资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,社会学概论,考研辅导,社会学概论考研辅导,1,一、了解招生政策,一、了解招生政策,2,(一)社会工作硕士(MSW)专业学位研究生与社会学社会工作方向研究生,培养类型,培养目标,教育类型,入学方式,毕业待遇,招生院校,社会学社会工作方向,学术型学位,学术研究,偏重理论和研究,全日制学术型研究生,两到三年,参加每年年初的全国研究生“统考”入学考试,脱产学习,毕业后通过学位论文答辩,可获得毕业证、学位证。,社会学一级学科硕士点17个、社会学二级学科硕士点61个,社会工作硕士(MSW),专业学位,以专业实践为导向,重视实践和应用,全日制专业学位研究生”、“非全日制专业学位研究生,两年,10月份的“联考”和年初的全国研究生“统考”两次机会,考生可以自行选择,全日制专业学位研究生与学术研究生一样,非全日制专业学位研究生,获得学位证,33所高校,(一)社会工作硕士(MSW)专业学位研究生与社会学社会工作,3,(二)2012年社会工作硕士研究生招生院校名单,院校名称,所在省市,院校名称,所在省市,安徽大学,安徽省,武汉大学,湖北省,北京大学,北京市,吉林大学,吉林省,北京师范大学,北京市,长春工业大学,吉林省,清华大学,北京市,南京大学,江苏省,首都经济贸易大学,北京市,苏州大学,江苏省,中国人民大学,北京市,江西财经大学,江西省,中国社会科学院研究生院,北京市,内蒙古师范大学,内蒙古自治区,福建师范大学,福建省,山东大学,山东省,厦门大学,福建省,西北大学,陕西省,西北师范大学,甘肃省,复旦大学,上海市,中山大学,广东省,华东理工大学,上海市,广西师范大学,广西壮族自治区,上海大学,上海市,贵州大学,贵州省,四川大学,四川省,郑州大学,河南省,南开大学,天津市,华中科技大学,湖北省,浙江师范大学,浙江省,华中农业大学,湖北省,西南大学,重庆市,华中师范大学,湖北省,(二)2012年社会工作硕士研究生招生院校名单院校名称 所在,4,(三)2012年命题及考试大纲编制单位一览表,考试科目名称及代码,命题单位,考试大纲(或考试指导性意见),编制单位,社会工作硕士,101-思想政治理论、201-英语一、204-英语二,教育部考试中心,教育部考试中心,331-社会工作原理(150分)、437-社会工作实务(150分),招生单位,有关专业学位指导委员会,社会学硕士,101-思想政治理论、201-英语一,教育部考试中心,第三单元、第四单元科目,招生单位,有关专业学位指导委员会,(三)2012年命题及考试大纲编制单位一览表 考试科目名称,5,(一)题目类型,名词解释(5分,6=30分,),简答题(10分,6=60分或15分,3,=,45分),论述题(20分,3=60分或25分,3=75分),二、出题类型及答题技巧,(一)题目类型二、出题类型及答题技巧,6,(二)出题规律,1.名词解释:社会工作专业硕士一般侧重社会工作原理,社会学原理的名词一般为2个。,出题规律:一级名词较多,一般在2-3个,二级名词一般在1-2个,著名社会学家1-2个、经典著作1个、著名理论1个。,2.简答题:条件、特点、构成要素、著名社会学家对某个概念的解释、异同比较、优劣比较、意义、关系、影响、作用(功能)。,3.论述题:一种是联系实际的应用性题目,侧重分析能力;一种是侧重经典理论的理论性题目。,例如:从 视角分析 问题,这是一个典型的应用性题目,但是也要论述 理论视角。,(二)出题规律,7,还有一类论述题是综合性很强的题目,需要综合几章的内容。,(三)答题技巧,1.名词解释:,(1)一般内容结构:定义+本质特征或外在表现特征+作用+意义+发展趋势,第一句最为重要,要全面、严谨概述内涵本质。之后叙述特点,可以分为优点和缺点两方面来讲,优点多讲,缺点适当补充;也可以先讲共性特点,再讲个性特点。如果是应用型的事物,要讲出用途。