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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,全脑记忆训练系列之二,心理询问师考试学习方法辅导,国家二级心理询问师,青少年抗挫力训练师,朱斯妤,九州心理，您身边的心灵家园,团队协作式学习,九州心理，您身边的心灵家园,九州心理2023人考试群：48817532 参与群内学习争论，更有最新最全学习资料共享,情愿为学员效劳，参加考试部治理请联系寻梅部长：,国家心理询问师资格考试应考宝典暂定名正在筹备编写中，如有自行绘制的思维导图、巧记方法或音视频等学习资料请发至邮箱：或 一旦承受，均有相应酬劳。,学习策略,九州心理，您身边的心灵家园,下策：走马观花地看书，对学问点整个吞枣、得过且过，对考试轻视。,中策：以无法为有法，承受傻瓜式的学习方法，即通读每章的内容，但是抓不住重点。承受这种方法的还算是认真复习的考生，但是费时费力，效果未必好。,上策：用最少的时间、最低的投入取得最大的效果和最高的效率。,良好的心态+有效的时间治理+科学的学习方法=逢考必过,心师考试长路漫漫；九州助考暖和相伴,学习策略,九州心理，您身边的心灵家园,时间紧迫分先后，取证提高不冲突。,打好地基盖高楼，根底学问要学牢。,识记理解要兼顾，看书做题两不误。,考前冲刺做真题，把握技巧得高分。,考点全在教材中，看你会读不会读。,各章框架心中记，思路清晰好回忆。,十指不能一样长，不同章节法不同。,调好准星再射击，事半功倍好复习。,好记又好听的学习方法,九州心理，您身边的心灵家园,音韵法,把记忆材料用有节奏，自己宠爱的旋律唱出来或念出来，刺激听觉感官适合听觉型人群。,“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。,1音韵法歌曲记忆一,九州心理，您身边的心灵家园,一般心理问题的诊断标准,一般心理问题来诊断,1非躯体疾病而引起;2是特别正常三原则,知情意全都,共性又稳定.有自知力，主动来就医，没有表现出幻觉和妄想，因此可以排解精神病;3是冲突属常形;4是不良心情的引发,局限于最初大事没泛化;5是不良心情持续肯定的时间,求助者不能自行去化解;6是仍由理智掌握心情,始终能保持行为不失常态、根本维持正常生活、学习和社交，效率只是有所下降。,1音韵法歌曲记忆二,九州心理，您身边的心灵家园,严峻心理问题的诊断,1看非躯体疾病而引起；2看正常与特别三原则，排解精神病性的问题。3看病症由什么问题引起，属于猛烈现实的刺激。4看求助者的心情反响已经明显消失了泛化。5看病症表现，细分为两类主要是心理和躯体病症6看病程时长，内心很苦痛，影响了社会功能，消失了回避。有回避。,1音韵法歌曲记忆三,九州心理，您身边的心灵家园,询问对象一般应具有的特征,智力人格动机正,年龄内容两适合,信任行动匹配好,就是适宜求助者,智力人格动机正,年龄内容两适合,信任行动匹配好,就是适宜求助者,不适合有三类型,欠缺忌讳冲突型,1音韵法歌曲记忆四,九州心理，您身边的心灵家园,合理心情疗法的原理,美国埃利斯制造了一种，心理治疗理论和方法，A是诱发大事；B是信念；C就是心情反响和行为结果ABC ABC ABC理论，通过纯理论分析和规律思辨，转变非理性的观念，解决心情和行为上的问题，其核心理论就是ABC理论。ABC关系 ABC关系，A不是C的直接缘由，B它不合理B它不现实，它会导致神经症和心情困扰。假设你要问我治疗的核心，就是通过转变B来转变，转变不合理的信念，从而掌握心情及行为的结果，这些就是合理心情疗法的原理。