旅游审美的基本原理和方法课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,旅游审美的基本原理和方法,旅游美学,旅游审美的基本原理和方法旅游美学,1,题西林壁,苏轼,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,题西林壁,2,1.1,动观与静观,1.1.1,、动态观赏,是指人在游览中，沿着一定的风景线，或徒步、或乘车、或坐船,于移动过程中欣赏、玩味那些包罗万象、流动幻变的风光胜景。,西去列车的窗口,贺敬之,在九曲黄河的上游，在西去列车的窗口,一站站灯火扑来，象流萤飞走，一重重山岭闪过，似浪涛奔流。,1.1动观与静观1.1.1、动态观赏,3,由桂林溯漓江至兴安,袁枚（清）江到兴安水最清，青山簇簇水中生；分明看见青山顶，船在青山顶上行。,由桂林溯漓江至兴安 袁枚（清）江到兴安水,4,早发白帝城,李白,朝辞白帝彩云间，,千里江陵一日还。,两岸猿声啼不住，,轻舟已过万重山。,移动,(,速度,)_,景变,_,感受,_,移动,(,速度,),早发白帝城李白,5,1.1.2,静态观赏,是旅游者在一定的位置上,面对风景的一种欣赏活动,.,(,宋,),程颢诗云,:“,万物景观皆自得,四时佳兴与人同,.,道通天地有形外,思入风云变态中,.”,(,唐,),杜牧,山行,“,远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,静观默照与天人合一,1.1.2 静态观赏是旅游者在一定的位置上,面对风景的一种欣,6,动观与静观的互补,“,动静二字，本相对而言。有动必有静、有静必有动,若静坐亭中，行云流水，鸟飞花落，皆动也。舟游人行，而山石树木，则又静止者。止水静，游鱼动，静动交织，自成佳趣。”（园林美学家 陈从周）,“在这里出门散步去，上山或是下山，在一个晴好的五月的向晚，正象是去赴一个美的宴会。比如去一个果子园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要你一伸手就可以采取，可以咨尝鲜味，足够你性灵的迷醉。阳光正好暖和，决不过暖；风息是温驯的，而且往往因为它是从繁花的山林里吹度过来，它带着一股幽远的淡香，连着一息滋润的水气，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩膀，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快。空气是明净的，近谷内不生烟，远山上不起霭，那美秀风景的全部正象画片似的展露在你的眼前，供你闲暇时的鉴赏。”,（徐志摩,翡冷翠山居闲话,）,小结：动与静互补产生“审美增值”的效应。,动观与静观的互补 “动静二字，本相对而言。有,7,旅游审美的基本原理和方法课件,8,1.2,移情与距离,1.2.1,移情观赏,是物我“互相回环震荡”的审美体验,。,“移情说”是德国美学家立普斯的创举。“移情”作为一条最基本的审美原理，不是一种身体或生理的感觉，而是在审美关系上强调“物我同一”,1.2移情与距离1.2.1移情观赏,9,庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也。”,惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”,庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”,惠子曰：“我非子，固不知之矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。”,庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼之乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”,庄子,.,秋水,旅游审美的基本原理和方法课件,10,我见青山多妩媚，料青山见我应如是。,（辛弃疾,贺新郎,）,相看两不厌，惟有敬亭山。,（,独坐敬亭山,李白）,“移情说”与中国传统美学思想中的“情景交融”、一切景语皆情语”的境界契合。,小结：移情观赏使审美的主客体之间实现“物我同一的无差别境界”，而实现“观山则情满于山，观海则情溢于海”的观赏境界。,11,旅游审美的基本原理和方法课件,12,旅游审美的基本原理和方法课件,13,1.2.2,、观赏距离,距离将审美对象提高到超出利害关系和实用目的的领域，而成为“自身目的”。距离是一种审美原理，是审美悟性的一种特征。美，最广义的审美价值，没有距离和间隔是不能成立的。（瑞士美学家,.,布劳）,1,）心理距离,“心理距离其实不过是由于暂时脱离实用生活的约束，把事物摆在适当的距离之外去观赏罢了。我们在旅游中最容易见出事物的美,这就是因为那个新环境还没有变成实用的工具。”（朱光潜）,1.2.2、观赏距离距离将审美对象提高到超出利害关系和实用目,14,2,）空间距离,指实际距离，即人与物之间的远近长短间隔。,应根据景观特点调整观赏距离,2）空间距离,15,（,1,）人文景观（苏州退思园）（,2),小规模景观（苏州沧浪亭）,（1）人文景观（苏州退思园）（2)小规模景观（苏州沧浪,16,(3,）大规模景观 （武陵源景区、黄果树瀑布）,(3）大规模景观 （武陵源景区、黄果树瀑布）,17,小结：“我们只有隔着一定的距离才能看到美，距离本身能够美化一切。距离不仅掩盖了物体外表的不洁之处，而且抹掉了那些使物体原形毕露的微小细节，消除了那种过于琐细和微不足道的明晰性和精确性。”,（德,.,费歇尔）,小结：“我们只有隔着一定的距离才能看到,18,1.3,时机与位置,五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更频天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫孤负：四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。,数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。,1.3时机与位置 五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫,19,3.1.1,、观赏时机,景观美的展示具有一定的时间性。观赏活动要善于把握时机。,了解自然和人文景观的时间要求。有些特殊景观的观赏甚至是“可遇而不可求”的。,3.1.1、观赏时机景观美的展示具有一定的时间性。观赏活动要,20,3.1.2,、观赏位置,涉及视点、角度、方位乃至距离等，它们造成了透视关系、纵深关系、视野范围的不同。,不同景观有不同的位置要求,3.1.2、观赏位置涉及视点、角度、方位乃至距离等，它们造成,21,1,）峰峦（泰山云海）,1）峰峦（泰山云海）,22,2,）、地貌的酷似造型（石林阿诗玛）,2）、地貌的酷似造型（石林阿诗玛）,23,3,）、瀑布,(,黄果树瀑布,),3）、瀑布(黄果树瀑布),24,4,）、江河湖海（岳阳楼）,4）、江河湖海（岳阳楼）,25,5,）、湖沼泥塘（园林一隅）,5）、湖沼泥塘（园林一隅）,26,1.4,节奏与重点,1.4.1,、观赏节奏（故宫三大殿）,1.4.2,、观赏重点（巫峡神女峰）,1.4 节奏与重点 1.4.1、观赏节奏（故宫三大殿）,27,思考与练习,一、在旅游审美活动中，动态观赏和静态观赏各有何特点？它们的互补作用如何体现？,二、移情观赏过程中表现出什么样的物我关系？试举例说明这种体验。,三、旅游审美活动中通常涉及哪两种距离？请举例说明。,四、怎样把握旅游审美活动中的观赏时机以及观赏位置？,五、什么是观赏节奏？重点观赏的必要性何在？,六、你认为旅游审美活动中还有哪些行之有效的观赏方法？,思考与练习一、在旅游审美活动中，动态观赏和静态观赏各有何特点,28,谢谢观看！,旅游美学,谢谢观看！旅游美学,29,