班组长培训课件_002

,Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten,Textmasterformate durch Klicken bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,NORD,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten,Textmasterformate durch Klicken bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,NORD,*,*,Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten,Textmasterformate durch Klicken bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,NORD,*,*,Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten,Textmasterformate durch Klicken bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,NORD,*,*,班组长培训,第一讲：班组长岗位认识；,第二讲：班组长日常工作与管理；,第三讲：班组长管理基本技能；,第四讲：冲突与冲突管理；,第五讲：如何成为出色的班组长？,主 编：刘俊,班组长培训,第二讲：班组长的日常工作与管理,主要内容：,1班组长的现场管理,2班组长的日别管理,3.,班组长的周别管理,4,班组长的月别管理,5.,班组长一天工作顺序,6.,班组长生产过程管理,7.,班组长生产结束确认,8.,班组长生产晚会,(,班,前,/,后会）,9.,班组长生产报告与数据整理,第二讲：班组长的日常工作与管理,现场管理,现场管理是制造业的基础管理；,制造业的效益在于现场的效益；,现场是推行工业工程的基础；,现场管理的主要领域：生产进度控制、现场物流控制、产品质量管理、设备和工具管理、工艺改善和降低制造成本；,现场管理的主要工具和方法：,5S,、全面质量管理（,TQM,）、全员生产力保养（,TPM,）、工业工程（,IE,）、精益生产（,LP,）、目视管理。,人,机,料,法,环,管理对象,管理项目,Q,质 量,C,成 本,D,交货期,M,士 气,S,安 全,1,、现场管理十大内容,组织架构及组织图,说明“指挥链”,说明谁对谁负责,工作说明书,人员编制基准,本班组人工作是什么？固定的（每天、每周,、,每月），不固定的（工作说明书）,每一个工作的现行作法是不是最省时、省力？（作业标准书）,每一个工作须花费时间是多少？（作业标准书）,目前的工作量有多少？,总需工时是多少,?,本班组的出勤工时是多少？,本班组过去的稼动率是多少,%,？,本班组目前的稼动率是多少,%?,人员编制应如何调整？,其他厂规、员工守则等。,1.1,班组长现场管理内容之一：人员,工艺设备管理标准,设备和选用与采购评估,设备的安装与测试,设备档案清册的建立与维持,设备维修、保养作业规范,设备的报废手续,工艺设备保养标准,设备机械、电机结构图,设备保养维修项目,常见设备故障的紧急处理对策,其他工、模、夹、治、量具的管理、保养、操作标准,1.2,班组长现场管理内容之二：设备,材料组成明细表,材料、半成品、成品品质,/,质量标准,领、退、辅料作业标准,产品转、调拨作业标准,成品入库作业标准,1.3,班组长现场管理内容之三：物料,生产计划与管制作业标准,作业指导书或作业标准书,制程,/,工序标准,产品标准工时表,工具布置标准（定置管理）,工作研究作业标准（工作分析研究）,不合格品管制作业标准,纠正与预防措施作业标准,品质,/,质量管制手法使用标准,提案改善作业标准,1.4,班组长现场管理内容之四：方法,厂区、设备布置图,5,S,作业标准,现场管理作业标准,文化氛围,1.5,班组长现场管理内容之五：环境,2,、日别管理,2.1,指标类：,2.2,确认,/,检查：,2.3,异常处理：,2.4,日常其它工作：,3,、周别管理,3.1,指标类：,3.2,确认,/,检查：,4,、月别管理,4.1,指标类：,4.2,确认,/,检查：,5,、班组长一天的工作顺序,早会是基层管理的重要一环,要点：,A,、考勤,B,、工作安排,C,、重要事项传达,D,、营造正式工作的紧张气氛,5.1,早会（班前会）：,A,、教导,50%,新产品、新方法的说明,标准化工作,品质异常及个人品质、效率的掌握,B,、理念,25%,工作教养,工作伦理,工作习惯,C,、目标,生产安排,工作目标,政令传达、市场反应,5.1.1,早会（班前会）内容：,A,、生产能力的确认,:,实际产能,标准产能,=,？