计算机网络技术说课ppt课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,A,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,A,*,计算机网络技术说课,网络与信息安全教研室,1,A,计算机网络技术说课网络与信息安全教研室1A,主要内容,课程定位与目标,1,课程设计的思路,2,课程教学改革,3,教学活动单元设计,4,考核方式,5,2,A,主要内容 课程定位与目标 1 课程设计的,课程定位与目标,网络综合布线,网络安全,计算机网络技术,路由器和交换机配置,网络管理与维护,课程定位,专业基础课程,3,A,课程定位与目标 网络综合布线 网络安全 计算机网络,课程任务,1,具备规划、构建局域网的能力,2,掌握计算机网络基础的基本知识和基本技能,3,为更好地学习和掌握计算机网络的后续课程打下良好基础,课程定位与目标,4,A,课程任务 1具备规划、构建局域网的能力2掌握计算机网,知识目标,岗位需求,课程目标,能力目标,素质目标,课程定位与目标,5,A,知识目标 岗位需求课程目标,课程定位与目标,网络工程,网络管理,中小型,局域网构建,网站开发,岗位需求,对应能力目标,6,，通过后续课程,网站建设与开发,进一步实现,对应能力目标,1,、,3,和,4,，通过后续课程,局域网组建,进一步实现,对应能力目标,1,、,2,和,3,，通过后续课程,局域网组建,综合布线技术,、,网络安全技术,进一步实现,对应能力目标,5,，通过后续课程,网络安全技术,、,常用网络安全攻防技术,、,网络管理,来进一步实现,6,A,课程定位与目标 网络工程网络管理中小型网站开发岗位需求对应能,课程定位与目标,知识目标,了解计算机网络的拓扑结构及网络的分类；了解常用通信介质的特性及适用场合；理解网络的体系结构及分层原则；了解局域网的拓扑结构；局域网标准；局域网的 介质访问控制机制；了解主流局域网技术及虚拟局域网技术；了解常用的网络操作系统的特点，理解网络安全的概念；了解常用网络杀毒软件的功能。了解常用网络软件；理解,IP,地址的概念及子网与子网划分；了解常用广域网技术。,7,A,课程定位与目标 知识目标了解计算机网络的拓扑结构及网络的分,课程定位与目标,能力目标,能熟练掌握网络传输介质制作及选取方法，例如双绞线制作等。（对应知识目标,1,和,2,）；熟练掌握简单局域网的组建与配置。（对应知识目标,3,和,4,）；熟练掌握常用广域网的接入技术。（对应知识目标,7,）；熟练掌握常用网络操作系统的安装与配置。（对应知识目标,5,）；掌握常用杀毒软件的安装与使用。（对应知识目标,5,）；掌握常用网络应用软件的安装与使用（对应知识目标,6,）；,8,A,课程定位与目标 能力目标能熟练掌握网络传输介质制作及选取方,课程定位与目标,素质目标,具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；具有良好的心理素质和职业道德素质；具有高度责任心和良好的团队合作精神；具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；具有较强的解决网络问题的能力。,9,A,课程定位与目标 素质目标具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新,课程设计的思路,以培养学生从事网络构建、网络管理与维护工作岗位所需的知识与技能为中心来组织教学。,课程设计,课程实验采用任务驱动法，以网络在实际工作、生活中的应用来安排课程实验。,采用案例教学法来加强学生理解网络应用能力，采用启发式教学方式来提高学生学习的参与性。,10,A,课程设计的思路 以培养学生从事网络构建、网络管理与维护工作岗,课程教学改革,以就业为导向,以学生为本,调动学生的学习积极性,促进学生积极思考,激发学生的潜能,使用多媒体等辅助教学手段,理论与实际紧密结合,以学生的角度开展教学,11,A,课程教学改革以就业为导向,以学生为本,调动学生的学习积极性,师生互动的,“,讨论,”,教学,模拟实验室教学法,教学方法,案例教学,问题驱动教学,课程教学改革,12,A,师生互动的“讨论”教学 模拟实验室教学法教学方法 案,教学活动单元设计,计算机网络概述,网络体系结构与协议,数据通信基础,课程主要内容,局域网技术,网络操作系统,广域网技术,Internet,技术,网络安全与管理,13,A,教学活动单元设计 计算机网络概述 网络体系结构与协议,计算机网络概述,数据通信基础,网络体系结构与协议,局域网技术,让学生掌握计算机网络的定义、发展、组成、分类和拓扑结构,让学生了解数据通信模型、数据编码技术、数据复用技术、数据交换技术、差错控制技术,让学生掌握网络分层思想和原理、,OSI,参考模型、,TCP/IP,参考模型,课程教学设计,教学活动单元设计,让学生掌握局域网参考模型、介质访问控制方法、以太网技术、虚拟局域网技术、无线局域网技术,14,A,计算机网络概述数据通信基础网络体系结构与协议局域网技术让学生,网络操作系统,广域网技术,Internet,技术,网络安全与管理,让学生了解网络操作系统的相关概念、常用主流的网络操作系 统,让学生熟悉,ISDN,、,ATM,、,ADSL,等广域网接入技术,让学生了解,Internet,的起源、,Internet,的应用、,Intranet,和,Extranet,让学生了解计算机网络安全的相关概念、计算机加密技术、计算机病毒、防火墙技术、,SNMP,协议,课程教学设计,教学活动单元设计,15,A,网络操作系统广域网技术Internet技术网络安全与管理让学,实践教学设计,教学活动单元设计,序号,项目名称,学时,实践内容及要求,1,网络设备的认识,2,认识网络设备和组建。,2,非屏蔽双绞线的制作,2,掌握非屏蔽双绞线的制作及测试方法；,3,双机互连,2,掌握两台计算机互连的通信线路的连接方法。,4,组建对等网,2,掌握安装与删除网卡的方法；掌握,Windows2000,网络组建的安装。,5,Windows2000 Server,的安装、删除与客户机的配置,2,学会,Windows 2000 Server,的安装、删除；掌握,Windows 2000 Server,客户机的配置。,6,Internet,用户接入方法与配置操作,2,掌握接入,INTERNET,的各种方法与配置操作。,7,WWW,浏览器的使用,2,掌握通过,WWW,收集信息的方法，,8,电子邮箱的设置与使用,2,掌握电子邮件的收发。,9,FTP,软件的使用,2,掌握运用软件实现文件传输。,10,杀毒软件的使用,2,掌握常用杀毒软件的使用。,16,A,实践教学设计教学活动单元设计序号项目名称学时实践内容及要求1,序号,教学内容,知识,模块,学时,教学组织,教学环境,考核方式,理论,实践,1,计算机网络基础知识,基本,理论,4,2,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,2,数据通信基础,4,2,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,3,网络体系结构与协议,6,2,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,4,局域网技术,基本,技能,6,2,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,5,网络操作系统,2,2,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,6,广域网技术,4,2,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,7,Internet,技术,6,6,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,8,网络安全与管理,4,2,讲解、实例,多媒体教室、实验室,理论,+,实操,9,练习,4,20,讲解,多媒体教室,理论,+,实操,合计,40,20,课程模式基本内容,17,A,序号教学内容知识学时教学组织教学环境考核方式理论实践1计算,考核方式,平时作业,实验报告,上课考勤,对计算机网络相关知识的理解，对网络协议、局域网技术的应用,平时成绩,(40%),期末考试,(60%),18,A,考核方式平时作业对计算机网络相关知识的理解，对网络协议、局域,谢谢！,19,A,谢谢！19A,