资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三位数除以一位数,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,5,风筝厂见闻,两、三位数除以一位数(一),QD,三年级上册,从图中,你知道了哪些数学信息?,246,只燕子风筝,,438,只鹰风筝。,752,只孔雀风筝。,每盒,2,只,每盒,6,只,每盒,3,只,一、情境导入,每盒,2,只。,有,438,只鹰风筝,,每盒,3,只。,有,752,只孔雀风筝,,每盒,6,只。,燕子风筝一共能装多少盒?,鹰风筝一共能装多少盒?,孔雀风筝一共能装多少盒?,有,246,只燕子风筝,,根据这些信息,你能提出什么问题?,二、合作探索,有,246,只燕子风筝,,每盒,2,只。,竖式,计数,燕子风筝一共能装多少盒?,246,2=(,盒,),你会算吗?试试看。,继续,246,2=(,盒,),二、合作探索,返回,123,燕子风筝一共能装多少盒?,有,246,只燕子风筝,,每盒,2,只。,二、合作探索,2 4 6,2,1,2,6,3,6,4,4,0,2,返回,燕子风筝一共能装多少盒?,246,2=(,盒,),有,246,只燕子风筝,,每盒,2,只。,百位上够除了,所以商是三位数。,1,为什么写在百位上?,123,试一试,1,填空。,(1),笔算,4442,时,先用被除数,(,),位上的,4,除以,2,,商是,2,个,(,),,写在,(,),位上;再用,(,),位上的,4,除以,2,,商是,2,个,(,),,写在,(,),位上;最后用,(,),位上的,4,除以,2,,商是,2,个,(,),,写在,(,),位上。所以商是,(,),位数。,(2),最大三位数是最大一位数的,(,),倍。,(3),小芳做了,363,朵花,是小军做的,3,倍,小军做了,(,),朵。,二、合作探索,(选题源于,典中点,),百,百,百,十,十,十,个,一,个,三,111,121,二、合作探索,归纳总结:,(源于,点拨,),三位数除以一位数,(,各数位能整除,),的笔算方法:,1.,在做三位数除以一位数时,首先要看百位上的,数够不够除,如果够除,商就是三位数。,2.,从被除数的最高位百位除起,再除十位,最后,除个位,除到哪一位就在那一位上写商。,试一试,列竖式计算。,3 6 9,3,2 2 6,2,1,3,6,9,3,2,6,9,0,1,1,3,2,2,2,6,6,0,二、合作探索,4 3 8,3,1,3,1,6,8,3,2,0,4,鹰风筝一共能装多少盒?,438,3=(,盒,),有,438,只鹰风筝,,每盒,3,只。,余下,1,个百和,3,个十合并成,13,个十。,1,1,8,1,余下,1,个十和,8,个一合并成,18,个一。,146,验算:,1,6,4,3,4,8,3,1,1,2,我会算。,二、合作探索,2 1 6,8,6,4,2 4,2 4,0,1 3 1,5,1 5,1 5,5,5,0,1 2 2,8,1 7,1 6,1 6,1 6,0,试一试,(选题源于,典中点,),二、合作探索,归纳总结:,(源于,点拨,),三位数除以一位数,(,第一次商后有余数,),的笔算方法:,1.,三位数除以一位数,每次商后有余数时,要把剩,余的数和后面的数合起来继续除。,2.,除到哪一位就把商写在那一位上面。,3.,每次所得余数必须比除数小。,试一试,列竖式计算。,5 1 9,3,1,3,3,9,1,1,0,7,2,2,9,6 5 5,5,1,5,1,5,5,5,0,3,1,1,5,有,752,只孔雀风筝,每盒装,6,只,一共能装多少盒?,答:一共能装,125,盒。,752,6=,二、合作探索,7 5 2,6,1,6,5,3,5,2,2,2,1,1,3,2,0,125,(盒),2,(只),3,列竖式计算,带*号的要验算。,3583,*,5764,二、合作探索,119 1,144,1 1 9,3 5 8,3,5,3,2 8,2 7,1,3,1 4 4,5 7 6,4,1 7,1 6,1 6,1 6,0,4,验算:,1 4 4,1,1,4,5 7 6,试一试,(选题源于,典中点,),3,列竖式计算,带*号的要验算。