,B,、近期品质状况如何？,C,、是否有新型号（或试生产）？,5.2,计划确认：,注意点：,A,、尽量按照标准安排生产，发挥最佳效率。,B,、尽量减少型号转换。,(,或缩短切换时间）,C,、有困难时及时向上司报告或与计划部门协商。,5.3,生产安排：,注意,最新,一次修改履历,参照,最新,版一览表,必须使用,最新,的版本,挂在相应的工位吗？,是否容易看得到？,员工有无不明白的地方？,5.4,生产准备：,5.4.1,作业标准确认：,5.4.2,5S,状况：,A,、整理,要点：,a,、要与不要指的是有无必要保留在现场,b,、“暂时”不用的也应移走,c,、实施红牌战略。,区分要与不要的东西，将不要的废弃或移走。,5.4.2,5S,状况：,B,、整顿,将,必要,的东西，放到,指定的地方,，,保持,一定的数量,，并做好,标识,。,a,、谁都能方便地找到、取用。,b,、实施看板战略，谁都能,c,、结合动作经济原则。,要点：,马上知道够不够用量。,5.4.2,5S,状况：,C,、清扫,彻底清扫灰尘、油渍、铁锈、污物等，使,工作场所、设备、用具等达到洁净的程度。,a,、不要留死角,b,、对设备而言是初期点检，是呵护,c,、寻找污染源并尽可能消除,d,、规定清扫的担当、工具、方法,5.4.2,5S,状况：,D,、清洁,要点：,a,、目视化,一目了然，让问题无处藏身,b,、维持要靠标准化,c,、要有检查制度,保持整理、整顿、清扫阶段所达到,的成果，并将实施方法,标准化。,5.4.2,5S,状况：,E,、素养,通过以上四阶段的实施、维持，培养员,工的遵守意识，养成良好的工作习惯。,a,、遵守的习惯要靠不断,的实际行动来养成,要点：,b,、工作礼仪的培养,5.4.2,5S,状况：,设备、工具,计测仪器,保养状态如何？,是否按规定条件操作？,能否正常运转（使用）？,在校正期限内吗？,精度如何？测试加以确认,5.4.3,点检设备、仪器：,数量是否在合理范围内？,材料（零部件）是否按物料清单出库？,按要求摆放在指定的地方吗？,提示：生产线区域内只能按,5S,核对表,的要求存放一定数量的材料,其余的材料放置在,待投入区,5.4.4,材料（零部件）确认：,有无变更指示书,有无特别指示书,有无特采指示书,提示：特采品投入时必须在制品,工单,上注明：,XX,材料特采,5.4.5,变更事项确认：,a,、抽检材料、部品，记录重要材料的投入时间。注意保留零件,标识,/,签,。,b,、抽检制品，并,如实,填写工程品质数据。,c,、确认不良品，层别分析并寻找对策。,确认,是班组长,最基本,也是,最重要,的工作,6,、班组长生产过程管理,6.1,品质确认：,不断地巡查,有问题意识,仔细地观察,耐心地指导,迅速地判断,6.2,对人、机、料、法、环,持续,确认：,6.3,生产进度管理：,例：,品质异常的基准是,参考：从未出现过的不良；,久未出现过的不良；,超过平常不良的,2-3,倍；,客户指出的特定不良,6.4,品质异常管理：,能否解决？,分析对策,实施,异常报告,停线记录,相关部门,巡查确认,问题发现,现象把握,YES,对策,NO,6.5,生产异常管理：,以上步骤可滚动进行，但严禁同时进行！,标准、,图纸、,作业指导书回收,步骤：,制品委托检查,材料返库,设备、治工具撤离,A,、上一型号,B,、彻底,5S,C,、下一型号准备,不良品处理,6.6,型号转换时注意事项：,A,、制品委托检查,B,、水、电、气关闭,C,、设备关闭,D,、材料退库,E,、不良品处理,F,、,5S,状态,还是,5S,！,6.7,班组长生产结束确认：,小结生产情况,优秀员工表扬,指出改善点,重要事项传达,大家辛苦了,！,6.8,班组长生产晚会（班后会）：,生产,效率,=,实际产量,出勤人数,*,出勤时间,*,标准时间,*,100%,6.9,班组长生产报告与数据整理：,B,、工程品质日报,C,、材料损耗日报,A,、生产日报,详细记入出勤人数、时间、制品,型号、产量。计算衡量生产效率的指标：,生产,效率,真实、准确最重要！,6.9.1,班组长每天须写的三大报表：,计划达成情况,品质异常状况,上级指示事项,班次间的材料、制品交接,生产异常状况,6.9.2,交接班日记填写：,工作中的疑问点,上司的指导、启发,工作心得,员工的表现、思想动态,员工的建议、改善提议,6.9.3,工作日记：,1,，写出,现场管理十大内容,。,2,，什么是,5S,？具体的内容是什么？,3,，写出本岗位（组长）每天的工作（,按,工作顺序表,）,4,，写出本岗位生产异常处理流程,交作业时间：下节课程上课前交作业,课后作业：,祝大家在诺德,大家庭,快速成长！,班组长培训,