吸收作用-课件3(说课)-北师大版

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,吸收作用,说课教师：邢爱国,吸收作用说课教师：邢爱国,1,关于,吸收作用,的说课,教材,分析,教学,反思,板书,设计,教学,过程,学情,分析,教学,重难,点,教学,目标,一,七,六,五,四,三,二,关于吸收作用的说课教材教学板书教学学情教学教学一七六五四,2,北师大版,生物学,七年级上册,第五章,绿色开花,植物的,生活方式,第,3,节,吸收作用,教材分析,北师大版第五章第3节教材分析,3,教材分析,本章内容主要阐述了绿色开花,植物的生活方式。本章教材是学习,各种生物的作用，是整个教材的重,要组成部分。吸收作用和光合作用、,呼吸作用一起，构成了绿色植物生,活对物质和能量需要的全部内容，,这对学生全面理解植物生活方式是,十分有利的。,本节课程是介绍完光合作用和呼吸,作用知识点之后的课程，植物的吸,收作用是植物三大重要作用之一。,本节内容主要是通过根对水和无机,盐的吸收来讲授的。,教材分析 本章内容主要阐述了绿色开花本,4,学情分析,这一部分内容对于初一年级的学生来说是较抽象的，所以我设计通过观察，引导他们发现本质。由于要对植物的根进行观察，课前让同学们亲自动手采集植物的根带到课上进行自己的简单分析，锻炼动手能力。对植物细胞的吸水和失水进行讲述后分出一节课来进行显微镜的观察试验课培养试验能力。,学情分析 这一部分内容对于初一年级的学生来说是,5,教学重难点,细胞吸水和失水,的原理，根毛的,吸水和失水的原,理和过程是这一,节的教学重点。,植物细胞的吸水,和失水原理是这,一节的难点。,重点,难点,因为根是通过根毛完成吸水功能的，而根毛细胞是植物细胞的一种。所以只有理解植物细胞的吸水和失水原理，才能由此及彼，推理出根毛吸水的原理。,因为这部分内容涉及到一些物理、化学知识，而七年级的学生此时还不具备这些知识，理解起来有一定的困难。且这部分内容相对抽象，教师如何形象简明地使学生理解有一定的难度，故成为教学难点。,教学重难点 植物细胞的吸水重点 难点 因为根是,6,教学目标,知识目标,(1),通过实验观察说出绿色植物的生活需要水和无机盐；,(2),识别绿色植物吸收水分的结构基础,根毛；,(3),理解并能阐述植物细胞及根毛的吸水和失水原理；,(4),说出氮、磷、钾对植物生活的意义；,(5),说出无土栽培的要领和发展前景。,教学目标知识目标(1)通过实验观察说出绿色植物的生活需要水,7,教学目标,能力目标,(1),通过演示实验、过程分析，尝试从现象到本质、从宏观到微观分析问题，锻炼并运用逻辑思维能力和分析解决问题的能力；,(2),通过探究植物细胞的吸水和失水，掌握运用科学探究的技能；,(3),通过对无土栽培资料的收集和学习，锻炼参与收集处理信息的能力，分析和解决问题的能力。,教学目标能力目标(1)通过演示实验、过程分析，尝试从现象到,8,教学目标,情感目标,通过探究活动，感受学习成功带来的快乐，提高对自我价值的认识，迸发创新精神，形成合作意识和实事求是的科学态度。,教学目标情感目标 通过探究活动，感受学习成功带来的快乐,9,教法分析,新课程倡导探究式学习，强调设计真实、开放性的问题情境，引导学生参与探究、思考，通过一系列问题的解决来实现课程目标。本节采用探究学习的教学策略，创设教学情景，模拟科学研究工作。通过学生自主动手试验，自主观察让学生有更加深刻的记忆。,教法分析 新课程倡导探究式学习，强调设计真实、开,10,知识,回顾,习题,练习,课后,拓展,新课,导入,新课,讲解,小节,巩固,一,六,五,四,三,二,教学过程导航,知识习题课后新课新课小节一六五四三二教学过程导航,11,知识回顾,光合作用的公式：,光二氧化碳,+,水 有机物（储存能量）,+,氧气 叶绿体,呼吸作用的公式,：,有机物（储存能量）,氧气,线粒体,二氧化碳,水,能量,知识回顾光合作用的公式：光二氧,12,新课导入,绿色开花植物的生活方式,吸收作用,新课导入绿色开花植物的生活方式吸收作用,13,植物的生活需要,水,和,无机盐,水,是生命之源，植物的生活离不开水，水是,细胞的重要组成成分,，是,植物进行光合作用的原料,，水在植物的生活中有着极其重要的作用。,植物生活需要的水是从周围环境中,吸收,的,（植物吸水和失水的过程、吸收的部位）,新课讲解,植物的生活需要水和无机盐 水是生命之源，,14,细胞,失水,细胞,吸水,细胞液浓度 外界溶液浓度,细胞液浓度 外界溶液浓度,水往,高,处流,（浓度高）,细胞失水细胞吸水细胞液浓度 外界溶液浓度细胞液,15,观察根尖的结构分区和根毛,根 冠,伸 长 区,成熟区,（根毛区）,根毛,分 生 区,植物吸水的主要器官是根部,观察根尖的结构分区和根毛根 冠伸 长 区成熟区,16,根毛吸水的原理,2,、根毛有哪些特点使它易于吸水,:,根毛细胞液的浓度,土壤溶液的浓度,水,（,2,）细胞壁薄,（,3,）细胞质少,（,4,）液泡大,1,、根毛吸水的前提条件,:,（,1,）数量多，吸收面积大,根毛吸水的原理2、根毛有哪些特点使它易于吸水:根毛细胞液的浓,17,1.,肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么,?,2.,两株幼苗的色泽根系和茎叶长势有什么不同,?,3.,通过比较,你能得到什么启示,?,问题导入,1.肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么?问题导入,18,如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状,!,观察比较,正常和缺乏氮、磷、钾的大豆植株,拓展：无土栽培的原理和方法,如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正,19,课后拓展,完成课本,92,页思考与,练习的内容,课后拓展完成课本92页思考与,20,取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在,A,萝卜洞内装上浓盐水，在,B,萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化。