最后要点明意义,发展趋势,照应第一句。,还有一类论述题是综合性很强的题目,需要综合几章的内容。,8,例如:,时尚,是指社会生活中人们一时崇尚的行为模式的流行现象。它是一种社会控制力量。其显著特征是新奇入时,与以往不同。它的外在表现既可以发生在人们普通生活领域,如衣着、服饰;也可发生在社会活动上,如娱乐、意识形态活动等。时尚具有强烈的暗示感染性,特别是对广大青少年的行为趋向具有直接影响。健康、积极向上的时尚催人奋进,促进社会发展。反之,则其百货社会风气的作用。,社会制度,是人们在共同的社会生活中形成的、指导人们的社会活动的、稳定的规范体系,例如:时尚是指社会生活中人们一时崇尚的行为模式的流行现象,9,社会制度在本质上是稳定的一些列规范,它在所有社会中具有普遍性、在相当长的一个历史时期里具有相对稳定性以及在各个社会中具有特殊性的特征。社会制度可以分为本源的社会制度和派生的社会制度或者分为正式制度和非正式制度。社会制度的作用是指导、约束人们的行为。社会制度不是一成不变的,制度变迁是经常性的。,(2)著名社会学家,内容结构:出生年月+国籍+学术地位+理论观点+代表作+评价,社会制度在本质上是稳定的一些列规范,它在所有社会中具有普遍性,10,韦伯,(18641920),德国著名社会学家。西方现代社会社会学理论奠基人之一。他认为社会学是一门致力于解释地理解社会行动,并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明的科学。他开创了与市政主义社会学相对立的“理解社会学”,是理解社会学的奠基人。在方法论上,他提出了“理想类型”和“价值中立”的主张。韦伯关于社会行动的分类、关于权威的分类、对于科层制的论述以及关于新教伦理与资本主义发展关系的研究极大地影响后来社会学的发展。其主要著作有:新教伦理与资本主义精神、经济与社会、中国的宗教:儒教与道教。后人对韦伯的理论和观点有所争论与批评,但是,他仍然是世界范围内最有影响的社会学家之一。,韦伯(18641920),德国著名社会学家。西方现代社,11,(3)代表作,内容结构:作者+出版时间+研究的主要内容、观点+评价,自杀论,法国社会学家迪尔凯姆的代表作之一,出版于1895年,该书至今仍被奉为社会学的经典著作。自杀论是一部专门研究社会整合的著作,也是首次以社会统计方法对社会进行研究的著作。该书对自杀的定义、影响社会自杀率的因素、自杀类型、如何防止自杀等做了较系统的分析。在该书中他用统计方法研究自杀现象,实践了实证主义社会学的构想,并成为最早用实证方法研究社会现象的社会学家。,(3)代表作,12,(4)经典理论,内容结构:提出者+定义+理论的内容或观点+评价,镜中我,美国社会学家C.库利提出的自我发展理论。镜中我,即社会我,是形成自我观念的一种方式。库利提出,一个人的自我观念是他人对他的态度的反映。别人对他的态度正像一面镜子,他从镜子中看到自己的形象,形成自我观念。镜中我是一个想象过程,首先想象自我的行为与容貌在别人脑中是什么样子;其次想象别人如何评价自我的行为与容貌;最后根据镜中我修正自我,形成新的自我观念。库利的镜中我理论对于指导个人实现社会化具有积极的作用。,(4)经典理论,13,2.简答题,涉及的知识点比较单一,主要考察队基础知识的记忆与理解,问题指向明确。一般要求回答出“是什么”或“为什么”或“怎么样”一个方面即可。答案一定要简明扼要,答案要点要层层推进,具有逻辑性。,答题技巧:,(1)准确把握命题涵义,抓住核心概念。,(2)连接教材,找理论依据。,(3)组织答案:问什么答什么、一问一答一段,切记列清单。观点要全,用专业术语、格式规范。,2.简答题,14,什么是社会学的研究对象?如何正确加以把握?,答:(1)国外看法,A.以社会和社会现象为研究对象,代表人物:孔德、斯宾塞、迪尔凯姆。他们强调以实证主义研究方法。,B.以个人及其社会行动为研究对象,代表人物:韦伯,提倡理解社会学研究,反对实证主义研究方法。