部编人教版小学二年级语文上册看图写话图片训练课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,看图写话小技巧,看图写话小技巧,1,看图写话的要点,4,、,写,-,按格式把句子写清楚。,1,、,看,-,仔细的观察图片，找出“人”、“事”、“时”、“地”。,2,、,想,-,结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。,3,、,说,-,练习把话说得完整，正确。,看图写话的要点1、看-仔细的观察图片，找出“人”、“,2,习作要求,1,、要记得,写题目,2,、要记得正确使用,标点符号,3,、要记得,分段,（每段开头空两格）,4,、要记得把,字体,写工整，注意卷面卫生,5,、要写清楚事情的六要素（,时间、地点、人物；这件事情的起因，事情的经过是怎样的，事情的结果又如何）,6,、要写一写图中人物做了哪些,动作,，有哪些,表情,，说了,哪些话,，猜一猜他,心里想,了些什么,习作要求1、要记得写题目,3,看图写话的方法：,看图作文有单幅图和多幅图，但,看是写的前提,。,1,、,看图要有顺序。,或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。,2,、想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。,3,、,再细看画面,了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；,细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业；,细看人物的动作，想一想他们在做什么，是怎样做的；,细看人物的表情，想一想人物的思想感情。,4,、然后想一想作者,画这幅画的目的是什么,。,看图写话的方法：,4,叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化。,单幅图训练,叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前,5,送苹果,提示：谁在干什么，他们会说些什么？,送苹果提示：谁在干什么，他们会说些什么？,6,送苹果,1.,多用修饰词，如：美丽的、兴奋地,2.,记住修辞句式：,像,/,好像,送苹果1.多用修饰词，如：美丽的、兴奋地,7,送苹果,提示：谁在干什么，他们会说些什么？,清晨，奶奶在（）。（）花开了，它们像是（）！一只（）的小猫在（），像一个（）。,突然，小明（）篮子（）跑过来，把苹果（）奶奶，说：“（）。”奶奶（）地说：“”,送苹果提示：谁在干什么，他们会说些什么？清晨，,8,送苹果,清晨，奶奶在（）,，,（）花开了，,它们像是（）！一只（,）的小猫在（），像一个（）,。,突然，小明（,）篮子（）跑过来，把苹果（）奶奶，说：“,”奶奶（）地说：,“”,公园里认真地看报纸,美丽的牵牛,精致的小喇叭，在开心地歌唱着,可爱,玩弄着奶奶的眼镜,顽皮的小孩子,提着,兴奋地,递给,奶奶，吃苹果吧！这苹果可好吃啦！,高兴,小明真是我的乖孙子！,送苹果 清晨，奶奶在（,9,细看图，想一想：图上都有谁？他们在干什么？小朋友们会怎么想怎么说？先说一说，再写下来,。,细看图，想一想：图上都有谁？他们在干什么？小朋友们会怎么想怎,10,第,1,节：什么时间，在什么地点，正在举行什么比赛？第,2,节：比赛进行得怎么样？仔细观察图片中小朋友的动作、神态，也可以想象他们当时的心理活动，观众的反应等。第,3,节：结果怎么样？,部编人教版小学二年级语文上册看图写话图片训练课件,11,下午，老师带同学们来到操场进行拔河比赛。老师把同学分成两组，每组六个同学。体育委员一吹口哨，队员们就使劲的拉。谁也不让谁。连小鸟也在半空中叽叽喳喳的为队员们加油呢！,下午，老师带同学们来到操场进行拔河比赛。老师把同学,12,小红的奶奶生病了，躺在床上。小红 一放学就马上去看望 奶奶，还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶夸小红是个乖孩子。,13,过河,过河,14,一天，小兔想去河对岸玩，可是怎么过河呢？这时，小白鹅过来了，小兔很高兴，说：“请你把我带到河对岸好吗？”小白鹅说：“行，你跳到我背上吧。”小兔后腿一蹬，向前一跳，跳到小白鹅的背上，小白鹅很快就把小兔送到了河对岸，小兔对小白鹅说：“谢谢你，”小白鹅说：“再见”，小兔就高兴的去玩了。,一天，小兔想去河对岸玩，可是怎么过河呢？这时，小白鹅过来了，,15,部编人教版小学二年级语文上册看图写话图片训练课件,16,一天放学的时候，小红走着走着，一不小心摔倒了。