《火烧云》完整版ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,24,火烧云,统编教材三年级下册第七单元,24 火烧云统编教材三年级下册第七单元,火烧云,火烧云,天上的云从西边一直,烧,到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。,紫檀色,喂猪,必要,金胡子,跪着,骑上,两三秒钟,凶猛,威武,镇静,庙门前,金灿灿,红彤彤,笑盈盈,恍恍惚惚,模（,m,）糊,一模（,m,）一,样,紫檀色 喂猪 必要 金胡子,1.,边读边想，将拍摄到的画面用一两个关键词概括，写在书旁。,2.,将拍摄到的画面分为三组。,整体感知,1.边读边想，将拍摄到的画面用一两个关键词概括，写在书旁。整,霞光映照下的地面景物,火烧云的颜色变化,火烧云的形状变化,整体感知,霞光映照下的地面景物整体感知,1.,自由读第,1,、第,2,自然段，想象画面。,2.,去掉第,1,自然段中的几个“变成的了”句式中的“了”，与原文比较，你觉得怎样？,品味想象 体会特点,1.自由读第1、第2自然段，想象画面。品味想象 体会特点,1.,默读第,3,至第,7,自然段，圈画语句，体会火烧云变化的特点。,品味想象 体会特点,1.默读第3至第7自然段，圈画语句，体会火烧云变化的特点,这地方的火烧云变化极多，,一会儿,红彤彤的，,一会儿,金灿灿的，,一会儿,半紫半黄，,一会儿,半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。,这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿,这地方的火烧云变化极多，一会儿,红彤彤,的，一会儿,金灿灿,的，一会儿,半紫半黄,，一会儿,半灰半百合色,。,葡萄灰、梨黄、茄子紫,，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。,这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一,观察图片，联系生活，仿照这三种构词形式，说说火烧云还有哪些颜色。,观察图片，联系生活，仿照这三种构词形式，说说火烧云还有哪,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,一会儿,，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了,两三秒钟,，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。,忽然,又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。,接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是,一转眼,就变了，再也找不着了。,一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪,一会儿,，天空出现一匹,马,，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了,两三秒钟,，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。,忽然,又来了一条,大狗,。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。,接着又来了一头,大狮子,，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是,一转眼,就变了，再也找不着了。,一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪,一会儿,，天空出现一匹,马,，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了,两三秒钟,，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。,忽然,又来了一条,大狗,。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。,接着又来了一头,大狮子,，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是,一转眼,就变了，再也找不着了。,出现,样子,变化,消失,一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着,观赏图片，想象火烧云还会变成什么。先用其他动物，再用植物，按照它的“出现、样子、变化、消失”这一顺序来说一说。,观赏图片，想象火烧云还会变成什么。先用其他动物，再用植,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,火烧云完整版ppt课件,一会儿,，一会儿,，,绚丽多彩,一会儿,，一会儿,。,都有，,没见过。,马：一会儿，,千姿百态,狗：忽然又来了,（出现、样子、变化、消失）,狮子：接着又来了,仔细观察身边景物，如烟花、雾等，抓住颜色、形态方面的特点，展开想象，仿照课文有关段落，写一段话。,仔细观察身边景物，如烟花、雾等，抓住颜色、形态方面的特,比较阅读,庐山的云雾,1.,庐山的云雾,主要写了庐山云雾,、,的特点。,2.,庐山的云雾,与,火烧云,在写法上有什么相同点和不同点？,比较阅读庐山的云雾,认真写字,灿 骑 秒 猛 镇,凶 庙,胡,威 武,必,认真写字灿 骑 秒 猛 镇 凶 庙胡威 武必,