,4263,*,7436,二、合作探索,142,1 4 2,4 2 6,3,1 2,1 2,6,6,0,3,123 5,1 2 3,7 4 3,6,1 4,1 2,2 3,1 8,5,6,验算:,二、合作探索,归纳总结:,(源于,点拨,),三位数除以一位数(商有余数)的笔算方法:,1.,三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,除到哪,一位就把商写在那一位上面;,2.,如果商后有余数,就把余数和后一位数合起来继续除;,3.,每次商后所得余数必须比除数小;,4.,有余数的除法验算时,商乘除数后,再加余数,看是,否等于被除数。,1.,火眼金睛辨对错。,4 8 4,4,7 7 7,7,1,1,1,7,7,7,7,7,0,1,4,8,2,8,4,1,三、自主练习,3 7 8,2,1,2,4,8,7,6,0,3,8,4,0,三、自主练习,2.,如果排成,4,列队伍,平均每列多少人呢?,448,2=,224,(人),答:平均每列,224,人。,448,4=,112,(人),答:平均每列,112,人。,兴华小学三年级,448,名学生去参观航模展,要排成,2,列队,平均每列多少人?,3.,计算下面各题,带,的要,验算。,三、自主练习,623,5=,375,3=,3 7 5,3,1,3,5,5,0,2,7,6,5,125,6 2 3,5,1,5,4,2,2,0,3,2,1,1,2,3,0,124 3,验算:,1 2 4,5,0,2,2,1,6,3,3,2,6,1,1,三、自主练习,4.,有,918,盒 ,选哪种箱子能正好装完呢,?,918,6=,153,(,箱,),918,8,115,(,箱,),答:选,6,盒装的箱子能正好装完。,三、自主练习,易错辨析,(选题源于,典中点,),4,火眼金睛辨对错。,(,把错误的改正过来,),(1),(,),辨析:忘记落下余数及落下的余数比除数,大,。,1 1 2,6 7 6,6,7,6,1 6,1 2,4,6,三、自主练习,4,火眼金睛辨对错。,(,把错误的改正过来,),(2),(,),辨析:忘记落下余数及落下的余数比除数,大,。,1 6 1,4 8 4,3,1 8,1 8,4,3,1,3,三、自主练习,4,火眼金睛辨对错。,(,把错误的改正过来,),(3),(,),辨析:忘记落下余数及落下的余数比除数,大,。,2 2 8,4 5 6,4,5,4,1 6,1 6,0,2,四、回顾反思,课要求,一.上课前的准备:,1.在听到铃声后快速进教室,上课前必须准备好学习用品:书本,练习本,文具统一放在桌面的左上角;2.进入教室后自己复习或预习,等待老师上课.禁止大声喧哗/打闹.三.上课期间:不能吃食物喝饮料,不能摆弄笔本,不能随便下位,;坐姿端正(不趴下/不侧坐/不喧哗/不说笑/不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师).不做小动作,不交头接耳;学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想别人在说什么,说的对不对,等别人讲完后再举手得到同意后,才能发表自己的观点.四.听课做到六要:1.要做好听课准备.2.要聚精会神/专心致志,遵守课堂纪律;不讲小话,不做与学无关的事,不迟到,不早退,不旷课;3.要紧跟老师的教学动脑,动手,手脑并用;4.要踊跃回答老师的提问并大胆提出自己的疑难问题;5.要带着自己预习中发现的疑难问题,认真听讲;6.要做好课堂笔记,没记下的课后要补记.,制作不易 尽请参考,五、课后作业,作 业,请完成教材第,54,56,页“自主练习”第,5,、,7,、,8,、,9,、,10,、,11,、聪明小屋题。,补充作业,请完成,典中点,的“应用提升练”和,“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,Thank you!,
展开阅读全文