,（,1,）,A,萝卜洞里的水变,（选填,“,多,”,或,“,少,”,），萝卜变,（选填,“,软,”,或,“,硬,”,）。,B,萝卜洞里的水变,（选填,“,多,”,或,“,少,”,），萝卜变,（选填,“,软,”,或,“,硬,”,）。,（,2,）这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于,的浓度和的,浓度的大小，当的,浓度大于的,浓度时，细胞就吸水；当的,浓度大于的,浓度时，细胞就失水。,浓盐水,清水,细胞周围水溶液,细胞液,细胞液,细胞周围水溶液,细胞周围水溶液,细胞液,A,B,多,软,少,硬,习题练习,取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞,21,小结巩固,1.,绿色植物的生活需要水和无机盐,，其中需要最多的是氮、磷、钾三种无机盐,。,2.,绿色植物吸收水分的结构基础,根毛,3.,植物细胞及根毛的吸水和失水原理。,4.,氮、磷、钾对植物生活的意义。,5.,植物的无土栽培技术及其生产上的应用。,小结巩固1.绿色植物的生活需要水和无机盐，其中需要最多的是,22,板书设计,第五章 绿色开花植物的生活方式,第,3,节 吸收作用,一、什么是吸收作用,二、观察根的结构及分区,三、水分的吸收,四、无机盐的吸收,五、无土栽培,板书设计第五章 绿色开花植物的生活方式第3节 吸收,23,板书设计,无机盐种类,缺乏时的表现,在植物生活中的作用,含氮无机盐,植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。,促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。,含磷无机盐,植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。,促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早。,含钾无机盐,茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。,使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。,板书设计无机盐种类缺乏时的表现在植物生活中的作用含氮无机盐植,24,教学反思,（,1,）在本课中，充分调动了学生的学习积极性，学生积极参与，突破了难点，收到了很好的效果。,（,2,）重视过程和方法，引导学生探究式学习，达到了良好的教学效果。,优点,缺点,（,1,）,少数学生的学习能力和基础较差，因此，学习过程中存在不少问题。（,2,）如何在实验教学中组织好教学，让全体学生都参与，同时把握好时间等，这些都是我在今后的教学过程中应注意的问题。,教学反思（1）在本课中，充分调动了学生的学习积极性，学生积,25,结束,结束,26,8,、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受,;,有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。,9,、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有,;,不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。,10,、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。,11,、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。,12,、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗,?,带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获,;,勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋,!,16,、人生在世：可以缺钱，但不能缺德,;,可以失言，但不能失信,;,可以倒下，但不能跪下,;,可以求名，但不能盗名,;,可以低落，但不能堕落,;,可以放松，但不能放纵,;,可以虚荣，但不能虚伪,;,可以平凡，但不能平庸,;,可以浪漫，但不能浪荡,;,可以生气，但不能生事。,17,、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。,18,、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。,12,、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。,13,、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。,14,、一个人的知识，通过学习可以得到,;,一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。,15,、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。,16,、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。,17,、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。,18,、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。,19,、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那