,C.马克思:个人是社会的存在物,避免把社会当做抽象的东西同个人对立起来。另一方面,社会又是个人交往的产物。,(2)国内看法,A.社会为研究对象。社会学运用科学的方法研究社会治乱兴衰的原因(郑杭生);社会学与历史唯物主义一样研究社会发展的普遍规律(李大钊);社会学,什么是社会学的研究对象?如何正确加以把握?,15,研究社会整体及其规律(费孝通)。,B.个人及其社会行动为研究对象。社会学是研究社会行为的科学(孙本文);社会学的主要旨趣是在社会互动或社会关系中的人。社会学是研究人们社会性行动规律的科学(杨心恒),C.剩余说。社会学的研究对象是其他社会科学所不研究的领域。,D.学群说。社会学不是一门科学,而是一群科学,是一个学科群。,E.调查说。社会学是关于社会调查研究的科学,F.问题说。社会学是研究社会问题的。,研究社会整体及其规律(费孝通)。,16,(3)正确把握社会学的研究对象,A.社会学有独特的研究对象,社会学史足以证明。,B.社会学研究对象众说纷纭,恰恰反映出这门学科的生机与活力,也是又不成熟走向成熟的必然过程。,C.对社会学的研究对象不应该强求一致。,(3)正确把握社会学的研究对象,17,3.论述题,(1)论述:详细分析题目中主要变量的涵义、相关变量的关系、特点、发展趋势等。,(2)评述:先要论述主要理论或观点,然后做出学术评价、应用价值评价或未来发展趋势。,(3)论证:先根据题目中给出的材料提出观点,然后找出论证依据(理论或观点),结合材料做出一步推进一步的论证。,(4)试述:根据题目要求先回答问题,重点是提出具有探索性的、创新性的观点。,3.论述题,18,请以家庭为例分析和说明社会转型期初级群体的发展趋势。,答:我国社会正处于由传统向现代的转型期。随着这一转型过程的推进,初级群体的性质和地位都将发生变化,并对社会生活产生重要影响。,(1)从群体成员的资格获取看,现在,人们选择、组合初级群体的自由度有所增加。在传统社会,由于社会流动率低,并且受特定传统与家族关系的支配,因此,人们所属的初级群体多是先于个人而存在的,也就是说初级群体成员的资格获取,往往不是由于成员的自愿选择,包办婚姻就是一种典型。现在,社会流动大大加快,人们的交际面也大大拓宽,人们可以充分发挥主动性,自由选择伴侣组成家庭。,请以家庭为例分析和说明社会转型期初级群体的发展趋势。,19,(2)从初级群体的发展趋势看,在转型期,初级群体将日渐衰落。,首先,社会分化加剧,初级群体原有功能不断转移。在传统社会,家庭承担着生产消费的经济功能,是生产的主要单位,此外,还是未成年人接受教育,学习生产技术的场所;现在,家庭的生产功能转移出去,由专门的生产组织,如工厂、公司等承担,教育等由专门的次级群体,如学校承担。,其次,初级关系日渐松懈。随着社会流动的加速,价值观念的转变,以及家庭规模的缩小,人们之间的交往日渐带有短暂性、间接性和功利性。家庭中成员之间的关系也和传统家庭中成员的关系有很大不同,出现了如夫妻之间AA制等新情况。,(2)从初级群体的发展趋势看,在转型期,初级群体将日渐衰落。,20,值得注意的是,在社会转型期,初级群体的发展并不是一成不变的,在特定的情况下,可能呈现出不同的特点,因此,为了实现社会的良性运行和协调发展,我们有必要在保证社会效益的前提下,改进、发展人民所接受的初级群体,并使其健康的发展,不断促进社会的良性运行。,值得注意的是,在社会转型期,初级群体的发展并不是一成不变的,,21,三、如何复习?,(一)了解、分析自我,1.基础知识掌握程度判断:回忆法,2.存在问题分析:知识不系统?记忆不牢?理解不深?答题技巧未掌握?,3.学习方法反思:理解法、扩展法、记忆法。,三、如何复习?(一)了解、分析自我,22,(二)概括、总结基础知识,基础知识:,概念、基本理论、特点、作用(功能)、类型、形成条件、原因、构成要素、原则、意义。,(二)概括、总结基础知识,23,社会学概论新修(郑杭生)
展开阅读全文