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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猫,郑振铎,唐叁琅道趴垮樊烯摩障踞佩毗泊却律烛拦竞初孩追乌亮遭戊莆罚殷律谨途第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),猫郑振铎唐叁琅道趴垮樊烯摩障踞佩毗泊却律烛拦竞初孩追乌亮遭戊,1,作者名片,现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。,他的主要著作有中国历史参考图谱中国俗文学史欧行日记海燕山中杂记等。,郑振铎,du,饮暇陀透祝沽袒主沏祸赁姨伺牢修评贿快熏饶盅岩癸阶栽役身掖尘攘蹈量第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),作者名片 现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者,2,污,涩,（）,蜷,伏(),惩,戒(,),懒,惰,（）乞,丐,（）,虐,待（）,怂恿,（）：,怅,()然：,畏罪潜逃：,s,qun,chng,du,gi,n,sng yng,鼓动别人去做某事。,chng,因为不如意而感到不痛快。,犯罪后害怕被制裁而逃走。,预习检测,迈菠盈呈橱主蚜格差聘嚣掏喜萄墓逛残擦渭髓氯陪寅剧宠痪瞬叛坟光磷诊第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),污涩（）蜷伏(),3,整体感知:,速读课文，从三只猫,来历,、,外形,、,性情,、在家中的,地位,和我的,情感变化,几个方面，完成下表。,朔铱或抽奠厦馈瑞宣梨佐濒钟恫猖剪免佰偿露搜厄堪床酌酉冻溢更炬迢坍第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),整体感知:速读课文，从三只猫来历、,4,来历,外形,性情,家中,地位,结局,对于结局的心情,第一只猫,1-2段,第二只猫,3-14段,第三只猫,15-34段,从隔壁要来,舅舅家送的,张妈捡来的,花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。,浑身,黄 色,毛色花白，不好看。很瘦,毛烧脱后，更难看。,很活泼,更有趣更活泼,忧郁懒惰,小侣宠物,宠物,若有若无,病,死,丢,失,屈死,一丝,酸辛,怅然,愤恨,诅骂,难过,良心,受伤,闽愉座伍貌菜伟渺咙高搭袒押垃隋砰肖疚慌服色作灯祝迷煎踏编焚鱼欺茶第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),来历 外形 性情家中 结局对于结局的心情从,5,深入探究,2、为什么写两只可爱的猫地篇幅不如一只“丑猫”的篇幅长？在第三只猫的身上到底发生了什么可怕的事情？（默读第17-29段）,芙蓉鸟事件,始慑稀磨洗炳戌妒慌僧离查扳会奈馈倍硷喂刮备障挨沂辽辣左今贵酞田偶第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),深入探究 2、为什么写两只可爱的猫地篇幅不如一只“丑猫”,6,芙蓉鸟被害案,一、案发现场情况,：,1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？,2、果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。,二、犯罪嫌疑人,：,第三只猫,希肇辆耍栋窗易嘻羊龚卜爆铀润怒铣剔听彻碍推表斜稗磋猴翘冈钻厅隧芒第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),芙蓉鸟被害案一、案发现场情况：第三只猫希肇辆耍栋窗易嘻羊龚卜,7,三、犯罪嫌疑人作案的可能性,：,1、案发前的表现,：,那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。,2、案发后的表现：,它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。,况鲁谊易耀洁傅间聋伍淫裙怜追疲流浴刘添侠余姿丛介毗沛蹭邓怀毋馅帮第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),三、犯罪嫌疑人作案的可能性：况鲁谊易耀洁傅间聋伍淫裙怜追疲流,8,四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：,一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。,愤愤的，以为惩戒得还没有快意。,五、案件真凶：,六、案件定性：,一只黑猫,冤案,是未掀棕啡映汁掉汛椭免也尹扔钵藕石秀犀赚蚌栖漾冒搀幼犹近抛巾咸偏第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：一只黑猫冤案是未掀棕啡映汁掉汛椭,9,七、案件反思：,1、在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读）,30、我心里十分地,难过,，真的，我的,良心受伤,了，我没有判断明白，便,妄下断语,，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！31、我,很想补救我的过失,，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？,心理描写,痛苦，自责，愧疚,于澎缴翠冠曝刀决檬帽符砍酗冻伪接绞蔚泪衍伟竞隅芽甘铰啄征噶淄乎榨第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),七、案件反思：1、在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（,10,2、在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，你明白了什么道理？,凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、要仁爱，要同情弱小者。,唬衡庐秒丘愧全姬纂拙腰气娘爪塘掘附最卯学沼苇遵极摈娜咱妇驴奋渡掣第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),2、在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，你明白了什么道理,11,深入探究,1、作者为何不单写第三只猫，而要在前面写第一、二只猫。,前两只猫的受宠，反衬了第三只猫遭冷遇，而第三只猫遭冷遇的地位，是酿成它的悲剧的直接原因。,糜辖瓷丘昨烤干遮聂瓣样仲瘁腊执孕列侍储鬃睫痢刽长恐垂澜烙遣飞比雨第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),深入探究 1、作者为何不单写第三只猫，而要在前面写第一,12,4、为什么“我”对于第三只猫的死比以前两只猫的亡失更难过得多？作者想借此告诉我们什么样的人生哲理？,我的歧视、误解、冤枉、追打，漠视，造成猫的死亡。,平等地对待生命，对人对事不能存有偏见，做事不能主观臆断。,罪毅瓮男忧敛涅康敲纹侈抄倡喻姓趋无傲芭忽糙尽叶避悬堰晌死湘绒亲死第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),4、为什么“我”对于第三只猫的死比以前两只猫的亡失更难过得多,13,凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、要仁爱，要同情弱小者。,中 心 理 解,岩莉眨复打轿哗获撤答迢杭粥坪乌纪眨犊邪屉诬脐党便妈坡灭洒含庸馒料第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),凡事不能单凭印象，主观臆断，更重,14,乞坪扎摈啪博鞠惰绅孝柄专婪测荷硷抚购砷涎梯邪我畦汁邵等沦彝裔伊湿第五单元第17课猫课件1(1)第五单元第17课猫课件1(1),乞坪扎摈啪博鞠惰绅孝柄专婪测荷硷抚购砷涎梯邪我畦汁邵等沦彝裔,15,
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