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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十五章第三节,分式方程,第十五章第三节分式方程,问题引入,问题1 一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h,它沿江以最大航速顺流航行90 km所用时间,与以最大航速逆流航行60 km所用时间相等,江水的流速为多少?,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),问题引入问题1 一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/,问题引入,分析:设江水的流速为v km/h,根据“两次航行所用时间相同”这一等量关系,得到方程 =。,这个方程和我们以前所见过的方程不同,它的主要特点是:分母中含有未知数,这种方程就是我们今天要研究的分式方程。,类似这样的方程是什么方程呢,如何解此方程呢?这就是本课所学习的主要内容。,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),问题引入分析:设江水的流速为v km/h,根据“两次航行所用,探究新知,问题2 方程 =有何特征,你能说说和整式方程的区别吗?,此方程中含有分式,即方程的分母中含有未知数,而整式方程的左右两边都是整式。,归纳:分式方程的概念:像这样,分母中含有未知数的方程,叫分式方程,。,追问:分式方程与整式方程有何区别?,小结:分式方程中含有分式,即分母中含有未知数的方程;整式方程是指方程的左右两边都是整式,不含有分式,。,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),探究新知问题2 方程 =,探究新知,问题3 解方程:=,(1)解这个方程的基本思想是:_,_,_,,具体做法是_,_,_。,(2)其步骤是:_。,解:方程两边乘以(30+v)(30-v),得90(30-v)=60(30+v),解得x=6。,检验:当x=6时,(30+v)(30-v)0所以原分式方程的解为x=6。,(3)此方程的解是什么?,(4)解分式方程为什么要验根?,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),探究新知问题3 解方程:=,探究新知,问题4 (1)列方程(组)解应用题的一般步骤是什么?,(2)2010年春季我国西南五省持续干旱,旱情牵动着全国人民的心,。,“一方有难八方支援”,某厂计划生产1800 t纯净水支援灾区人民,为尽快把纯净水发往灾区,工人把每天的工作效率提高到原计划的1.5倍,结果比原计划提前3天完成了生产任务,。,求原计划每天生产多少吨纯净水?,设原计划每天生产x t纯净水,根据题意可列出方程:,这是一个什么方程?并解这个方程,解完后应注意什么?,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),探究新知问题4 (1)列方程(组)解应用题的一般步骤是什,追问1:此方程在检验根的时候出现了什么问题?此时解出的x的值还是方程的根吗?,追问2:在解分式方程时,能否和解整式方程一样,验根的步骤可省略不写?,解:方程两边同时乘以公分母 ,得整式程,解得,将 代入原分式方程检验,发现这时分母 和 的值都为0,相应的分式无意义,。,因此,虽是整式方程的解,但不是原分式方程的解,。,实际上,这个分式方程无解,。,运用新知,例1 解方程:,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),追问1:此方程在检验根的时候出现了什么问题?此时解出的x的值,例3 解方程,例2 解方程,运用新知,解:方程两边乘以x(x-3),得2x=3x-9,解得x=9,检验:当x=9时,x(x-3)0,。,所以原分式方程的解为x=9,解:方程两边乘以(x-1)(x+2),得x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,解得x=1,检验:当x=1时,(x-1)(x+2)=0,因此x=1不是原方程的解。,所以原分式方程无解。,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),例3 解方程,例4 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.哪个队的施工速度快?,追问1:工程问题中有哪几个基本量,其关系是什么?通常把工作总量看作多少?,追问2:由题意可知,甲队的工作效率是多少?若设乙队独做x天完成,则乙队的工作效率是多少?,追问3:此题中的等量关系是什么?你能用题中的一句话或一个等式来表示吗?,追问4:工程类问题常用的等量关系是什么?,小结:工程问题,若没有告诉总工作量,通常设总工作量为1;工程问题的等量关系通常根据“各分工作量之和等于总工作量”来确定,。,运用新知,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),例4 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月,1解分式方程 ,去分母后的结果是(),Ax23 Bx2(x2)3,Cx(x2)23(x2)Dx3(x2)2,2解下列方程:(1);(2),。,巩固新知,答案:B,答案:(1)无解;(2)x3,。,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),1解分式方程,3.在争创全国卫生城市的活动中,某市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾,开工后附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成,“青年突击队”原计划每小时清运垃圾多少吨?,巩固新知,答案:设原计划每小时清运x吨,,根据题意,得 ,解得x12.5,。,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),3.在争创全国卫生城市的活动中,某市一“青年突击队”决定义务,4.小明买软面笔记本共用去12元,小丽买硬面笔记本共用去21元,已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元,小明和小丽能买到相同本数的笔记本吗?,巩固新知,答案:设小明和小丽买到的笔记本均为x本,根据题意,得 ,解得x7.5,。,因为x不为正整数,所以小明和小丽不能买到相同本数的笔记本,。,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),4.小明买软面笔记本共用去12元,小丽买硬面笔记本共用去21,课堂小结,1什么是分式方程?分式方程与整式方程的区别是什么?,2解分式方程基本思路是什么?解分式方程为什么要验根?,3列分式方程解决实际问题的关键是什么?一般步骤是什么?,分母含有未知数的方程。,解分式方程基本思路是:去分母,去括号,移项,合并同类项,,系数化为1,但多了一步检验,是必须的步骤。,列分式方程解决实际问题的关键是找出题目中的相等数量关系,,其一般步骤可概括为:审、找、设、列、解、检验、作答。,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),课堂小结1什么是分式方程?分式方程与整式方程的区别是什么?,同学们再见,分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),分式方程,课件完美版(,PPT,优秀课件),同学们再见分式方程课件完美版(PPT优秀课件)分式方程,
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