抽样调查一零

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人口普查与抽样调查,我们把所要考察的对象的,全体,叫做,总体,；把组成,总体,的每一个考察对象叫做,个体,；从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个,样本,普查：为一特定目的而对,所有,考察对象作的,全面调查,。,抽样调查：为一特定目的而,对部分考,察对象作的调查。,调查,总体,调查,样本,简单随机抽样:,总体中的每一个个体都有相等的机会,被抽到,这种方法就叫,简单随机抽样,例1.为了了解某年级200名学生的体重情况，对该年级中选取50名学生进行体重测量。在这个调查中，,总体是：,个体是：,样本是：,某年级200名学生的体重情况,该年级每一名学生的体重情况,该年级中选取的50名学生的体重情况,小结：判断一项调查是宜于抽样调查还是普查主要是看调查的目的是什么，再看对调查的要求，精确度高不高，然后看调查的范围大小如何，最后综合观察所需时间的长短、人力、物力等等。,全面调查（普查）的优点：,因为对需考察的对象都进行了调查，所以得出的结论是精确的。,全面调查（,普查）的缺点：,1）有时考察的对象太多，甚至是无限个，限于时间、人力物力，不能或不必要进行普查。,2）考察带有破坏性，不宜于做普查。,抽样调查的优点：,调查的范围小，节省时间和人力与物力。,抽样调查的缺点：,不如普查结果精确。,归纳，延伸，拓展,问题1：某单位有老年人28人，中年54人，青年人80，为了调查他们的身体状况，要从他们中抽取容量为36的样本，应当采取怎么样的抽取方法？,某校初一，初二和初三年级分别有学生1000名，800名和700名，为了了解全校学生的视力情况，欲从中抽取容量为100的样本,怎样抽取呢?,问题,分层抽样。,一般地，当总体由,差异明显的几个部分组,成,时，为了使样本更客观地反映总体情况，常常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的几部分，然后按各部分在总体中所占的比例实施抽样，这种抽样方法叫,分层抽样,，其中所分成的各部分称为“层”。这种抽样方法有时也叫,等距抽样,或,机械抽样,分层,抽,抽样,的,的步,骤,骤是,：,：,（1,）,）将,总,总体,按,按一,定,定标,准,准分,层,层；,（2,）,）计,算,算各,层,层的,个,个体,数,数与,总,总体,的,的个,体,体数,的,的比,；,；,（3,）,）按,各,各层,个,个体,数,数占,总,总体,的,的个,体,体数,的,的比,确,确定,各,各层,应,应抽,取,取的,样,样本,容,容量,；,；,（4,）,）在,每,每一,层,层进,行,行抽,样,样（,可,可用,简,简单,随,随机,抽,抽样,）,）。,类 别,各自特点,相互联系,适用范围,共同点,简单随机抽样,从总体中逐个抽取,总体中的个体个数较少,在抽样过程中每个个体被抽取的概率相等（,体现抽样方法的客观性和公平性,）,分层抽样,将总体分成几层，按各层个体数之比,各层抽样时采用简单随机抽样,总体由差异明显的几部分组成,两种,抽,抽样,方,方法,的,的比,较,较,谢谢,观,观看,/,欢迎,下,下载,BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH,