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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,焊接及其表达,霍光青,20231105,焊接件及其表达,焊接是将零件的连接处加热熔化，或者加热加压熔化用或不用填充材料，使连接处熔合为一体的制造工艺，焊接属于不行拆连接。,焊接图样是焊接加工时要求的一种图样。焊接图应将焊接件的构造和焊接有关的技术参数表示清晰。国家标准中规定了焊缝的种类、画法、符号、尺寸标注方法以及焊缝标注方法。,常用的焊接方法有电弧焊、电阻焊、气焊、钎焊。其中以电弧焊应用最广。,图,7-30,常见的焊缝接头和焊缝形式,（,a,）对接接头、焊缝,（,b,）搭接接头、点焊缝,（,c,）,T,形接头、角焊缝,表,7-1,常用焊缝基本符号,焊缝的表示方法,1、焊缝的构造形式用焊缝代号来表示，焊缝代号主要由：根本符号、帮助符号、补充符号、指引线和焊缝尺寸等组成。常见焊缝的根本符号如表7-1所示，它用来说明焊缝横截面的外形，线宽为标注字符高度的1/10，如字高为3.5mm，则符号线宽为0.35mm。,帮助符号见表7-2所示，它是表示焊缝外表外形的符号，如凸起或凹下等；,补充符号见表7-3所示，它是用来表示焊缝的范围等特征的符号。,表,7-2,焊缝的辅助符号,2、指引线承受细实线绘制，一般由带箭头的指引线称为箭头线和两条基准线其中一条为实线，另一条为虚线，基准线一般与图纸标题栏的长边平行必要时可以加上尾部90夹角的两条细实线，如图7-31所示。,图,7-31,焊缝的指引线,3、箭头线对于焊缝的位置一般没有特殊的要求。当箭头线直接指向焊缝时，可以指向焊缝的正面或反面。但当标注单边V形焊缝、带钝边的单边V形焊缝、带钝边的单边J形焊缝时，箭头线应当指向有坡口一侧的工件。如图7-32a、b所示。,图,7-32,基本符号相对基准线的位置,(U,、,V,形组合焊缝,),(a),(b),(c),4、基准线的虚线也可以画在基准线实线的上方，如图7-32c所示。,5、当箭头线直接指向焊缝时，根本符号应标注在实线侧，如图7-33中的角焊缝符号。当箭头线指向焊缝的另一侧时，根本符号应标注在基准线的虚线侧，如图7-32c中的V形焊缝的标注以及7-33中下方的角焊缝。,图,7-33,基本符号相对基准线的位置（双角焊缝）,图,7-34,双面焊缝（单边,V,形焊缝）,6、标注对称焊缝和双面焊缝时，基准线中的虚线可省略。如图7-34、7-35所示。,7、在不致引起误会的状况下，当箭头线指向焊缝，而另一侧又无焊缝要求时，允许省略基准线的虚线。,图,7-35,对称焊缝（角焊缝）标注,8、焊缝的尺寸符号为：,高度方向,长度方向,图,7-36,焊接尺寸符号及意义,在焊缝根本符号的左侧标注焊缝横截面上的尺寸，如钝边高度P、坡口深度H，焊角高度K等。假设焊缝的左侧没有任何标注又无其它说明时，说明对接焊缝要完全焊透。,在焊缝根本符号的右侧，标注焊缝长度方向的尺寸，如焊缝段数n、焊缝长度l、焊缝间隙e。假设根本符号右侧无任何标注又无其它说明时，说明焊缝在整个工件长度方向上是连续的。,在焊缝根本符号的上侧或下侧，标注坡口角度；坡口面角度和根部间隙b。,在指引线的尾部表注一样焊缝的数量N和焊接方法。,焊缝标注与说明见表,7-4,。,表,7-4,常见焊缝标注及说明,图,7-37,焊接装配图实例（支架）,在CAXA电子图板中的尺寸标注中供给了焊接符号的标注方法。选择尺寸标注中的焊接符号将弹出如图7-38所示的对话框。,图,7-38 CAXA,电子图板的焊接符号标注,图7-38中包含了焊接符号中的根本符号、帮助符号、补充符号，使用时直接点击的图标，并在相应的尺寸编辑框中输入焊缝尺寸数值，按下对话框中的“确定”即可进展标注。假设箭头线两侧都有焊接符号，两侧焊接符号一样时虚线位置选“无”不要虚线，两侧焊缝不同时，应中选择虚线的位置，并选择对话框右侧的符号位置“下”，标注另一侧的焊缝符号及数值。对于对称焊缝，只选根本符号即可。,在Solid Edge中，选择工程图工具栏上的焊接符号图标将弹出图7-39所示的对话框，选择对应的工程，按下“确定”即可进展标注。对于常用的焊接符号，可以在选择根本参数以后，起名保存，如起名“角焊缝”，按下保存按钮即可，这样以后在标注同类型的焊接符号时，只需在动态工具栏的下拉菜单中选择对应的名称即可进展标注，标注后可用修改属性的方法修改标注的参数右键单击对应的焊接符号，选择“属性”即可弹出图7-39所示的对话框。,图,7-39 Solid Edge draft,焊接符号的标注,人有了学问，就会具备各种分析力气，,明辨是非的力气。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富学问，,培育规律思维力气；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培育文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的学问面。,有很多书籍还能培育我们的道德情操，,给我们巨大的精神力气，,鼓舞我们前进。,
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