这时一个姐姐看见了把小红扶了起来。,小红对姐姐说：,“,谢谢你！,”,姐姐说：,“,不用谢，你没事吧？,”,小红说：,“,没事。,”,小红跟姐姐说再见，然后就高高兴兴地回家了。,一天放学的时候，小红走着走着，一不小心摔倒了。,17,部编人教版小学二年级语文上册看图写话图片训练课件,18,下课了，操场上真热闹啊！同学们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳，旁边还有好多同学在为他们当拉拉队，喊加油呢！课间十分钟，同学们玩得真开心！,下课了，操场上真热闹啊！同学们有的在打乒乓球，有的在,19,部编人教版小学二年级语文上册看图写话图片训练课件,20,放学了，值日生们在教室里打扫卫生。他们有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地。他们干得真认真啊！一会儿就把教室打扫得干干净净！,放学了，值日生们在教室里打扫卫生。他们有的擦黑板,21,看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来,。,看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在,22,有一天，小红和妈妈一起到公园去玩。他们一走进公园，就看到公园里的花开得十分鲜艳。小红迫不及待得跑到大大的菊花前面，刚想伸手去摘，就听见妈妈说：,“,不能摘！不能摘！公园里的花是园林伯伯辛辛苦苦培育出来，给人们观赏的。我们要爱护花草树木！,”,小红听了妈妈的话，不好意思的放下了小手。,有一天，小红和妈妈一起到公园去玩。他们一走进公园,23,部编人教版小学二年级语文上册看图写话图片训练课件,24,有一天，小白兔到森林里玩。突然下起了大雨。怎么办 呢？小兔可着急了。这时它看到一棵大树下长着许多大蘑菇想出办法来了。小兔采了一个最大的蘑菇当雨伞，跑着回家了。妈妈看到小兔没有淋湿，感到很奇怪。小兔就把事情讲给妈妈听。妈妈夸小兔是个聪明的孩,子。,有一天，小白兔到森林里玩。突然下起了大雨。怎么,25,秋天到了。天高云淡，蓝蓝的天上飘着几朵白云，有的像绵羊，有的像花朵，真漂亮啊！一群大雁往南飞。一会排成个人字，一会排成个一字。树叶都黄了，一片片从树上飘落下来，像蝴蝶，像小鸟。果树上的果子都熟了，有黄澄澄的梨，红红的苹果,一群少先队员唱着歌去秋游！,秋天真美啊！我想：今年的秋天一定是个丰收的季节！,秋天真美啊,!,请你用一段话把看到的、听到的、想到的秋,天写 下来。,秋天到了。天高云淡，蓝蓝的天上飘着几朵白云,26,星期一上体育课的时候，我一不小心摔倒了，手擦破了皮流血了。我的好朋友小东看到了，马上就把我扶起来，还带我到卫生室请老师帮我清洗伤口。我很疼，但是想到有这样关心我的好朋友，我就不感到疼了！,校园多么美好,!,同学之间、课堂内外一定发生过许多难忘的事,请你选一件写下来,要把事情的经过写清楚。,星期一上体育课的时候，我一不小心摔倒了，手,27,如果班干部改选，我想我会选自己。因为我爱我们的班级。我愿意为我们的班级付出努力。我要像班长一样，帮助老师管理好我们的班级。,如果班干部改选，我不会选自己。因为我觉得我学习成绩还是不够好，做不了同学们的好榜样。但我以后一定会努力学习，争取进步的！,如果班干部改选,你会选自己吗？为什么？请你用一两段话把 你的想法写下来。,如果班干部改选，我想我会选自己。因为我爱我,28,我最喜欢的风景名胜是北京的天安门。天安门在北京城的中央,这是我在课文里面了解到的。将来长大了，我一定要去北京的天安门看一看。,请你介绍一个风景名胜,可以是你亲自旅游过的,也可以是你 从电视、课外书中了解到的,请你把他们的特点写出来。,我最喜欢的风景名胜是北京的天安门。天安门在,29,有一次，学校要进行卫生评比。所以我们要大扫除。老师给我们分组，有的打扫楼梯，有的打扫教室，有的打扫公共场地，有的打扫绿化带。我们每一个同学都不怕脏，不怕累，流了很多汗，干得很辛苦。最后我们在评比中获得了第一名。,我们班的同学真棒！,你一定与别人合作做成过事情,选一件写下来。,有一次，学校要进行卫生评比。所以我们要大扫,30,我知道啄木鸟对人类有益。它能给大树捉虫，治病，保护翠绿的树苗，保护我们美丽的地球。我们要好好保护它们，不能随便捕捉鸟类。看到有人捕捉鸟类，还要进行阻止。,说说哪些小动物对人类有益,怎么有益。应该怎样爱护他们 请你写下来。,我知道啄木鸟对人类有益。它能给大树捉虫，治,31,看到小动物受伤了，我会很心疼。我会把小动物带回家，好好的照顾它，给它治疗。等它的伤好了，我会把它放回到大自然中，让它自由、快乐地生活！,看到小动物受伤了,你在乎吗？你会怎么做呢？,看到小动物受伤了，我会很心疼。我会把小动物,32,