资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/1 Friday,#,倒计时钟试着用,2020,部编本四年级下册道德与法治,打开时选允许播放,第二单元 做聪明的消费者,合理消费,5,倒计时钟试着用2020部编本四年级下册道德与法治打开时选允许,1,学习目标,1,、反思自己的消费行为,辨明自己想要和真正需要的东西;,2,、学会合理消费;,3,、养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。,学习重点,:学会合理消费,养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。,学习难点,:辨明自己想要和真正需要的东西,学习准备,:学生课前查找收集关于消费方面的资料,做购物调查,学习目标1、反思自己的消费行为,辨明自己想要和真正需要的东西,2,活动一:,那些我想要的东西,活动一:,你喜欢什么玩具?你想买吗?,你喜欢什么玩具?你想买吗?,4,那些我想要的东西,想一想,,心愿卡上的哪些,东西是父母不会同意购买的,为什么?,那些我想要的东西 想一想,心愿卡上的哪些东西是父母不会,小茜刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包,你,觉得她的父母会同意购买吗?为什么?,小茜刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包,你觉得,同学们,都会有自己想要的东西,当要求合理时,父母会满足;当要求不合理时,父母会拒绝。,同学们都会有自己想要的东西,当要求合理时,父母会满足,下面这些同学,的要求合理吗?为什么,?,如果,你是父母,会怎样,答复他(她)?,说一说:,爸爸,,,王晓晓,妈妈从城里,给他,买的运动鞋,真好看,,我也想,要一双,!,矿泉水喝,起来没,滋味,,牛奶我,也不,喜欢喝。,我要,买这个,,特甜,,特好喝。,下面这些同学的要求合理吗?为什么?说一说:爸爸,王晓,再,看看你的心愿卡,你觉得你的,理由充足吗,?,有没有,想改动的,地方?,再看看你的心愿卡,你觉得你的理由充足吗?有没有想改动,哪些要求是合理的,哪些是不合理的,为什么?,不,合理的要求,价格过于昂贵,增加家庭经济负担,合理,的要求,生活必需品,有利于我们健康成长,想一想:,哪些要求是合理的,哪些是不合理的,为什么?不合理的要,在,我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到,:,1,.,体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。,2,.,不赶时髦,不要攀比。,小贴士,在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足。我们可,我,也知道有些东西不应该要,但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?,帮一帮:,我,的办法是转移注意力。妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。,当,我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐。,我,的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少。,我的办法,是,_,_,我也知道有些东西不应该要,但是心里真的特别想要。怎么,通过合理比较、自我克制、冷静之后再思考等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。,通过合理比较、自我克制、冷静之后再思考等方法,我们可,活动二:,学会合理消费,活动二:,下面两类不同的消费方式结果会有什么不同?,按,实际需要采购日常用品,。,买,东西,不知,节制,超过预算,。,饮食,适量,按需就餐,。,暴饮暴食,,不知约束,。,有,储蓄,可以进行投资理财,。,不仅,没有储蓄,还可能到处借钱。,有计划的,消费,量入为出,过度,的消费,入不敷出,下面两类不同的消费方式结果会有什么不同?按实际需要采,过度消费的坏处,合理消费的好处,通过比较完成下表,过度消费的坏处 合理消费的好处通过比较完成下表,希望大家杜绝过度消费,养成合理消费的好习惯!,希望大家杜绝过度消费,养成合理消费的好习惯!,谈谈,你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?,由奢入俭,难,“,由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来,的自勉,、警世之语,,凝结着古人的智慧。,关于消费习惯的研究,再,一次,证明了这一古老智慧的,有效性:人们,的消费习惯易于向上调整,,难于,向下调整,而且,消费习惯一旦形成,短期内是不可逆转的,。这,就解释了一种生活中常见的现象,即当人们获得意外之财时,,往往,会毫不珍惜,挥霍使用。一段时间后,即使再没有收入进账,,他们,依旧会保持花钱大手大脚的习惯,结果往往是入不敷出。,阅读角,谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才,合理安排,请,从营养、花费、便利性等方面来制订个人春游午餐计划表。,合理安排 请从营养、花费、便利性等方面来制订个人春游午,放学,后,方明和陈培一起到超市,买饮料,。站在货架前,方明,指指点点,:“,你看,这几种都是进口矿泉水,喝起来和国产的没什么不同,,价钱,却要高上三四倍呢,。,陈培,说,:“,我才不买呢,,同样,的东西,进口矿泉水由于运输和,其他方面的成本,高,价格高得多,没必要浪费,。,方,明却拿了几瓶放进购物车,:“,这有,什么?又,不是买不起。,自己家,的钱,还不是想怎么花就怎么花。”他转过头问陈培,:“,你家,也买得起,啊。”,陈培,摇摇头,:“,父母,收入都是,他们辛苦劳动所得,我觉得,无论何时,都该注意,节约,合理,消费。”,你,赞成谁的,观点?请说说,你的理由。,阅读角,放学后,方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前,方明,合理,开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。,合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入,1,、,通过(,)等方法,学会做出正确的购物选择。,2,、学会克制,根据()合理消费,是拥有健康生活的重要条件。,3,、当我们的愿望(),父母会拒绝。,4,、有计划的消费是()。,5,、合理开支既要(),又要()。,一、填空题:,精打细算,量入为出,把生活安排得井井有条,有滋有味,不合理,量入为出,实际需求,合理比较、自我克制,1、通过(,22,1,、,下列哪个要求属于合理要求(,),A.,价格过于昂贵,B.,有利于我们健康成长,C.,增加家庭经济负担,2,、当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(),A.,理解父母,B.,勒索低年级同学,C.,要求父母必须买,3,、合理消费应该(),A.,量入为出有计划,B.,不知节制,C.,不知约束,4,、合理开支要求(),A.,过度消费,B.,一味省钱,C.,精打细算,量入为出,二、选择题,B,A,A,C,1、下列哪个要求属于合理要求()二、选择题BA A,23,1,、同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(),2,、生活中不攀比,不赶时髦。(),3,、无论何时都该注意节约,合理消费。(),4,、合理开支意味着一味省钱。(),5,、过度消费就是入不敷出。(),三,、判断题:,1、同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。()三、,24,四,、简答题,1,、怎样做到有计划的消费,量入为出?,2,、合理开支最明智的做法是什么?,提示:(,1,)按实际需要采购日常用品;(,2,)饮食适量,按需就餐;(,3,)有储蓄,可以进行投资理财。,提示:最明智的做法是精打细算、量入为出。,四、简答题1、怎样做到有计划的消费量入为出?2、合理开支,25,2020部编本四年级下册道德与法治5合理消费(动画版)课件,26,
展开阅读全文