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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,厘米的认识,青岛版小学数学一年级下册第七单元,教学目标:,1,通过故事引入,使学生充分体会到统一测量标准的必要性。,2,认识刻度尺,初步认识长度单位,“,厘米,”,,借助实物初步建立,1,厘米的长度单位表象,初步学会用尺子测量物体的长度。,3,在实际测量观察中,培养学生认真、细心的学习习惯。,阿福的新衣(动画),这是怎么回事?,0,刻度:表示起点,Cm (,厘米):长度单位,观察直尺,你发现了什么?和你的同桌交流一下你的发现。,认识尺子,1,0,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,cm,刻度,刻度线,1,0,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,cm,1,厘米,你能在尺子上找到,1,厘米吗?,1,0,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,cm,1,厘米,1,0,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,cm,1,厘米,请小朋友把尺子平放在练习本 上,拿出铅笔,沿着尺子的上边从,“,0,”,刻度画到,“,1,”,刻度,这一段的长度就是,1,厘米。,画一画,生活中还有哪些物体的长度大约是,1,厘米,?,闭上眼睛想象,1,厘米有多长,再用手,比划一下。,找一找,想一想,手指宽约,1,厘米,图钉长约,1,厘米,1,0,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,cm,(),(),(),下面三种动物测量得正确吗?为什么?,1,、把物体放平,2,、将物体的左端和,“,0,”,刻度线对齐,测量时应注意:,0,1,厘米,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,量一量纸条的长度,从刻度,“,0,”,到刻度,“,4,”,是几厘米?,纸条长()厘米。,4,0,1,厘米,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,画上的小房子有多长?,小房子长()厘米。,2,0,1,厘米,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,量一量啪啪圈的长度,啪啪圈长()厘米。,10,0,1,厘米,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,旺仔牛奶有多宽?,旺仔牛奶宽约()厘米。,4,一 拃,量一量你的一拃有多长?,尺子断了,,,该怎么量呢?,铅笔长()厘米。,6,谈一谈这节课你有哪些收获?,再见,
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