,1音韵法歌曲记忆五,九州心理，您身边的心灵家园,大脑的构造与功能欢快颂版,2口诀法顺口溜记忆一,九州心理，您身边的心灵家园,在,EPQ,中，各量表的,T,分数在,43.5,和,56.7,之间为中间型,T,分数在,38.5,和,43.3,或,56.7,和,61.5,之间为倾向型,T,分数在,38.5,以下或,61.5,以上为典型型。,38.5,43.3,56.7,61.5,三八六一来跳,5,；,上下典型分出来；,挨着节日是倾向；,3 4 5 6,排排坐；,4 3,换位又带,3,；,小,7,坐在,5 6,后；,中间位置分出来。,2口诀法顺口溜记忆二,九州心理，您身边的心灵家园,许又新教授提出的心理安康三标准：,1、体验标准；,2、操作标准；,3、进展标准,进展体操,2口诀法顺口溜记忆三,九州心理，您身边的心灵家园,意志品质,1、意志的自觉性,2、意志的坚决性,3、意志的竖韧性,4、意志的自制性,自制坚果,2口诀法顺口溜记忆四,九州心理，您身边的心灵家园,在对该求助者进展心理询问时，如何确定谈话的内容和范围?三级技能P56,1.该求助者主动提出的求助内容。,2.心理询问师在初诊接待中观看到的疑点。,3.心理询问师可以依据心理测评结果的初步分析觉察问题。,4.上级心理询问师为进一步诊断而下达的谈话目标。,主观目测每句话用一个关键字表示,好看又好玩的图片记忆,九州心理，您身边的心灵家园,右脑图片记忆法,右脑图片记忆法,形象记忆一,九州心理，您身边的心灵家园,SAS,和,SDS,A,象帽子,D,象大肚子,右脑图片记忆法,形象记忆一,九州心理，您身边的心灵家园,SAS：帽子跟头有关焦虑自评量表,SDS：大肚人很少动抑郁自评量表,SAS：5项反向题；15项正向题,SDS：10项反向题；10项正向题,SAS标准分的分界值是：50分,SDS标准分的分界值是：53分,右脑图片记忆法,形象记忆二,九州心理，您身边的心灵家园,MMPI-2中，全答确定模式，左低右高。啃肉糕右高,全答否认模式，左高右低。扶幼弟右低,装好模式“”。漏斗才能装好多东西。,自我防范模式“”。自我防范模式是对的。,病症夸大模式“”。夸大病症要戴尖帽挨批斗。,一记一大串的记忆方法,九州心理，您身边的心灵家园,锁链法,锁链法示意图,九州心理，您身边的心灵家园,锁链法举例,九州心理，您身边的心灵家园,牙膏 黑板 弓箭 小鸟,眼镜 书 抽水马桶 手,西瓜 手榴弹,锁链法记忆学问点,九州心理，您身边的心灵家园,询问时与求助者商定的询问方案主要包括什么内容？三级技能P8283,包括以下内容：1、询问目标2、双方各自的特定责任、权利与义务3、询问次数与时间安排4、询问的具体方法、过程和原理5、询问的效果及评价手段6、询问的费用,7、其他问题及有关说明,锁链法记忆第一步,左右脑切换,九州心理，您身边的心灵家园,1、询问目标 2、双方各自的特定责任、权利与义务,3、询问次数与时间安排 4、询问的具体方法、过程和原理,5、询问的效果及评价手段 6、询问的费用 7、其他问题及有关说明,锁链法记忆其次步环环相扣,九州心理，您身边的心灵家园,记忆其次步是把全部的图片象锁链一样串起来，留意第一个与其次个穿，与第三个没有关系，如靶子里飞出三支箭三支箭射中了一个钟，靶子只与三支箭发生关系，与钟无关！否则记忆挨次会出错，影响记忆效果。,锁链法记忆留意要点,九州心理，您身边的心灵家园,相邻两个图片结合记忆，不能1变成2或者其中有一个图片不见了，这样会造成记忆材料遗失，影响到记忆效果。头脑中相扣的图片要同时并且清晰地呈现，这样才能确保记忆锁链的完整性。,九州心理，您身边的心灵家园,
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