学生，子女，职业等,）,社会同一性（社会身份如民族，性别，专业等）,社会比较（是否聪明，漂亮，善良，机智，幽默等）,成功和失败的生活经验,其他人的评价（正面评价他人的反馈，反射性的评价）,理想的自我,6,完整版课件,什么会决定我们的自我概念？6完整版课件,自我表现,：以某种方式把自己的某些方面展示给他人。包括：,自我控制,：在社会生活中不断发起、调节和终止自己的行为，是自我表现的基础,印象修饰,：一个人为了在他人心目中产生一种自己希望别人产生的印象而表现出不同的自我的过程。,自我揭露,：让他人了解私下的、内在的自我。,自我监控,：个体主动地试图在社会互动中控制他人对自己形成的印象,自我意识,7,完整版课件,自我表现：以某种方式把自己的某些方面展示给他人。包括：7完整,自我观念：关于自己的看法，对自己是谁的理解。,自我认识：我是谁？,社会自我：我的群体特色；社会角色,自尊：自我价值感,8,完整版课件,自我观念：关于自己的看法，对自己是谁的理解。8完整版课件,自我认知,：自我的认知，是对自我的客观认识与评价。（包括自己的身体、心理、能力、责任、社会特征等）,自我认知解决“,我是一个什么样的人,？”，“,我为什么是这样的人,？”的问题。,进行客观、正确的自我认识是一个 复杂的过程，人的自我发展也是一个连续的终身过程，因此，“认识你自己”也是一个终生的课题,9,完整版课件,自我认知：自我的认知，是对自我的客观认识与评价。（包括自己的,认识自我,自我成就,自我反省,他人评价,职业评价,社会评价,参与实践活动,认识自我的途径,：,10,完整版课件,认识自我自我成就自我反省他人评价职业评价社会评价参与实践活动,自我认识是情绪智力,EQ,的重要成分,自我能力,社会能力,认知,了解自己的情感,正确自我评价,自信,了解他人情感,移情,理解他人,调节,管理自己,控制消极情感,控制冲动行为,尽责,适应性,主动性,处理关系,建立联系,沟通,控制冲突,协同合作,影响和劝说,11,完整版课件,自我认识是情绪智力EQ的重要成分自我能力社会能力认知了解自己,认知原理,自己知道的,自己不知道的,别人知道的,别人不知道的,公开的知识和智慧,隐私,盲点,隐藏的潜能,12,完整版课件,认知原理自己知道的自己不知道的别人知道的别人不知道的公开的知,美国心理学家约翰和哈利提出,了关于自我认知的窗口理论，,被称为周哈里窗理论。,人对自己的认识是一个不断,探索的过程。因为每个人的,自我都有四部分：公开的自我、,盲目的自我、隐藏的自我和未,知的自我。,约翰,华生 美国心理学家，行为主义心理学的创始人,13,完整版课件,美国心理学家约翰和哈利提出约翰华生 美国心理学家，行为主,周哈里窗,自己知道,自己不知道,他人知道,公开的我,盲目的我,他人不知道,隐藏的我,未知的我,14,完整版课件,周哈里窗自己知道自己不知道他人知道公开的我盲目的我他人不知道,透视周哈里窗,开放我,背脊我,隐藏,我,未知,我,自己知道,面试的人,自己不知道,他人知道,他人不知道,15,完整版课件,透视周哈里窗开放我背脊我隐藏我未知我自己知道面试的人自己不知,公开,盲点,隐藏,未知,自己知道,自己不知道,透视周哈里窗,他人知道,他人不知道,古董,16,完整版课件,公开盲点隐藏未知自己知道自己不知道透视周哈里窗他人知道他人不,透视周哈里,窗,公开,盲点,隐藏,未知,自己知道,自己不知道,他人知道,他人不知道,乌龟,17,完整版课件,透视周哈里窗公开盲点隐藏未知自己知道自己不知道他人知道他人不,透视周哈里,窗,公开,盲点,隐藏,未知,自己知道,自己不知道,他人知道,他人不知道,18,完整版课件,透视周哈里窗公开盲点隐藏未知自己知道自己不知道他人知道他人不,浮冰的原理,现在拥有的知识 技巧 心态,经过训练，获取新知识技巧和启发心态,向内观察 发掘潜能及更多的知识和技能,19,完整版课件,浮冰的原理现在拥有的知识 技巧 心态经过训练，获取新知识技巧,化限制、不足为超越的力量和优势,!,接纳自己、欣赏自己是迈向下一个成功的起点！,不断地做一个独特而完善的“我”！,阿甘自传,20,完整版课件,阿甘自传20完整版课件,THANK YOU!,21,完整版课件,THANK YOU!21完整版课件,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,